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D'autres aident nos élèves à se perfectionner, que ce soit dans leur style ou dans leur danse favorite (West Coast Swing spécial contact/connexion, danse moderne technique, …). Certains workshops existent purement pour le bonheur de la pratique (ex: Funny dance adulte, Atelier spécial Bal du nouvel An…). Et pour les plus petits et leurs accompagnants (Papa, maman, tonton, tata, marraine, mamie, …), nous proposons également les ateliers parents et enfants (ou bébés, marchants et non-marchants), accessibles dès l'âge de 6 mois et jusqu'à 10 ans. Vous n'avez jamais osé vous lancer dans la danse? Vous adorez les shows de « Danse avec les stars »? Votre conjoint vous pousse depuis des années à vous y mettre? C'est la bonne occasion! Danse à 2 ans. Beaucoup de nos stages ont lieu à la salle de danse Odeya (202 rue Jean Jaurès à Villeneuve d'Ascq) et sont dispensés par Sophie et Charlotte (et pour le « West Coast Swing spécial contact/connexion, ou Dirty Dancing, vous aurez même la chance d'avoir les deux! ).

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Danse À 2 Ans

Dans nos cours de danse, vous apprendrez à danser en rythme avec la musique, à développer votre musicalité, à faire les bons pas sur les bons temps, des figures, des chorégraphies, vous travaillerez votre technique, style et ferez même un peu de sport! Retrouvez sur chaque page un récapitulatif des tarifs et informations. Pour information, sachez que nos professeurs assurent aussi des soirées de pratiques (ou bals), et nous vous communiquons aussi celles où nous nous rendons! (Armentières, Bruxelles, Lille, …). Lieux où danser les danses à deux à Paris |. Dans une ambiance agréable et chaleureuse, nous vous proposerons de nous retrouver pour pratiquer ensemble les danses que nous apprenons à l'année! Particulièrement pour les débutants, nous savons qu'il est parfois un peu difficile d'aller s'aventurer au milieu des inconnus, quelques fois plus avancées en matière d'apprentissage, car on se sent parfois mal à l'aise. C'est pour ça que nous organisons ces petites soirées conviviales! Avant de se lancer sur la grande piste inconnue, nous vous inviterons à danser entre nous!

DANSES à 2: 12 fiches Vous trouverez ci-dessous des fiches de danses de Céilí réalisées à partir des différentes fiches de Pat Murphy, Sylviane Pinter et Stéphane Sergent. Les fiches récentes ou mise en ligne pour la première fois sont indiquées en rouge et en gras pendant une semaine.

 Identifier l' objectif de V on Foltz: inciter ses concitoy ens ver s un autre régime politique à l'image de celui adopter par A thènes et qui permet à t ous de participer à la vie politique. Donc idée d'hérit age antique.  Ré flexion sur la taille du tableau => petit tableau car initiative privée donc peu d' arg ent pour le réaliser => les artistes s 'investissen t pour influencer l' opinion publique.  Expliquer l'importance de l a présent ation et de la con textualisation des doc uments => méthodologie DAN SSI. - Formula tion de la probléma tique: Quels héritages nous a laissés le monde antique? La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines - Clio Lycée. I) A thènes est une cité thalassocr atique au fonctionnement politique original dans un monde grec culturellement uni A) Le monde grec es t uni culturellement 1

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2) " Le siècle de Périclès ", l'apogée d'un modèle démocratique et culturel à Athènes Le stratège Périclès domine la vie politique athénienne de 461 à 429 avant J. Grâce à la prospérité apportée par la thalassocratie, il consolide la démocratie en instaurant le misthos* (indemnité versée par L'État aux citoyens qui participent à la vie politique) Toutefois, pour limiter les dépenses, une loi restreint encore les conditions d'accès à la citoyenneté athénienne en -451.... Uniquement disponible sur

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La Méditerranée antique: les empreintes grecques et romaines (Histoire 2de) - YouTube

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Placez ces dates sur les frises chronologiques de la séance 1. Dates Evènements choisis / Décisions Portée Recherchez un document clé (discours, œuvre, relation d'un événement par un contemporain… mais pas de document actuel) et précisez en la nature, la date et la source. Justifiez ensuite votre choix de document en complétant ci-dessous la suite de la phrase amorce.

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Exercice: Les principes de la démocratie selon Aristote. 1)Aristote est un philosophe originaire de Macédoine, résidant à Athènes, qui a écrit un extrait de livre se nommant « Les politiques », Livre IV, 2 publié au IVe s avant J. -C., dedans Aristote explique aux lecteurs le fonctionnement de la démocratie et les principes de la démocratie selon lui. 2) 3) 4) L'égalité des droits, la liberté de parole et la participation directe des citoyens caractérisent ce régime. Cependant, il est fragile et contesté, d'une part car seule une minorité de la population accède à la citoyenneté et car les partisans de l'oligarchie ou les cités rivales le critiquent. HISTOIRE SECONDE Chapitre 1: La Méditerranée antique: les empreintes grecques et romaines. Questions 1 à 4 H1 1) Alliés/Clérouquie: Ligue de Délos Alliés révoltés: Samos Ennemis de guerre: Sparte, Thèbes, Empire Perse 2) 2 fonctions: -militaire: 2 ports de guerre + arsenal -commerciale: 1 port + quartiers dédies au commerce pour protéger la ville 3) Salamine→ -480 prestige militaire naval = Ligue de Délos = alliance revendication des droits politiques alliance entre Athènes et les autres cités = les autres versent un tribut = le Trésor de Délos Comment la thalassocratie a permis le renforcement de la démocratie athénienne au Vè s avant J.

1) Les fondements de la puissance d'Athènes au Vè siècle avant J. -C. : un empire maritime au service de la démocratie. Au Ve s. avant J. Chapitre 1 la méditerranée antique les empreintes grecques et romains.com. -C., dans la continuité des réformes de Clisthène, la cité d'Athènes devient une démocratie: c'est désormais le peuple (assemblée des citoyens – le dèmos) qui détient le pouvoir (le kratos) [pic 1] [pic 2] [pic 3] [pic 4] [pic 5] [pic 6] [pic 7] [pic 8] [pic 9] [pic 10] [pic 11] [pic 12] L'ECCLESIA (dèmos) Vote les lois, la guerre [pic 13] [pic 14] [pic 15] [pic 16] [pic 17] [pic 18] [pic 19] [pic 20] [pic 21] La démocratie athénienne est directe: ce sont les citoyens qui votent les lois au sein de l'Ecclésia et qui rendent la justice à l'Héliée. Les affaires courantes sont confiées aux magistrats tirés au sort parmi les citoyens, sauf les stratèges qui sont élus. La démocratie est limitée, car les femmes, les esclaves et les métèques (étrangers) sont exclus de la vie politique. Seul 10 à 15% de la population a accès à la citoyenneté. DANSS: date, auteur, nature, source, sujet.