Grand Oral Chapitre Terminal Et Sport - Forum De Maths - 880561
Première S STI2D STMG ES ES Spécialité
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g2w 4. Tracer un triangle avec un côté et deux angles adjacents Construire un triangle connaissant la longueur d'un côté et les deux angles qui lui sont adjacents Étant donné un segment [AB] de longueur c, deux angles x Î y et zJt, construire un triangle ABC tel que BÂC = x Î y et ABC = zJt. On considère un triangle ABC tel que: AB = 1, BÂC = 15° et ABC = 30°. Soit H le pied de la hauteur, issue de C. Calculer CH. Indications Calculer les côtés AC et BC avec la relation d' Al-Kashi et la hauteur avec, par exemple, la relation: AC × BC = AB × CH ( voir triangle rectangle). Exercices corrigés de Maths de Première Spécialité ; Le produit scalaire; exercice1. Faire varier la longueur des côtés ou les angles en déplaçant x ou y; z ou t. Initialiser les paramètres: AB = 1, BÂC = 15° et ABC = 30° Table des matières Dans d'autres pages du site 1 ère S: Produit scalaire La géométrie dynamique en 1 ère S Espace: Produit scalaire TS: Problèmes d'optimisation Google friendly Me contacter Téléchargement Télécharger: ce document au format « » Télécharger: ce document au format « » d'Adobe Acrobat Google considère l'URL comme une erreur de type "soft 404".
L'essentiel pour réussir ses devoirs Produit scalaire dans le plan Exercice 1 Partie 1. Soient $u↖{→}$ et $v↖{→}$ deux vecteurs d'angle géométrique $a$ (en radians) et soit $p$ leur produit sacalaire. Calculer $p$ si $∥u↖{→}∥=2$, $∥v↖{→}∥=3$ et $a={π}/{6}$. Calculer $∥u↖{→}∥$ si $p=5$, $∥v↖{→}∥=10$ et $a={π}/{3}$. Déterminer une mesure de $a$ (en radians) si $∥u↖{→}∥=√2$, $∥v↖{→}∥=8$ et $p=-8$. Partie 2. Soit ABC un triangle. Soit H le pied de la hauteur issue de B. Calculer ${AB}↖{→}. {AC}↖{→}$ si $AH=2$, $AC=5$ et H appartient au segment [AC]. Exercices produit scalaire 1s pour. Calculer ${AB}↖{→}. {AC}↖{→}$ si $AH=3$, $AC=9$ et A appartient au segment [HC]. Calculer AH si ${AB}↖{→}. {AC}↖{→}=7$ si $AC=5$. Partie 3. Soit ABC un triangle tel que $AB=c$, $BC=a$ et $CA=b$ Décomposer le vecteur ${AB}↖{→}$ à l'aide de la relation de Chasles, puis démontrer que $c^2=a^2+b^2-2ab\cos C↖{∧}$ à l'aide du produit scalaire. Quelle formule bien connue a-t-on redémontrée? Calculer $c$ si $a=2$, $b=3$ et ${C}↖{∧}={π}/{3}$ Déterminer une mesure de ${C}↖{∧}$ (arrondie au degré) si $a=2$, $b=3$ et $c=4$ Partie 4.
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Donc nécessairement: ${AB}↖{→}. {AC}↖{→}=AH×AC$ Et on obtient donc: $7=AH×5$. Et par là: $AH={7}/{5}=1, 4$. D'après la relation de Chasles, on a: ${AB}↖{→}={AC}↖{→}+{CB}↖{→}$ On calcule alors: $c^2={∥}{AB}↖{→}{∥^2}={AB}↖{→}. {AB}↖{→}$ On obtient donc: $c^2=({AC}↖{→}+{CB}↖{→}). ({AC}↖{→}+{CB}↖{→})$ D'où: $c^2={AC}↖{→}. {AC}↖{→}+{AC}↖{→}. {CB}↖{→}+{CB}↖{→}. {AC}↖{→}+{CB}↖{→}. {CB}↖{→}$ Donc: $c^2={∥}{AC}↖{→}{∥}^2+2×({AC}↖{→}. {CB}↖{→})+{∥}{CB}↖{→}{∥}^2$ Soit: $c^2=b^2-2×({CA}↖{→}. {CB}↖{→})+a^2$ Et finalement: $c^2=a^2+b^2-2ab\cos C↖{∧}$. On reconnait ici la " formule d'Al-Kashi ". On a: $c^2=a^2+b^2-2ab\cos C↖{∧}$. Soit: $c^2=2^2+3^2-2×2×3×\cos {π}/{3}$. Fichier pdf à télécharger: DS-Trigonometrie-Produit-scalaire. Soit: $c^2=4+9-12×\0, 5=7$. Et par là, comme $c$ est positif, on a: $c=√7$ Soit: $4^2=2^2+3^2-2×2×3×\cos C↖{∧}$. Donc: $16-4-9=-12×\cos C↖{∧}$. Et par là: $\cos C↖{∧}={3}/{-12}=-0, 25$ A l'aide de la calculatrice, on obtient alors une mesure de $a$, et on trouve: $a≈104°$ (arrondie au degré) On obtient: ${AB}↖{→}(x_B-x_A;y_B-y_A)=(-3+1;1-2)=(-2;-1)$ De même, on obtient: ${AC}↖{→}(2;-5)$ Le repère étant orthonormé, on a: ${AB}↖{→}.
Inscription / Connexion Nouveau Sujet Posté par ornikar33 29-05-22 à 12:04 Bonjour, je suis actuellement en terminale et j'aurais besoin d'aide pour mon sujet de grand oral. J'ai ma question: "Comment les maths peuvent-elles être utilisées pour améliorer les pratiques sportives? " mais j'ai du mal à trouver un plan ce qui m'empêche d'être efficace dans mes recherches. Devoirs 1S. Si l'un d'entre vous a des idées je suis preneuse Posté par ty59847 re: grand oral chapitre terminal et sport 29-05-22 à 13:38 Il y a un an, au printemps aussi, différents élèves se posaient la même question que toi: Grand-Oral, maths et sport. Si tu recherches dans l'historique, tu devrais pouvoir retrouver ces conversations. Posté par malou re: grand oral chapitre terminal et sport 29-05-22 à 13:54
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{AC}↖{→}=(-2)×2+(-1)×(-5)=1$ On sait que: ${AB}↖{→}. {AC}↖{→}= AB×AC×\cos A↖{∧}$ Donc: $1= AB×AC×\cos A↖{∧}$ Or: $AB={∥}{AB}↖{→}{∥}=√{(-2)^2+(-1)^2}=√{5}$ Et: $AC={∥}{AC}↖{→}{∥}=√{2^2+(-5)^2}=√{29}$ Donc: $1= √{5}×√{29}×\cos A↖{∧}$ Et par là: $\cos A↖{∧}={1}/{√{145}}$ A l'aide de la calculatrice, on obtient alors une mesure de $A↖{∧}$, et on trouve: $A↖{∧}≈85°$ (arrondie au degré) Réduire...