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La séance d'ouverture de la formation organisée par le Service de Technopédagogie de l'Université de Lubumbashi(UNILU) a eu lieu ce 23 mai 2022 en ligne. A partir de sa résidence, M. Le Recteur de l'UNILU, le Professeur KISHIBA FITULA, a prononcé son mot d'ouverture. Il a invité les participants à s'approprier les connaissances qui seront partagées. Il les a également invités à l'innovation dans la création des contenus des cours et dans le choix des méthodes et des activités d'apprentissage afin de rendre les apprenants plus créatifs et technocrates. Les 8 meilleures universités pour étudier la psychologie en ligne. Après le discours de M. le Recteur, le Professeur KALENGA NUMBI, Directeur du Service des Ressources Informatiques et de Technopédagogie(SRI TP), a brièvement présenté le programme de la formation avant de donner la parole à M. CHITEKULU EPALANGA, Directeur technique du SRI TP, pour débuter la session proprement dite. Pour le compte de la première journée, M. CHITEKULU a commencé par présenter les différentes applications offertes par le SRI, et a ensuite fourni des explications détaillées sur l'utilisation de Microsoft 365, Outlook, Teams, etc. Son exposé s'est suivi d'un moment d'échanges très enrichissant, et les questions posées par les participants ont traduit le grand intérêt qu'ils manifestent pour cette formation.
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Processus de résolution de conflit. VIO 2016 Intervention en contexte traumatique Notions de traumatisme en médecine et en psychologie. Impacts des blessures physiques, psychologiques et symboliques dans le continuum de vie. Stress post-traumatique dans les collectivités. Plan d'intervention dans les organisations. VIO 2016D Bloc 70D Connaissances connexes Option - Maximum 6 crédits. CRI 1200G La méthodologie en criminologie La recherche dans la pratique criminologique. La conceptualisation et les méthodes d'analyse qualitative et quantitative. Les principales données en criminologie. L'étude et l'analyse de la littérature scientifique. Cours criminologie en ligne france. Éthique de la recherche. CRI 1600G Initiation aux méthodes quantitatives Éléments conceptuels relatifs à l'analyse de données quantitatives. Mise en forme des données. Description et statistiques descriptives. Les échelles. Les relations entre les variables: des analyses bivariées aux modèles multivariés. JES 2015D Les jeunes de la rue Définitions, théories explicatives.
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Une grande partie de son succès tient à la réputation acquise par la bonne entente avec l'élève, dans laquelle l'étroite relation professeur-élève prédomine. En plus de la possibilité de poursuivre le diplôme en psychologie, a une large gamme de formation postdoctorale. Il offre la possibilité de mention en psychologie de la santé pour les étudiants intéressés à poursuivre des études de Master en psychologie de la santé en général. 4. École de criminologie - Université de Montréal. Université ouverte de Catalogne (UOC) L'UOC une université à distance catalane du plus haut niveau de qualité elle jouit donc d'un grand prestige. Il a été créé en 1996 et son siège est à Barcelone. Outre le diplôme en psychologie, l'UOC propose également des diplômes de maîtrise, des études de troisième cycle, des spécialisations, des séminaires, des cours de spécialisation, des cours de langues et des programmes de doctorat. Étudier à distance implique une grande responsabilité et une gestion correcte du temps par les étudiants, mais l'UOC met au service de ses étudiants différents outils facilitant l'apprentissage des étudiants, avec des espaces de travail collaboratifs, un contenu audiovisuel de la plus haute qualité et accès à la formation via des appareils mobiles.
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Ampleur et évolution du phénomène. Principes, pratiques et finalités des stratégies d'intervention. Questions éthiques. Pratiques institutionnelles, communautaires; référence. Remarque: intégration au portfolio. JES 2015Y PEF 2710D Jeunes familles en difficulté Spécificités de la prévention, de l'intervention en protection à la petite enfance. Approche milieu. Travail avec les parents. Alternatives au placement. Grilles d'évaluation et stratégies d'intervention. Modèles de pratique. Cours criminologie en ligne des. Remarques: Enseignement à distance. PPL 3040 Communication interculturelle Habiletés requises à l'établissement et au maintien d'une communication verbale et non verbale satisfaisante en contexte professionnel. Diversité d'interprétation du langage non verbal. Éthique de la communication interculturelle. SVS 2378 Intervention communautaire Présentation des théories à la base de l'action communautaire et processus d'intervention basée sur des expériences du Québec et dans d'autres pays. Développement des habiletés spécifiques à sa pratique.
Plainte, témoignage, déclaration, accompagnement, indemnisation, réparation, etc. Bloc 70B Formes violences/contextes partic. victimisation Option - Minimum 6 crédits, maximum 15 crédits. CRI 3305G Violences criminelles Théories, méthodes d'évaluation et de traitements reliés à l'agression et à la violence. Analyse de l'homicide, des agressions sexuelles et de la violence interpersonnelle. JES 2008 Jeunes et violence Ampleur et caractéristiques de la violence à l'égard des jeunes et occasionnée par les jeunes. Analyse des facteurs associés à la violence. Programmes de prévention, d'intervention, de réadaptation. Cours criminologie en ligne de. Intervention interdisciplinaire, référence. VIO 1005 Violence: approches disciplinaires Définitions de la violence: agressivité, conflit, criminalité, abus de pouvoir. Formes de violence sociale et interpersonnelle. Principales théories explicatives. Vers une approche interdisciplinaire. VIO 2009 Violence familiale et conjugale Réalité contemporaine de la violence conjugale et familiale.
La conceptualisation et les méthodes d'analyse qualitative et quantitative. Les principales données en criminologie. L'étude et l'analyse de la littérature scientifique. Éthique de la recherche. CRI 1600G Initiation aux méthodes quantitatives Éléments conceptuels relatifs à l'analyse de données quantitatives. Mise en forme des données. Description et statistiques descriptives. Les échelles. Les relations entre les variables: des analyses bivariées aux modèles multivariés. CRI 3213G Initiation aux méthodes qualitatives L'entrevue et l'observation comme techniques de collecte des données en recherche en criminologie. Événements - Centre international de criminologie comparée. Analyse documentaire. Initiation à l'analyse des données qualitatives. CRI 3318 Méthodes quantitatives La logique de l'analyse à trois variables. Les méthodes de création d'échelles et de groupes. Protocoles et tests de recherche évaluative (analyse de variance). La régression multiple. Syntaxe SPSS. Bloc 70C La criminologie comme champ disciplinaire Option - Minimum 3 crédits, maximum 15 crédits.