Exemple De Projet Classes
Lutter contre le décrochage scolaire Favoriser l'autonomie des jeunes Renforcer l'implication des parents dans leurs rôle éducatif et dans l'accompagnement scolaire de leurs enfants. Les plateformes en ligne: Les sites Internet éducatifs Les outils de codage numérique
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Circulaire n° 90-103 du 10 mai 1990 concernant les animations éducatives périscolaires (AEPS) pour enfants étrangers et d'origine étrangère mises en place par le FAS. Les AEPS ont été abrogées et remplacées par les CLAS par la circulaire n° 2000-341 du 22 juin 2000 citée ci-dessus. Charte nationale de l'accompagnement scolaire signée le 7 octobre 1992. Circulaire DIV/DPM/DAS/DLC-DE/DJVA/96-488 du 30 juillet 1996 créant les Contrats Locaux d'Accompagnement Scolaire (CLAS). articlEs Lescouarch, Laurent. Enjeux de l'évolution des dispositifs d'accompagnement à la scolarité dans leur relation avec le scolaire. Symposium Laboratoire CIVIIC, MCF - Université de Rouen, 2008. Lire l' article Source: Glasman, Dominique. L'accompagnement scolaire: sociologie d'une marge de l'école. Paris: PUF, 2001 ( Education et Formation). Glasman, Dominique. CLAS : Contrat Local d'Accompagnement Scolaire — Observatoire de la Réussite Educative. Réflexions sur les « contrats » en éducation in Ville Ecole Intégration, n°117, juin 1999. MENRT, CNDP. Lire l 'article Rapports Evaluation des Contrats locaux d'accompagnement à la scolarité (Clas).
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Lire aussi Article réservé à nos abonnés La méthode Antibi, évaluer sans décourager Un collège conjugue tutorat et projets interdisciplinaires Au Grand-Parc, quartier populaire de Bordeaux, le collège Clisthène élabore depuis 2002 un cocktail pédagogique qui lui attire une forte reconnaissance. Souplesse des horaires, alternance entre cours, ateliers et projets interdisciplinaires, groupes de tutorat mêlant les âges… Il souffle dans l'établissement un vent d'innovation et de créativité. Lire aussi Article réservé à nos abonnés Clisthène ou l'insolence du bien-être Céline Alvarez, une institutrice révolutionnaire Après avoir étudié les sciences du langage, l'enseignante a découvert la pédagogie « alternative » de l'Italienne Maria Montessori. Projets de classe - Le plaisir d'apprendre. Son diplôme en poche, elle ne pense alors qu'à une seule chose: bousculer le système éducatif en mêlant la méthode Montessori avec la recherche en sciences cognitives. Retrouvez au Monde Festival: Agir sur l'école, de la classe au monde Le Monde Vous pouvez lire Le Monde sur un seul appareil à la fois Ce message s'affichera sur l'autre appareil.
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Les enfants ont donné vie à des personnages en manipulant des grains de sable, en grattant de la terre… Des matériaux naturels qui en ont inspiré plus d'un! Bravo aux petits artistes! Le CLAS, qu'est-ce que c'est? Le Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité (CLAS) est un apport méthodologique et un soutien dans l'apprentissage scolaire en lien avec des actions pédagogiques, du CP au CM2. Les séances du CLAS ont lieu dans les locaux du Centre Social et Culturel à la Pallice, tous les lundis et jeudis de 15h45 à 18h et à l'annexe à Laleu, rue Amiral Duperré., tous les mardis et vendredis de 15h45 à 18h. Combien? Adhésion à l'association de 12 € + Participation de 10 € / an. La séance se déroule en 3 parties: Un goûter, Une aide au devoir et un accompagnement dans l'organisation du travail scolaire des enfants, Un projet d'animation « Artistes en Herbe ». Plus d'infos? Les Activités CLAS. 05 46 42 26 08
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Le Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité et à la parentalité est cofinancé par l'Union Européenne, la Caisse d'Allocations Familiales et la Ville de La Possession. L'Europe s'engage à La Réunion avec le Fonds Social Européen. L'Association Les Activités C. L. A. S INSCRIPTION Nos actualités Nous contacter En faveur de la réussite scolaire des enfants de l'élémentaire et des collégiens nous proposons pour une cotisation de 20. 00€ par enfant et par année scolaire, l'ensemble des activités ci-dessous: 1 - ATELIERS D'AIDE AUX LEÇONS ET/OU DEVOIRS: Pour découvrir et expérimenter des méthodes de travail et apprendre par le jeu. Accueil en petits groupes (10 enfants/jeunes par accompagnateur) dans l'établissement scolaire de votre enfant: Le LUNDI et le JEUDI de 15h45 à 17h30 pour les CE2, CM1, CM2. Exemple de projet clas du. Le MARDI et le VENDREDI de 15h45 à 17h30 pour les CP et CE1. Pendant les temps de permanence, selon l'emploi du temps du jeune, pour les collégiens. Nous accueillons actuellement un groupe de collégiens dans les locaux de l'Association A.
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Il s'agit d'une aide apportée aux jeunes de l'école ou du collège après les heures scolaires le Lundi, Mardi, Jeudi et Vendredi de 17h à 18h30 à la Maison des Familles, au centre Socioculturel JSF d'Honfleur. Les jeunes travaillent seuls ou en groupes s'ils sont de la même classe. Exemple de projet clas des. Un(e) bénévole les accompagnent pour: - vérifier avec eux les devoirs et révisions à faire, - expliquer ce qui n'as pas été compris par le jeune, - examiner si le jeune réalise correctement le travail, - aider le jeune à chercher les informations nécessaire à son travail, - inciter le jeune à organiser et préparer son travail pour la suite. Lorsque son travail est terminé, le jeune peut alors jouer à des jeux éducatifs ou consulter internet dans l'Espace Public Numérique sous la surveillance d'un des responsables présents. C'est un Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité (CLAS), une convention signée entre le Centre socioculturel, la CAF et l'inspection académique renouvelable chaque année. Nos objectifs sont de: Accompagner les parents et les professeurs à la réussite scolaire des enfants et des jeunes.
Au programme: Jeux, expositions de leurs travaux réalisés en cours d'année durant les ateliers d'expression et présentation de leurs spectacles. Un livre est offert à votre enfant chaque année scolaire lors de cette manifestation!