Photo Individuelle École, Présent Verbes 3Ème Groupe Ce2
Photo individuelle école Bernadette FRANC Année 1962 1963 Photo appartenant à Jean-Michel FRANC 0 J'aime Poster un commentaire Imprimer A découvrir aussi Photo école Saint-Pompon classe filles année 1947 - 1948 Photo école Saint-Pompon 1983 - 1984 Photo école Saint-Pompon 1975 - 1976 Membres qui aiment ce contenu Retour aux articles de la catégorie Photos des élèves de l'école de Saint-Pompon à partir de 1927 - ⨯ Inscrivez-vous au blog Soyez prévenu par email des prochaines mises à jour Rejoignez les 262 autres membres
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Les photographes sont professionnels et chaleureux mais surtout, ils sont à l'écoute des demandes de chaque enseignant.
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Avec La P'tite Souris Photographe c'est une façon innovante et variée de concevoir la photographie scolaire. Photographe professionelle (et maman de 3 enfants), je propose aux directeurs d'école, aux parents d'élèves ainsi qu' aux écoliers, des souvenirs d'école originaux en plus de la traditionnelle photo scolaire individuelle. Avec la pochette photos « je travaille » ce sont des portraits loin des artifices et des sourires crispés pour des images plus authentiques et touchantes. AUTHENTIQUE Des photos scolaires tellement plus naturelles! Pour réaliser ces images uniques, je viens «croquer » les petits écoliers dans leur environnement quotidien, la classe, tout en respectant l'ambiance de travail et le calme. Mon regard bienveillant se pose sur les élèves détendus, moins intimidés car « chez eux »: assis à leur bureau ou debout au tableau, en train d'étudier. Ou de me regarder, et dans ce cas, fiers d'être, le temps d'une photo, l'objet de toute mon attention. Photo scolaire primaire. GABRIEL, LOUISE, MARIUS… Un vrai souvenir d'école.
Nous aussi, on a fait des photos individuelles sur autorisation écrite des parents l'année où je suis arrivée dans l'école. Deux mamans ont demandé à avoir des photos de toute la fratrie... en incluant le petit dernier, qui n'avait pas 2 ans! Là, j'ai refusé. Photos individuelles — Ecole. L'une d'entre elle m'a fait toute une histoire, disant que je pouvais bien faire ça pour elle, vu son implication comme parent bénévole lors de l'activité piscine. Elle était vraiment en colère. Et puis, il a fallu gérer les retours de photos non payées (le photographe fait passer la pochette avec les photos individuelles dans la famille qui garde et paie, ou qui les retourne sans les payer bien sûr). Bref, l'an dernier, on a laissé tomber. On s'est contenté de photos de classe et c'était aussi bien comme ça. :P Je ne sais pas si l'IEN peut s'opposer ouvertement à cette pratique des photos individuelles, mais il peut très bien être mis au courant, surtout si certaines familles en font toute une histoire. On ne sait jamais...
Comment conjuguer les verbes du 3ème groupe au présent? Le présent de l'indicatif s'emploie généralement pour exprimer un fait ou une action qui se déroule au moment où nous parlons. Au présent, les verbes du troisième groupe sont irréguliers, il faut les apprendre par cœur. 1)- La plupart des verbes du troisième groupe se terminent par: -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent. Exemples: croire, construire, etc. 2)- Les verbes du troisième groupe qui se terminent en –dre finissent par: -ds, -ds, -d, -ons, -ez, -ent. Exemples: vendre, prendre, etc. Présent verbes 3ème groupe ce2 au. Sauf ceux en -indre et -soudre. Leurs terminaisons se finissent par: Exemples: peindre, résoudre, etc. 3)- Les verbes du troisième groupe qui se terminent en –ttre finissent par: -ts, -ts, -t, -ttons, -ttez, -ttent. Exemples: permettre, mettre, etc. 4)- Les verbes vouloir, valoir et pouvoir finissent par: -x, -x, -t, -ons, -ez, -ent. Exemples: S'entrainer Lancer le quiz (Les quiz ne fonctionnent pas sur smartphone. ) Fiches à imprimer Télécharger le cours Télécharger les exercices Télécharger les évaluations
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Consigne: Souligner dans le texte les neuf verbes du 3e groupe. Faire rappeler les critères de distinction des trois groupes (1er groupe =-ER; 2ème groupe = -IR personne du pluriel -ISSONS -ISSEZ) Laisser les élèves travailler seuls puis corriger collectivement. ) Consigne: Ecrire les verbes soulignés à l'infinitif sur le cahier du jour comme suit: "mettons = mettre" etc. 3. Construction de la règle | 7 min. | mise en commun / institutionnalisation Le maître reprend les verbes relevés et mis à l'infinitif. Interroge les élèves pour essayer de conjuguer oralement les verbes un par un, sans s'occuper de l'orthographe. Pendant ce temps le maître recopie au tableau certains des verbes conjugués pour valider: mettre, rendre, faire, courir. Question: Comment sont conjugués ces verbes? Quelle règle peut-on appliquer? Réponse attendue: Les terminaisons sont -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent. 4. Présent verbes 3ème groupe ce2 se. Trace écrite | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Distribution de la trace écrite avec le premier tableau à remplir: le début est déjà rempli pour aider les élèves à terminer.
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PE écris au attendu je/s; tu/s; il/t; nous/ons; vous/ez; ils/ont plus exeptions x, x, d, tes qui sont 4. Entraînement- cahier du jour | 20 min. | entraînement Exercices 3, 4 consigne à introduire + conjugaison ludique 2 Les trois personnes du pluriel Dernière mise à jour le 16 décembre 2012 Compléter le tableau de conjugaison du présent des verbes du 3e groupe à étudier 30 minutes (3 phases) Tableau commencé à la séance précédente. Texte au présent au pluriel. Au tableau: reproduction du texte et du tableau de conjugaison. Remarques La séance précédente a été interrompue aux personnes du singulier. Cela permet de bien différencier les difficultés sans les multiplier sur une seule séance. 1. Découverte | 5 min. | découverte Chaque élève a un texte, il doit souligner les verbes. Cartes à tâches - Le présent des verbes du 3e groupe au présent - L'école d'Ailleurs. On les liste en collectif, on donne l'infinitif et l'on confirme que c'est du présent, on donne la personne de conjugaison: jeu de transformation: hier - demain - maintenant. : le PE note au tableau au fur et à mesure l'infinitif et la forme conjuguée ainsi que la personne.