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Catégories d'évènement: 57330 Roussy-le-Village CHAMPIONNAT GRAND EST DE VTT XCO Roussy-le-Village, 19 juin 2022, Roussy-le-Village. CHAMPIONNAT GRAND EST DE VTT XCO Roussy-le-Village 2022-06-19 – 2022-06-19 Roussy-le-Village 57330 Le Championnat Grand Est VTT est ouvert à tous les compétiteurs et compétitrices de nationalité française et titulaires d'une licence, délivrée par le comité régional Grand Est, de type compétition (minime, cadet, junior, 1ère, 2ème, 3ème catégorie, Pass Cyclisme, Pass Open), Nature, Urbain et Cyclosportive. Seuls les titulaires d'une licence de type compétition ou licence Nature (pour les Masters uniquement), pourront concourir pour l'attribution du titre de Champion Régional du Grand Est. Roussy-le-Village dernière mise à jour: 2022-05-25 par Cliquez ici pour ajouter gratuitement un événement dans cet agenda Roussy-le-Village Roussy-le-Village 57330 Roussy-le-Village 57330
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dimanche 25 septembre 2022: Randos VTT et autres évènements 25/09/2022 Randonnée des Lavoirs 27ème édition 57000 - METZ France Moselle Grand Est
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Vous cherchez où faire du VTT en Grand Est? Regardez nos topos vidéos pour trouver des pistes VTT qui correspondent à votre niveau et vos préférences! Spots Bike parks ou zones qui regroupent plusieurs traces. Barrage Ligne bleue du bikepark La Bresse. Idéale pour les débutants qui souhaitent s'améliorer en roulant des pistes un peu plus techniques. La prochaine étape sera d'aller sur la piste au... Voir le Trail Chitelet Chitelet au bikepark La Bresse est idéale pour les débutants souhaitant s'améliorer en roulant sur des pistes un peu plus techniques. C'est aussi une bonne piste pour s'échauffer pour les... Four Cross Ligne cool "Four Cross" qui fait 400 mètres de long et qui comprend des virages relevés, des whoops et des sauts. Autant de caractéristiques qui vous permettront de vous régaler... La Cool Une ligne cool pour découvrir tranquillement ce à quoi les pistes de ce bikepark ressemblent. Cool et toute en douceur, ok pour les débutants qui veulent progresser. Regardez la vidéo...
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Pour cette rentrée, nous travaillons sur l'album "A trois on a moins froid" de Elsa Devernois et Michel Gay Pour la première fois depuis le début de l'année j'ai l'impression que mes petits bouts accrochent! Ouf! Quelques idées sur ce merveilleux site Premier jour: la neige, le froid... Ils sont allés chercher deux gros bacs de neige et y ont joué en classe, ils ont testé la neige dans l'eau froide, l'eau chaude, avec du sel, du sable,.. on en a fait les constations sur affiche. NARRAMUS: A trois on a moins froid - La maternelle de Vivi. Le lendemain création d'oreilles et des masques représentants les animaux, ce qui va me servir pour faire des MATHEMATIQUE jeux mathématiques en salle de psychomot: le tri, l'animal manquant, la maison des trois animaux, les notion: entre et autour de. Puis nous travaillerons tout cela en classe avec des figurines, puis des images en jeu sur table... beaucoup de boulot pour les prochains jours! En salle de Psychomot nous avons joué à des jeux mathématiques: 3 maisons, dans une tous les lapins, dans la 2em tous les écureuils, dans la 3em tous les hérissons.
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C'est la première fois que je lui propose ce genre d'activité. Le but est très simple: il s'agit de remettre dans l'ordre de l'histoire, les images posées devant elle. De prime abord, alors que je lui avais expliqué le principe, j'ai senti ma puce assez perdue. Exploitation album a trois on a moins froid.com. Alors, avant toute chose, je lui ai demandé de me raconter l'histoire. Au fur et à mesure de son récit, elle a compris la consigne puisqu'elle me montrait les images qui correspondaient à ce qu'elle était en train de me raconter. Une fois qu'elle ait eu fini son histoire, elle a donc classé les images selon le déroulé de l'histoire. Mine de rien, il s'agit là d'un exercice assez complexe qui fait appel à plusieurs compétences: la représentation mentale de l'histoire, et le repérage dans le temps. Lorsqu'on a eu fini de classer les images, j'ai invité Zélie à me raconter l'histoire en utilisant des marqueurs spatio-temporels, c'est à dire des mots qui permettent de structurer le récit: d'abord, ensuite, puis, enfin, la maison, à droite, … Je pense que Zélie a apprécié cette petite activité, que je vais lui proposer prochainement sur un autre principe.
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Séance 3: Lecture-découverte Mise en situation de lecture: découpage de l'histoire en 4 parties (une partie pour chaque groupe d'élèves) à complexifier ou simplifier en fonction du niveau des élèves. Atelier tournant sur la journée. Textes en annexe à écrire sur affiche Découverte du monde - les sens Dis, pourquoi tu piques? Même s'il pique le hérisson n'est pas méchant. Dans l'album, Kipic ne fait pas volontairement mal à Casse-Noisette (ne fait pas exprès). Quand quelque chose pique, ce n'est pas forcément pour "agresser" (vérifier la compréhension de ce mot) mais plutôt pour se défendre. Lister les animaux et végétaux connus des enfants qui piquent (cactus, ortie, moustique,.... ) Justifier pourquoi ils piquent. A votre avis pourquoi ça pique? Notre classe de petite section: A trois on a moins froid. apporter le matériel en classe pour le toucher fourchette, bogue de châtaigne, éponge à gratter, balai brosse, punaise,... et terminer par la barbe de papa. Les hérissons Manteau piquant, Nez en bouton, Ils vont, Furetant, Les hérissons. Où je passe, Plus de limace, Où nous passons, Plus de limaçons: C'est la chanson des hérissons.
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Pierre Gamarra Suite à la découverte de cette histoire imaginaire s'interroger sur ce que deviennent réellement les animaux l'hiver. Dire que l'on va sortir du conte et réfléchir à.... Lister les caractéristiques de l'hiver Proposer certains animaux bien connus: chat, chien... hérisson (lecture du livre documentaire: on sait qu'il hiberne) les oiseaux (prolongement:fabriquer un nichoir avec nourriture) Connaissez-vous d'autres animaux qui hibernent? (ours peut-être connu) Proposer d'autres animaux et réfléchir, faire des recherches (internet - documentaires - magazines enfants) Atelier informatique Traitement de texte: recopier une phrase Le modèle est en script - le clavier en capitale - la police de caractère: arial Aide: référentiel alphabet dans les deux écritures Travail différencié: le modèle en capitale ou un texte plus court
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Cette idée d'exploitation d'album, j'en suis pleinement satisfaite. Non seulement ça permet de travailler des notions qui intéressent Zélie au plus haut point, mais surtout, elle s'est pleinement appropriée l'histoire. Maintenant, elle le « lit » régulièrement à ses poupées et le choisit souvent pour qu'on le lise ensemble. âge de Zélie au moment de ces activités: 3 ans et 7 mois
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Zélie a adoré ce petit jeu de tri, terriblement sensoriel. J'ai aimé l'entendre décrire les sensations: « le poinçon pique fort quand même! tandis que le peigne fait moins mal » ou alors « regarde Maman comme il est doux le pompon rond! L'autre aussi, mais avec ses poils, il me chatouille le nez. Toi aussi il te chatouille le nez? Exploitation album a trois on a moins froid fiche maternelle. » (me demande-t-elle en enfonçant le pompon dans la narine ahah) Devant le succès rencontré face à ce plateau de tri, je pense bien en reproposer d'autres sur différentes thématiques. Vivement que Malo soit réceptif à ce genre d'activité, je suis certaine qu'il adhèrerait aussi. 3/ activité créative autour du livre La première page du livre, avant que l'histoire ne commence, représente la couverture du Hérisson Kipic. Il s'agit d'une couverture à carreaux roses et violets. Mon idée était alors toute trouvée: faire réaliser par Zélie cette couverture qui serait le fond de notre oeuvre, puis coller par dessus, nos trois amis, Kipic, Casse-Noisette et Touffu. Et il faut croire que c'était une bonne idée, car sur le site sur lequel j'avais trouvé les images séquentielles, la personne proposait le même genre d'activité.