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Friday, 2 August 2024

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Autres lignes de cet arrêt Horaires temps réel Prochains départs pour la date du 01/06/2022 à 08:17 Aucun horaire prévu d'ici la fin de journée. Du 01/06 à 05:03 au 01/06 à 14:00 Ligne tram 2: stations ILLBERG, BEL AIR, NATIONS, COTEAUX non desservis En raison d'importants dégâts causés par un incendie à la station Bel Air, la ligne tram 2 est en terminus à Université et ne dessert pas les stations Illberg, Bel Air, Nations et Coteaux ce mercredi 1er juin à compter de 4h50 et pour une durée de plusieurs heures. Un bus de substitution Plan B est mis en place entre les stations Université et Nations. 190 Itinéraire: Horaires, Arrêts & Plan - Eglise (mis à jour). Pour l'emprunter, rejoignez les arrêts de bus du plan B situés à proximité des stations. Merci pour votre compréhension

A la danse de laeti, il y a beaucoup de passion, de travail, de découverte, petits et grands trouvent leur bonheur... Encadrement: Professeur Diplômé d'état. Nombres d'adhérents: 116 en 2020-2021

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Fernand Léger, né le 4 février 1881, à Argentan (Orne) et mort le 17 août 1955 à Gif-sur-Yvette (Essonne) travaille une multitude de supports, comme la peinture, la céramique, la gravure, les fresques à grande échelle, les films, le théâtre, la danse, le verre, l'édition. Connu pour ses grandes contributions au mouvement moderne de l'avant-garde: le cubisme. Aux côtés de Pablo Picasso et Georges Braque, Léger crée de nouvelles façons d'exprimer un espace tri-dimensionnel sur la surface plane d'une toile. Au Salon des Indépendants de 1911, Léger expose des peintures qui l'installent en tant que peintre cubiste majeur. Dans le cubisme, il s'intéresse aux couleurs, aux formes et aux volumes. Il met sa carrière artistique entre parenthèses lorsqu'il est recruté par l'armée en 1914. Il revient avec une blessure à la tête et après avoir été gazé à Verdun en 1916. Cette expérience renforce l'intérêt de Léger pour les problèmes sociaux et la justice; les thèmes de ses peintures sont alors imprégnées d'une résonnance plus sociale.

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Fernand Léger, « Le beau est partout » Centre Pompidou-Metz En 1916, Fernand Léger fut envoyé comme brancardier à Verdun. Plus de cent ans après, le voici de retour dans l'Est, au Centre Pompidou-Metz qui révèle à travers 140 œuvres les multiples facettes du peintre cubiste. Plutôt qu'une exposition classique de peintures, la commissaire Ariane Coulondre a en effet choisi de montrer, aux côtés des toiles de Léger, ses créations pour la danse, le cinéma ou l'architecture et même ses activités d'enseignant libéral. Où l'on découvre combien l'artiste s'évade souvent de la peinture de chevalet, pour donner du mouvement à ses formes et ses couleurs et s'adresser directement « au peuple ». Né en 1881, comme Picasso, ce fils d'un marchand de bœufs d'Alençon est fasciné par la modernité, les machines, la vitesse. « Le beau est partout, écrit-il, dans l'ordre de vos casseroles, sur le mur blanc de la cuisine, plus que dans votre salon XVIII e ou dans les musées officiels. » À Verdun, il avoue avoir été « ébloui par une culasse de canon 75 ouverte en plein soleil, magie de la lumière sur le métal blanc ».

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Voilà un atelier qui peut faire l'objet d'un comme chez Je vous en ai déjà parlé là, à propos de Dubuffet. Aujourd'hui, je vous présente Les grands plongeurs noirs de Fernand Léger Dans un premier temps, les élèves observent et décrivent l'œuvre (formes, couleurs, qu'est-ce que ça évoque). On peut apporter des précisions couleurs uniformes, lignes noires, taches de couleurs (avec ou sans contour), personnages (enchevêtrement de corps). Et puis, on propose un atelier autonome: Découpage / Collage Le découpage des personnages et des membres imprimés sur feuilles de couleur vive est réalisé par un adulte. Les morceaux sont placés dans une boite. Les élèves tracent des formes libres au crayon de papier sur feuilles de couleur vive et les découpent. Puis, ils composent une œuvre personnelle sur une feuille carrée, rectangle, ronde,... à l'aide des personnages, des membres et des formes libres découpées. Les enfants seront peut-être amené à redécouper dans leurs personnages ou à en redemander pour compléter leur composition.