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Pour le plaisir de ranger son maquillage ou ses petites affaires voici la jolie trousse en petit format. Elle est aussi disponible en plus grand format. Nouveau Découvrez la grande trousse de toilette Gaya Bengale Céladon de la marque Apaches Collections. Idéale pour ranger toutes les affaires de votre enfant ou à utiliser en guise de trousse de toilette, une chose est sûre, elle ne quittera plus votre sac! On craque pour son imprimé léopard sur fond bleu céladon. Gros coup de coeur pour cette trousse de toilette Palma Grès de la marque Gabrielle Paris. Très pratique avec ses petites poches de rangement à l'intérieur. On aime son tissu en toile de coton et son motif fleuri sur fond beige appelé "Palma Grès". Découvrez la nouvelle trousse de toilette Palma Celadon de la marque Gabrielle Paris. Parfaite pour partir en week-end, cette trousse de toilette ne quittera plus votre sac de voyage! C'est aussi une bonne idée cadeau. Trousses de toilette - Rive Droite Paris. Rupture de stock Bientôt de retour Ici, la nouvelle trousse vichy camel de la marque Gabrielle Paris.
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Le programme vise à développer les compétences techniques, relationnelles, pédagogiques et organisationnelles des professionnels afin qu'ils accompagnent, de façon efficiente et pérenne, leurs équipes dans la construction, la communication, la mise en œuvre, et l'évaluation de leur programme d'ETP. Coordonner un programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP). Ce programme permet de déterminer les points de force et ceux à améliorer dans sa pratique d'ETP. Il s'adresse aux professionnels ayant déjà suivis une formation de 40 heures en ETP. Le programme est conçu pour répondre aux besoins des acteurs de terrain et aux exigences des tutelles en respectant le décret du 13 juin 2013 et l'arrêté du 14 janvier 2015 (portant sur les compétences pour dispenser ou coordonner de l'ETP).
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Intégrer les étapes d'un programme en ETP Les arrêtés de 2010, 2013, 2015, 2016, 2020. L'état des lieux et l'identification des ressources. Les intentions (valeurs) et finalités, les critères d'inclusion, l'entretien éducatif. L'entretien individuel: diagnostic éducatif et contrat avec le patient. Les séances individuelles et collectives reposant sur des modèles, des méthodes et des objectifs. Le parcours éducatif du patient et les séacnces d'évaluation. S'outiller pour coordonner un programme ETP Les compétences nécessaires: techniques, relationnelles, pédagogiques, organisationnelles. Les outils de coordination et de communication. Le retour d'expérience sur les pratiques. Formation coordinateur etp st. L'évaluation et l'évolution des pratiques. Accompagner la mise en œuvre du programme, sa coordination et son évaluation Le tutorat à partir des projets conduits par les participants: l'aide méthodologique à la structuration du programme, la préparation de la mise en œuvre du programme, l'outillage du pilotage du programme, l'évaluation annuelle et quadriennale.
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Pour être coordonnateur d'un programme d'ETP des compétences supplémentaires sont nécessaires, il est nécessaire d'être dans l'un ou l'autre des deux cas de figures ci-dessous: Avoir une formation 40 heures et une formation à la coordination. Une attestation devra obligatoirement être fournie à l'ARS pour chaque coordonnateur de programme d'éducation thérapeutique, conformément à l'arrêté du 14 janvier 2015. Avoir une expérience de 3 ans minimum dans la coordination de programme ETP. ETP Niveau 2 : Coordonner l'éducation thérapeutique du patient - Anaxis Santé. Les compétences requises pour coordonner l'ETP sont définies par les textes réglementaires (décret n°2013-449 du 31 mai 2013 et arrêté du 31 mai 2013). Les annexes de l'arrêté présentent les référentiels de compétences afférents. L'INPES a élaboré un guide, basée sur une enquête approfondie menée sur le terrain auprès d'acteurs effectifs de l'ETP, intervenant dans le secteur hospitalier, dans des associations, des réseaux, le secteur libéral ou d'autres structures. Compétences pour la coordination d'un programme d'ETP Ce document apporte une vision large du spectre des compétences requises pour faire de l'ETP, quelles que soient la pathologie et la structure porteuse.
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Auteur: HOCHBERG-PARER Ghislaine Réponse: La coordination d'un programme d'ETP doit être assurée soit par un médecin, soit par un autre professionnel de santé, soit par un représentant d'une association de patients agréée. Le coordonnateur doit avoir les compétences requises pour dispenser ou coordonner l'éducation thérapeutique du patient et répondre aux exigences de formation: 40 heures de formation à l'ETP au minimum dispensées par un organisme de formation; l'attestation de formation doit être fournies à l'ARS. (Obligation légale depuis 2017, arrêté du 14 janvier 2015). Les compétences requises du coordonnateur sont décrites dans un référentiel, elles peuvent être partagées au sein de l'équipe (annexe 2 de l'arrêté du 31 mai 2013 modifiant l'arrêté du 2 aout 2010). Il s'agit de compétences dans 3 domaines: technique, relationnel et pédagogique, socio-organisationnel. Formation coordinateur et chambres d'hôtes. Les compétences doivent permettre au coordonnateur de répondre à 6 situations: 1. Constituer une équipe transversale autour d'une démarche d'ETP 2.
Les personnes n'ayant pas suivi cette formation devront suivre les 3 séquences du module de formation en ligne.