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D'aucuns craignaient (c'est en tout cas ce qui avait filtré) qu'ils doivent alors recommencer tout leur cursus (retour en première année) pour pouvoir obtenir le nouveau diplôme. L'ancien et nouveau ne pouvant être délivrés en même temps. Il semble que la Direction Générale de la Cohésion Sociale (DGCS), sensible à ces inquiétudes, après discussions et concertations ait trouvé une solution acceptable. Référentiel eje 2022. Ainsi elle nous a précisé que « La DGCS et la DGESIP travaillent conjointement pour apporter une réponse aux inquiétudes manifestées par les étudiants en travail social préparant les DE EJE, (…) rentrés en formation avant septembre 2018. En cas d'échec à la session 2020, ces étudiants, finissant leur cursus dans le cadre d'une règlementation mise en extinction du fait de la réingénierie de ces diplômes, craignaient de ne pouvoir être diplômés les années suivantes. Le dispositif ci-dessous sera mis en œuvre afin de répondre à ces préoccupations: 1. Une session de rattrapage, organisée à l'automne 2020 pour les EJE (…) sera proposée aux étudiants ayant échoué à valider un ou plusieurs domaines de compétences à la session de juin 2020.
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Le référentiel bâtimentaire On l'attend avec beaucoup d'impatience ce référentiel puisqu'il va préciser des normes en terme de superficie, de décibels et de luminosité. Il a été apporté de nombreuses modifications sur la 1ere version et on attend avec impatience la V2. Tu l'as compris, de nombreux changements vont avoir lieu dans les prochains mois … Reste donc sur le qui-vive et on attend le référentiel bâtimentaire qui va faire bouger les choses sur ta recherche du local.
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En termes de sécurité, il impose de disposer d'une entrée équipée d'un dispositif de contrôle d'accès (digicode, visiophone... ). Sept mètres carrés par place autorisée Les prescriptions sont beaucoup plus nombreuses sur le second chapitre consacré aux espaces intérieurs. Référentiel eje 2012 c'est par ici. Elles fixent notamment un minimum de 7 m2 par place autorisée, sans prise en compte de la possibilité d'atteindre temporairement un taux d'occupation de 115% (voir notre article du 3 septembre 2021).
Dans la nouvelle configuration, seul le DC1 (accompagnement du jeune enfant et de sa famille) sera évalué à l'extérieur par un jury indépendant alors que les trois autres (DC2: action éducative en direction du jeune enfant, DC3: communication professionnelle et DC4: dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux) le seront par un jury interne aux centres de formation. Ce qui peut interpeller quant à son impartialité et nécessite donc des modalités de certifications suffisamment précises. Reste donc à attendre pour voir précisément comment s'organisera et la formation et les épreuves d'obtention du diplôme, la publication des décrets qui accompagneront la mise en œuvre de cette réingénierie. Réglementation EAJE – Petite Enfance 50. Pas avant le printemps prochain.
Par l'introduction de nouveaux services ( diffusion en flux continu en direct, vidéo à la demande, distribution de chaînes de télévision) Through the introduction of new services ( live streaming, video on demand, distribution of TV channels) ParaCrawl Corpus
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The Dazaar open source protocol is also capable of supporting a live video streaming desktop application called "Dazaar Vision. " ParaCrawl Corpus En réponse à la demande croissante de diffusion en continu et de services de vidéo sur demande, le Département a pleinement tiré parti des synergies entre la couverture en direct offerte par la Télévision des Nations Unies et les nouveaux médias. Anglais diffusion en ligne d une vidéo du. In response to the growing demand for live streaming and on-demand video services, the Department made full use of the synergies between United Nations Television's live coverage and new media. UN-2 Ces dernières années, le gouvernement chinois a essayé d'imposer l'enregistrement sous nom réel sur différentes plateformes en ligne, notamment les réseaux sociaux, les applications mobiles, les sites Web de commerce électronique et la diffusion vidéo en continu en direct, avec divers degrés de succès. In recent years, the Chinese government has attempted to enforce real-name registration on different online platforms including social media, mobile apps, e-commerce websites and live video streaming, with varying success.
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Lorsque les caméras peuvent être connectées au réseau d'un stade, le flux vidéo peut être acheminé par IP vers le centre de production au lieu que tout le monde doive être sur place. Streaming vidéo OTT Au cours de la dernière décennie, l'évolution des habitudes de consommation a mis au premier plan l'interactivité personnalisée à la volée. Selon Broadband World News, le streaming vidéo OTT aux États-Unis devrait représenter environ 82% de l'ensemble du trafic réseau cette année. L'OTT permet aux fans de regarder les événements de n'importe où, ce qui les rend gratuits et faciles à regarder sans accès à une télévision. Toutes les ressources pour apprendre l'anglais en regardant des films et des vidéos en 2021. Les plateformes de streaming comprennent déjà Facebook Watch, ESPN+, NFL Game Pass et Bleacher Report. Toutefois, pour que l'OTT fonctionne, il faut une connexion par fibre optique fiable, à haut débit et à faible latence, capable de traiter de grandes quantités de données.
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Plutôt pratique pour expliquer, commenter ou souligner l'importance de tel ou tel passage d'une vidéo à vos élèves. Tilelinely propose des options simples et une prise en main rapide. Il vous suffit de cliqur sur une sorte de timeline de la vidéo pour insérer votre commentaire ou annotation. Vous pouvez insérer du texte, une URL, une image ou encore un GIF animé. Diffusion d'une vidéo : le policier suspendu. Lien: Timelinely HiHaHo Hihaho permet d'ajouter une couche d'interactivité à une vidéo. Il suffit d'indiquer l'adresse où se trouve la vidéo que vous voulez utiliser. Le service les importe directement depuis YouTube et Vimeo. À vous de choisir le ou les moments de la vidéo où vous souhaitez insérer une interaction. La principale option proposée par l'outil est celle de pouvoir installer des questions à n'importe quel moment. Hihaho propose une version gratuite limitée à quatorze jours. Lien: Hihaho N'hésitez pas à compléter cette liste dans les commentaires.
Article mis à jour le 30 mars 2020 par Fidel Navamuel Comment utiliser des vidéos comme support de cours? Comment insérer une bonne dose d'interactivité dans vos vidéos pour sortir vos élèves du simple rôle de spectateur passif. Voici une sélection de cinq outils pour créer des vidéos interactives pour vos cours. Tous ne sont pas gratuits mais tous proposent à minima une période de test gratuit. EdPuzzle Cet outil est mon favori dans ce petit palmarès. Très facile à prendre en main, EDpuzzle permet d'utiliser des vidéos présentes sur des plateformes comme YouTube ou Vimeo ou même d'une vidéo présente sur votre propre ordinateur. Anglais diffusion en ligne d une vidéo tv. Vous allez ensuite pouvoir enregistrer votre propre voix sur la vidéo ou sous la forme de notes audio. Vous pouvez aussi ajouter des quiz qui vont vous permettre de sonder vos étudiants et d'évaluer leur niveau de suivi et de compréhension. Pratique. EdPuzzle est gratuit. Johann Nallet a fait un tutoriel de prise en main particulièrement clair ci dessous: Lien: EdPuzzle Mindstamp Mindstamp va vous permettre d'insérer très facilement des moments d'interactivité dans n'importe quelle vidéo.