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Le SNES-FSU revendique que le montant de l'indemnité soit porté au niveau de la première HSA des professeurs agrégés et qu'il soit indexé sur la valeur du point d'indice. II. Rôle du CA et priorités Le rôle des élus SNES-FSU en conseil d'administration est essentiel pour éviter une répartition manageriale des IMP. De la même façon, il est important d'agir en amont au niveau des conseils pédagogiques. Pour les priorités, il apparait nécessaire de prioritiser la reconduction des missions qui préexistaient dans l'établissement (et qui donnaient pour la plupart lieu à décharge horaire): Coordination de discipline Responsabilité des laboratoires Référents pour le ressources et usages numériques... Certaines missions sont pour nous à rejeter comme celles de coordinateur de cycle ou de niveau car, de par leur nature, elles sont nuisibles au fonctionnement serein des équipes pédagogiques et éducatives. Il est par contre envisageable d'attribuer des IMP pour des missions comme référent culture, décrochage, vie lycéenne ou pour des missions ponctuelles (voyage scolaire, etc... ) au besoin en utilisant les demi/quart taux prévus pour l'IMP.
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Cette consultation doit intervenir dans un calendrier cohérent avec la préparation de la rentrée scolaire de préférence entre février et juin. Ensuite, le chef d'établissement doit proposer aux services académiques les décisions individuelles d'attribution de l'IMP en fonction de l'importance effective et des conditions d'exercice de la mission. Il tient les enseignants informés des suites réservées à la consultation. » Le chef d'établissement doit consulter les enseignant-e-s sur la répartition des IMP. Cela doit se faire bien en amont de la rentrée. Le texte n'est pas précis sur les instances à consulter. Pour la CGT, les instances représentatives du personnel sont légitimes (DP, CE…). La transparence doit être la règle dès cette année Dans tous les cas, TOU-TE-S les enseignant-e-s sont informé-e-s de l'attribution des IMP… ATTENTION: des incertitudes planent encore sur le nombre d'IMP attribuées par les rectorats à chaque établissement. Les moyens n'étant manifestement pas à la hauteur des besoins, l'attribution sera pour une part arbitraire.
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Le décret n° 2015-475 du 27 avril 2015 institue une « indemnité pour mission particulière », allouée aux personnels enseignants et d'éducation exerçant dans un établissement public d'enseignement du second degré. Ce décret est transposé aux maîtres des établissements privés par un texte du 3 juin 2015. Des circulaires et arrêtés précisent ces décrets (voir « références» ci-dessous). Ce nouveau régime indemnitaire se substitue aux anciens dispositifs (notamment les IFIC, qui disparaissent). Il se substitue également au versement d'HSA ou HSE pour des activités diverses autres que le face-à-face pédagogique.
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