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Le problème de l'attractivité des métiers sociaux est traité dans le dernier volet de ce livre vert. Les difficultés de recrutement impactent lourdement les CCAS et contraignent le quotidien de leurs directeurs. Ainsi, à ce sujet, le HCTS appuie sur l'importance de revaloriser les salaires des travailleurs sociaux. De même il invite à moderniser les conditions de travail des professionnels en favorisant le développement des outils numériques. Nouvelles publications du Haut Conseil du Travail Social. Enfin, toute une partie est dédiée à la qualité de vie au travail et à ce sujet le rapport évoque la nécessité de renforcer la prévention des risques psycho-sociaux et d'améliorer l'articulation des métiers sociaux avec la vie privée. La publication prochaine d'un livre blanc Dans la lignée du livre vert, le Haut Conseil du travail social annonce la rédaction d'un livre blanc pour le second semestre. Ce livre blanc se veut plus opérationnel que le livre vert. De même, les travailleurs sociaux de terrain seront amenés à participer à sa rédaction par l'intermédiaire des Conseils locaux du travail et du développement social.
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Compte tenu des enjeux liés à ces sujets, la mesure 11 du plan d'action en faveur du travail social et du développement social (PATSDS) prévoit l'élaboration d'un plan numérique, non formalisé à ce jour. Haut conseil du travail social numérique de travail. En l'inscrivant dans son programme de travail 2017 – 2019, le Haut conseil en travail social (HCTS) entend donc faire avancer la réflexion sur le sujet. Thématiques à examiner par le groupe Compte tenu de la grande variété des thématiques liées aux questions de l'usage du numérique dans le travail social, le groupe de travail devra se focaliser sur quelques thématiques prioritaires, sans recherche d'exhaustivité et avec la logique de soutien et de propositions pour obtenir des résultats concrets. Il sera possible de traiter ultérieurement les thématiques importantes qui, pour des raisons d'efficacité et au regard des ressources du groupe de travail, ne pourront être traitées lors de ce premier temps. Dans cette logique de priorisation, le groupe de travail sera donc chargé d'aborder les questions suivantes: Pourquoi et comment les travailleurs sociaux s'emparent (ou doivent s'emparer) de la question du numérique?
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» du séminaire organisé par le secrétariat général du HCAAM sur les ressources humaines en santé 10 octobre 2018: séminaire conjoint HCAAM-HCSP-CNS « Priorité prévention, passons à l'acte! » Bien que la prévention soit régulièrement présentée depuis plus de 30 ans en France comme une priorité de santé publique, on observe des freins au développement de cette politique à la hauteur de ses enjeux. La Conférence nationale de santé (CNS), le Haut Conseil pour l'avenir de l'assurance maladie (HCAAM) et le Haut Conseil de la santé publique (HCSP) ont mené en 2018 des réflexions complémentaires sur la prévention: la CNS avec son avis « Renforcer et mobiliser les acteurs de la promotion de la santé et de la prévention », du 28 septembre 2018, le HCAAM par son avis « Refonder les politiques de prévention et de promotion de la santé », le HCSP par le biais de l'avis et du rapport relatifs à la place des offreurs de soins dans la prévention. Haut conseil du travail social numérique de. Un séminaire conjoint « Priorité prévention, passons à l'acte!
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Le HCT formule, en conclusion, une série de recommandations. Pour l'État et les collectivités Les services sociaux ne peuvent porter seuls les questions relatives aux difficultés de nos concitoyens dans leurs usages du numérique. Les travailleurs sociaux doivent pouvoir intervenir en articulation avec d'autres professionnels, notamment: les médiateurs sociaux dont la mission première est de « mener des actions de médiation auprès d'un public ou d'institutions afin de contribuer à renforcer la cohésion sociale». Ces médiateurs devraient pouvoir être présents en plus grand nombre sur l'ensemble du territoire. Les compétences qu'ils ont développées dans la maîtrise des outils numériques leur permettent de mener des missions d'aide à l'accès aux droits en concourant à améliorer les relations entre les personnes et les institutions. Haut conseil du travail social numérique al. les médiateurs numériques. Comme le préconise le rapport de la stratégie nationale pour un numérique inclusif, il est nécessaire de structurer l'offre de médiation et de formation au numérique en créant un référentiel national commun et en développant des spécialisations « accompagnement et médiation numérique » dans des filières métier existantes.
Un travail est également en cours pour définir des orientations de formation continue des travailleurs sociaux, avec apparemment un consensus qui se dégage pour retenir les formations à l'usage du numérique dans les priorités à retenir. Méthode proposée et productions attendues Le groupe devra consacrer ses premières séances à circonscrire le sujet au travers de la question générale sur la manière dont les travailleurs sociaux s'emparent de la question du numérique. « Le numérique, un obstacle aux droits des plus fragiles ». Une revue de littérature portant sur les usages du numérique dans le travail social permettra de compléter cette première approche, aussi bien pour affiner les thématiques à retenir, que pour identifier dès cette étape préalable des pratiques inspirantes susceptibles d'être approfondies. Pour ce travail, le groupe bénéficiera d'un appui de l'ANSA. Il n'est pas demandé au groupe de produire un rapport sur chacune de ces thématiques, mais des fiches pratiques susceptibles d'éclairer les travailleurs sociaux sur le rôle qu'ils peuvent jouer sur « l'éducation » au numérique, les ressources et outils disponibles pour contribuer à la lutte contre la fracture numérique… Les pratiques inspirantes pourront également donner lieu à des fiches permettant à des employeurs et des professionnels intéressés de lancer des démarches similaires dans leur organisation.
Le rapport répertorie également plusieurs pratiques professionnelles émergentes et en développement telle que la démarche de « l'aller vers », qui se décline sous différentes formes à travers l'organisation de maraudes ou de permanences délocalisées. Enfin, sont identifiés dans ce rapport des principes éthiques et déontologiques nécessaires au travail social, ainsi que les domaines dans lesquels l'application de ces principes est questionnée. Le livre se penche par ailleurs sur la formation des professionnels. Il préconise tout d'abord le développement de « formations interinstitutionnelles et interprofessionnelles », en s'appuyant sur des « compétences socles » utiles à une pluralité d'emplois au sein d'une même branche. L'articulation entre la formation théorique et la formation pratique requière également l'attention du rapport, qui préconise à ce sujet de développer les passerelles entre les universités et les établissements de formation sociale. Enfin, l'accent est mis sur le développement de l'apprentissage au sein des métiers sociaux et sur l'accueil dans les lieux de stage avec la valorisation de la fonction du référent stagiaire.