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Thursday, 11 July 2024

La RSE reste un concept flou pour plus d'un dirigeant de PME sur deux. De quoi s'agit-il? Quels bénéfices en tirer? Comment s'y mettre? Et si vous en faisiez déjà? … 10 questions-réponses pour y voir plus clair. 1. Qu'est ce que la RSE? La Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE) est l'application concrète des principes du Développement durable dans les entreprises. La norme ISO 26000 (2010), à laquelle se réfèrent de nombreuses entreprises dans le monde, définit la RSE comme la responsabilité d'une organisation vis-à-vis des impacts de ses décisions et de ses activités sur la société et sur l'environnement. Celles-ci doivent adopter un comportement éthique et transparent qui: Contribue au développement durable y compris à la santé et au bien-être de la société, Prend en compte les attentes des parties prenantes, Respecte les lois en vigueur et est compatible avec les normes internationales, Est intégré dans l'ensemble de l'organisation et mis en oeuvre dans ses relations. 2. Quelle est la différence entre développement durable et responsabilité sociétale?

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8. Quels sont les bénéfices de la RSE pour une entreprise? Source d'économies directes sur le court et moyen long terme (réduction de la consommation d'énergie, meilleure anticipation des risques…), elle offre également un avantage compétitif: elle permet de fidéliser et répondre aux nouveaux besoins des clients, favoriser l'innovation, mobiliser des équipes autour d'un projet fédérateur commun, développer une meilleure image, séduire des investisseurs (notamment les fonds ISR en fort développement)… 9. Y a t-il des obligations réglementaires? La France est l'un des pays où la réglementation sur la RSE est la plus avancée. Au-delà de certains seuils, les entreprises doivent publier des indicateurs RSE et les faire vérifier par un organisme accrédité (DAUGE FIDELIANCE fait partie de ces organismes accrédité). Les acteurs publics incluent désormais des critères RSE dans leurs appels d'offres pour respecter le Plan national d'action pour les achats publics durables (PNAAPD) qui définit des objectifs entre 2015 à 2020 10.

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Ce n'est pas actif toute l'année et nous privilégions l'ouverture des portes du Patio en été. De plus, nous utilisons des éclairages à LED depuis plus de 10 ans. En plus de faire des économies d'électricité, nous adoptons des valeurs positives au développement durable. Une décoration ne fait pas un seul évènement! La décoration est stockée pour pouvoir être réutilisée pour plusieurs évènements. Pour plus de renseignements

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Puis vous pourrez vous appropriez des fiches thématiques pour impulser et mettre en œuvre vos actions au sein de votre structure (consommation, usage des surfaces, plan de comptage, financement de la transition énergétique de son patrimoine…) Je télécharge le kit Un appui terrain pour être accompagné dans votre démarche Deux mois après son lancement, 500 structures sanitaires et médico-sociales ont été retenues et ont débuté leurs sessions d'accompagnement. A terme, ces établissements bénéficieront d'un diagnostic de leur situation et d'un plan d'action adapté à leurs enjeux et à leur niveau de maturité. L'appui terrain Développement Durable a rencontré un franc succès. Dans l'attente de l'ouverture de prochaines sessions, nous vous invitons à nous faire part de votre intérêt à appuis-terrain@. Vous pouvez aussi rejoindre la communauté de pratique Développement Durable pour profiter de l'expérience des autres.

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Nos engagements pour le développement durable Découvrez tous les engagements RSE du Patio d'Emmanuel pour le développement durable: Les économies de plastique Pour remplacer les bouteilles d'eau gazeuse en plastique, Le Patio d'Emmanuel a investi dans une fontaine à eau. Nous réduisons ainsi notre impact sur l'environnement et notre consommation de plastique, avec des bouteilles en verre réutilisables. Poubelles de tri mises à disposition dans la salle selon les types de déchets: poubelle verte pour le verre, poubelle jaune pour le plastique, poubelle bleue pour le carton et papier. Déchets récupérés par la société Nicollin qui s'occupe des produits recyclables. Découvrez ici comment réutiliser ses déchets. L'accessibilité pour tous Le Patio d'Emmanuel est accessible pour les personnes à mobilités réduites (pas d'escaliers). C'est un engagement éthique: nous souhaitons à ce que tout le monde puisse accéder aux évènements de ses proches. Les économies d'énergies La climatisation ou la chauffage sont activés seulement avant et pendant les évènements, pour le confort des invités.

5. En quoi consiste le volet environnemental? Les ressources naturelles n'étant pas infinies, il faut les protéger en réduisant l'impact de son activité sur l'environnement. Cela peut consister à limiter les émissions de gaz à effet de serre, économiser les ressources comme le papier et l'eau, limiter la consommation d'énergie, organiser le tri et le recyclage des déchets… 6. En quoi consiste le volet social et sociétal? Tendre vers le bien-être de tous peut se traduire, au sein de l'entreprise, par plus de dialogue social, de sécurité au travail, d'égalité hommes-femmes, de diversité ethnique, sociale et culturelle au sein des équipes… Cela se traduit également par la manière dont l'entreprise contribue au développement économique sur son territoire (solidarité locale, mécénat, sous-traitants de proximité…). 7. En quoi consiste le volet économique? Il s'agit de concilier performance économique et principes éthiques. Cela peut se traduire par la promotion d'une politique d'achats responsables, le respect d'une éthique des affaires, la création de produits et services innovants, une répartition plus juste de la richesse et des bénéfices, la mise en oeuvre de méthodes de gestion alternatives (économie circulaire, du partage, de la fonctionnalité…).

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). Pour le rassurer Il peut être angoissant pour votre enfant de ne pas savoir ce qu'il va faire d'un jour sur l'autre. Nos Tortunettes, souvent soumises à un emploi du temps compliqué par des rendez-vous multiples (orthophoniste, psychomotricien, kiné, etc. ), ont particulièrement besoin de repères pour s'y retrouver. Pour anticiper sur les apprentissages futurs Le temps est une donnée abstraite qui peut être longue à maîtriser. Train de la semaine maternelle à imprimer. Il peut donc être utile d'introduire suffisamment tôt des repères qui permettront à l'enfant d'acquérir progressivement les connaissances tels que les moments de la journée (matin, après-midi, soir), les heures, les jours de la semaines, etc. Comment aider son enfant à se repérer dans le temps? Se repérer dans la journée L'horloge Synopte fournit une représentation visuelle (en couleur) des différents moments de la journée (matin, midi, après-midi, soir, nuit). Elle est magnétique et permet, à l'aide de magnets, de représenter les différentes activités de la journée en les personnalisant pour l'enfant.

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Les élèves doivent apprendre que le premier jour d'école après un week-end, c'est lundi, et non pas que c'est le jour gris ou le jour où le loup devient tout vert… Mais ça peut quand même bien aider au début, le temps d'apprivoiser l'outil. 😉 – Version « semaine des hiboux »: Les paroles de la comptine de « la semaine des hiboux » sont sur cet article. – Version « semaine du loup »: Pour aider les élèves à se familiariser avec les jours de la semaine, vous pouvez aussi leur apprendre différentes comptines à retrouver sur cette page récapitulative.

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Damasio (1999) décrit l'émotion comme un ensemble de réponses qui sont publiquement observables et qui servent avant tout de signal de communication; il s'agit de l'outil le plus précoce et le plus intense de communication permettant de nous renseigner sur notre état intérieur, d'envoyer un signal à l'autre sur notre état intérieur, et de nous renseigner sur ce qui vient de l'autre. Les émotions «désagréables » sont souvent dévalorisées, vécues à tord comme des faiblesses ou des obstacles par rapport à la raison. Or, il n'existe pas de bonnes ou de mauvaises émotions: les émotions sont toujours légitimes et indispensables (ex: la peur va nous informer d'un danger, le cerveau va alors sécréter des hormones de stress cortisol, adrénaline ce qui va nous permettre d'accroitre notre niveau de vigilance, de courir plus vite…) Les bébés et jeunes enfants se retrouvent régulièrement submergés par leurs émotions car ils n'ont pas encore la capacité de s'auto-réguler. Roue de la journée à imprimer francais. Le lobe frontal, qui participe au contrôle rationnel des émotions en les réévaluant et en les tempérant est encore profondément immature.

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Tous les évènements marquants (Pâques et Noël, les vacances, les anniversaires... ) y sont inscrit. Nous utilisons de grandes images plastifiées (réutilisées d'une année à l'autre) et un petit codage couleur (une pastille colorée sur le jour J et sur l'image de l'évènement correspondant). Le tout prend place sur le mur du palier, qui est juste assez grand pour l'accueillir, ouf! La roue des "tâches" [à télécharger] - La Reine de l'iodeLa Reine de l'iode. :-) Espace "temps"... sur le palier des enfants! :-) Et vous, dans quelle(s) pièce(s) placez-vous ce type de support?

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Il y a en tout 5 types de météo (ce qui devrait correspondre à peu près à tous les besoins): temps ensoleillé temps nuageux temps pluvieux temps orageux temps neigeux Les émotions Si tu souhaite commencer à travailler les émotions avec ton enfant, tu pourras également le faire grâce à notre train de la semaine! Tu pourras discuter de ce sujet au moment de positionner la météo ou le soir pendant le rituel du coucher. L'idée est que ton enfant positionne sur la cabine de la locomotive l'étiquette correspondant à son ressenti général. Roue des émotions (à imprimer) – Pour une parentalité respectueuse et apaisée. Nous n'avons pas respecté toutes les émotions de base et avons préféré choisir des éléments facilement identifiables à cet âge. La joie, en jaune La colère, en orange La tristesse, en bleu La sensation de fatigue, en gris La sensation de mal être, la maladie, en vert Le comportement Souvent demandée également par les parents et utilisé en classe, le système de notation du comportement peut-être positionné sur notre train de la semaine. Afin de ne pas complexifier la chose, nous avons simplement mis trois couleurs: vert: tout va bien, comportement exemplaire orange: attention, n'écoute pas tout ce qu'on lui dit, n'aide pas rouge: grosse bêtise ou comportement non tolérable tel que frapper ou casser des choses intentionnellement Comme pour le reste des éléments présents dans notre train de la semaine, l'idée est que ton enfant juge lui-même de son comportement et choisisse son étiquette.

Belle journée!