Vente Au Enchere Garde Meuble Belgique La – Thème 1 : Comprendre Un Régime Politique : La Démocratie - Clio Lycée

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Tuesday, 3 September 2024

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Comprendre un régime politique: la démocratie Description Voici la fiche démarche sur le thème "Comprendre un régime politique: la démocratie" présentée lors des journées de trouverez également une fiche démarche sur la séance 6 accompagnée d'une proposition de travail sur documents. Montrer les différences entre démocratie directe et démocratie représentative Montrer les forces et les fragilités de la démocratie au travers de ses avancées et de ses reculs dans l'histoire. Discipline Histoire / Géographie Académie ou organisation Académie de Besançon Date de mise à jour 22 janvier 2020 Niveau éducatif 1re générale terminale générale et technologique Domaine d'enseignement histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (enseignement de spécialité) Thème de programme comprendre un régime politique: la démocratie Image / vignette

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1 La Communauté économique européenne (CEE) Étude conclusive Quel texte crée l'Union européenne et en quelle année? 2 Le traité de Maastricht, en 1992 Étude conclusive Au sein de l'UE, quelle institution représente les citoyens européens? 3 Le Parlement européen Étude conclusive Qu'est-ce que la Commission européenne? 4 Une institution européenne siégeant à Bruxelles, composée d'un commissaire par État de l'UE, qui gère le budget, représente l'UE à l'international et propose les lois au Conseil de l'UE et au Parlement européen Étude conclusive Sur quelles valeurs se fonde l'Union européenne? 5 Le respect de la dignité humaine, la liberté, la démocratie, l'égalité, l'État de droit et les droits de l'homme Étude conclusive Comment appelle-t-on les démocraties dans lesquelles les libertés, droits ou contre-pouvoirs sont remis en cause par des gouvernements pourtant démocratiquement élus? 6 Des démocraties illibérales Étude conclusive Qu'est-ce que le souverainisme? 7 La doctrine politique qui cherche à préserver la souveraineté nationale d'un État par rapport à une organisation supranationale, comme par exemple l'UE Étude conclusive Quel événement survenu en 2016 traduit l'euroscepticisme de certains Européens?

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3 L'Unité populaire (UP) Axe 2 En faveur de quelle partie de la population chilienne Salvador Allende oriente-t-il ses réformes? 4 Les classes populaires Axe 2 Quand a lieu le coup d'État des militaires chiliens contre Salvador Allende? 5 Le 11 septembre 1973 Axe 2 Quel dictateur dirige le Portugal entre 1932 et la fin des années 1960? 6 Antonio Salazar Axe 2 Quel surnom a-t-on donné au renversement de la dictature portugaise en 1974? 7 La révolution des Œillets Axe 2 En Espagne, quel nom a-t-on donné au processus de sortie de la dictature franquiste et de mise en place d'un régime démocratique? 8 La transition démocratique Axe 2 En Espagne, qui le dictateur Franco a-t-il désigné pour lui succéder? 9 Juan Carlos de Borbón, futur Juan Carlos I er Axe 2 En 1986, quel événement parachève l'évolution politique vers la démocratie de l'Espagne et du Portugal? 10 L'entrée de l'Espagne et du Portugal dans la communauté économique européenne (CEE, future UE) Étude conclusive Quelle organisation créée en 1957 est l'ancêtre de l'Union européenne?

- Faut-il abaisser l'âge du droit de vote à 16 ans? - Doit-on accorder le droit de vote aux étrangers? Et si oui, à quelles conditions? - La France doit-elle mettre en place le RIC? ​Exposé proposé: - La modernité du discours politique d'Aristophane à travers ses pièces de théâtre (exemple de l'Assemblée des femmes). Bande dessinée: Démocratie d'Abraham KAW et Alecos PAPADATOS (2015) Numéro de la Documentation photographique: « Athènes, citoyenneté et démocratie au Ve s. av JC » (2016), notamment l'article « La citoyenneté comme participation » Claude MOSSE, Politique et société en Grèce ancienne, Flammarion, 1995. Claude MOSSE, « Apollodore, fils d'esclave et citoyen », L'Histoire, n°406, 2014, p. 78-81. Pauline SCHMITT-PANTEL, « La part des femmes », L'Histoire, n°389, 2013, p. 64-70.