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Président: la société GHV invest SASU située 84 rue du faubourg du temple 75011 PARIS immatriculée au RCS de PARIS sous le numéro 883497323 Directeur Général: la société Kalank SASU située 6 RUE CHEVREUL 94100 SAINT-MAUR-DES-FOSSÉS immatriculée au RCS de CRÉTEIL sous le numéro 883539249 Admission aux assemblées et exercice du droit de vote: Chaque actionnaire est convoqué aux Assemblées. Chaque action donne droit à une voix. Clauses d'agrément: les actions sont cessibles avec l'accord des fondateurs statuant à l'unanimité Durée: 99 ans à compter de son immatriculation au RCS de PARIS Nom: STREEM ENERGY Activité: le conseil, la conception, la réalisation de systèmes d'information et de traitements de données, la R&D, l'achat-vente de logiciels Forme juridique: Société par actions simplifiée (SAS) Capital: 50 000. 00 € Mandataires sociaux: Nomination de Ste GHV INVEST (Président), nomination de Ste KALANK (Directeur Général) Date d'immatriculation: 01/06/2020 Date de commencement d'activité: 01/06/2020

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Constitution SAS - Publiée le 01/06/2020 Par ASSP en date du 01/06/2020, il a été constitué une SAS dénommée: STREEM ENERGY Siège social: 84 rue du faubourg du temple 75011 PARIS 11 Capital: 50000 € Objet social: le conseil, la conception, la réalisation de systèmes d'information et de traitements de données, la R&D, l'achat-vente de logiciels. Président: la société GHV invest SASU située 84 rue du faubourg du temple 75011 PARIS immatriculée au RCS de PARIS sous le numéro 883497323 Directeur Général: la société Kalank SASU située 6 RUE CHEVREUL 94100 SAINT-MAUR-DES-FOSSÉS immatriculée au RCS de CRÉTEIL sous le numéro 883539249 Admission aux assemblées et exercice du droit de vote: Chaque actionnaire est convoqué aux Assemblées. Chaque action donne droit à une voix. Clauses d'agrément: les actions sont cessibles avec l'accord des fondateurs statuant à l'unanimité Durée: 99 ans à compter de son immatriculation au RCS de PARIS. La présentation de votre annonce peut varier selon la composition graphique du journal AUTRES PUBLICATIONS DU JOURNAL Les (Web) en Constitution SAS Plus de 600 journaux habilités Attestation de parution pour le greffe gratuite et sous le 1h

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Accueil Restaurant Menu Galerie Contact Évènements Concerts Horaires Et Accès Adresse 77 rue du Faubourg du Temple, 75010, Paris Métro Goncourt – Ligne 11 ou République – Ligne 3 – 5 – 8 – 9 – 11 RÉSERVATION RESTAURANT Tél. : 01 44 84 07 86 E-mail: Horaires Ouvert du lundi au vendredi à 12h00 et ouvert du lundi au samedi à 18h30. Fermé le dimanche et samedi midi. L'Etage est équipé d'un fumoir intérieur PROGRAMMATION MUSICALE E-mail: et Chargé de programmation: Wolf Tél: 07 51 12 99 90 COMMUNICATION Accès

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Durée: 99 ans à compter de l'immatriculation au RCS de PARIS Pour avis et mention La gérance AL0816-43309 Nom: EVE Activité: L'acquisition, la vente, l'aménagement, la mise en valeur, l'administration, l'exploitation, la location ou autrement de tous immeubles et biens immobiliers Forme juridique: Société civile immobilière Capital: 6 600. 00 € Mandataires sociaux: Nomination de M Jérémy GUITER (Gérant), nomination de M Jonathan GUITER (Gérant), nomination de M Benjamin BERTHAUD (Gérant) Date d'immatriculation: 04/04/2016 Date de commencement d'activité: 04/04/2016

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Capsule linguistique de la CSQ Le verbe dispenser, qui signifie « distribuer, accorder, donner largement », évoque une idée d'abondance, de profusion, de générosité. On peut donc, par exemple, dispenser des soins, des connaissances, des conseils, des encouragements, de la lumière, de l'ombre, l'instruction et même l'enseignement. Comment s'organiser en formation à distance ? - Educatel. Dans le cas d'enseignement, on peut aussi utiliser les verbes donner, assurer, prodiguer, organiser et délivrer dans ce sens. Par contre, il est préférable d'utiliser un autre verbe lorsqu'il est question de cours, de service, de programme, de rencontre et de médicament, puisque l'idée de largesse et de profusion n'est pas présente. Les verbes suivants sont donc proposés: Donner un cours, faire un cours, offrir un cours au lieu de dispenser un cours; Assurer un service, proposer un service, offrir un service au lieu de dispenser un service; Proposer un programme, présenter un programme, établir un programme, lancer un programme, offrir un programme au lieu de dispenser un programme; Animer une rencontre, organiser une rencontre au lieu de dispenser une rencontre; Délivrer des médicaments au lieu de dispenser des médicaments.

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Ce dernier doit répondre à des règles précises pour remplir son rôle pédagogique: Développez un seul message par « slide ». Le titre en est l'indicateur. Chaque diapositive doit être indépendante et présenter un message complet. Gardez les règles de composition stable: – taille des titres: 38-44 points, – fond de page: privilégiez des fonds unis aux fonds dégradés ou composés d'objets; – évitez de distraire votre auditoire avec des sons et images sans utilité réelle ou fond de page trop complexe, répétition de logos ou titres, etc. ; – laissez vivre vos slides. Utilisez au plus 50 de l'espace. Le « blanc » est important pour la lisibilité des informations et donc une meilleure attention et compréhension; – contentez-vous au maximum de 3 ou 4 lignes pour faciliter la lecture et la rétention de l'information. Synonymes de donner formation. Écrivez en moyenne 6 mots par ligne; – facilitez la lecture. Utilisez au maximum deux polices: une pour les titres, l'autre pour les textes. Choisissez des polices sans empattement car elles sont plus lisibles: Arial, Tahoma…Écrivez en minuscules, même les titres, c'est plus lisible; – La taille des caractères doit augmenter avec la grandeur de la salle: ne descendez pas au-dessous de 18 points; – Exploitez (a couleur, elle augmente l'attractivité visuelle, aide à structurer l'information et peut améliorer la mémorisation.

Il se décline avec des verbes tels que: utiliser, actionner, faire, lire, rédiger, reproduire… Il s'agit de mettre en pratique, manipuler, et cela nécessite forcément une partie pratique liée à l'activité de l'apprenant; – Le besoin affectif: il concerne les acquisitions de comportements. C'est l'objectif de « savoir-être » qui y répond. Il se décline avec des verbes tels que: s'adapter, se sentir, s'intégrer, dédramatiser… Il s'agit de la capacité à être à l'aise dans une situation donnée. Il nécessite des exercices de prise de recul, des échanges ou des mises en situation plus ou moins impliquantes selon le sujet. Toute formation, qu'elle soit théorique, technique ou comportementale, doit contenir les trois registres d'objectifs. Donner une formation avec. Chacun de ces objectifs doit pouvoir se décliner derrière la phrase: « À la fin de cette formation, l'apprenant est capable de… ». 2. Finaliser le timing: respectez les rythmes de l'apprentissage Le cerveau humain a besoin de « débrancher » toutes les 90 minutes en moyenne.