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Tuesday, 2 July 2024

Caractéristiques techniques: Attelage 3 points Catégorie 1 Profondeur de plantation: 6 à 12 cm Capacité de la trémie: 90 kg Roues métalliques réglables pour espacement des pommes de terre sur la ligne: 29 – 32 – 35 cm Tapis caoutchouc en fond de trémie pour protéger les plants 1 soc de plantation 2 buttoirs avec sécurités à ressorts Poids: 130 kg Cliquez ici pour voir le matériel pour pommes de terre Option: Cartouches réductrices pour petites pommes de terre (jeu de 20): 75 € HT Certains éléments ne sont pas disponibles à cause de vos préférences cookies! » Google Youtube » utilise des cookies que vous avez choisi de désactiver. Pour visualiser le contenu, vous devez activer ces derniers: Activer les cookies Matériel livré partiellement démonté pour des raisons logistiques – photos non contractuelles (*) Hors Corse

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Abaque de Regnier - Culture et Promotion Cahier de l'Avise N°5. Evaluer l'utilité sociale de son activité. Octobre 2007. Outil N°5 / Page 1 sur 1 Exemple d'utilisation de l'abaque de Régnier® Réalisé par Services 18, avec l'appui d'Acteas & MD Travail préparatoire: Définition des enjeux spécifiques de Services 18 Le questionnaire suivant permet de réagir aux idées émises lors des 2 premières sessions puis d'en débattre. Elles sont de différents ordres, et il est nécessaire de faire le point sur ce qui peut constituer les enjeux partagés, en mettant en évidence les points sur lesquels il y a accords, désaccords (plus ou moins tranchés), ou autres éléments à débattre. Vous avez donc maintenant à "voter" sur ces idées: retours pour le 30 août dernier délai.

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Présentation 3. 1 Origine et domaines d'applications Le principe de l'Abaque à été imaginé par François Régnier dès 1973 et fait l'objet d'un dépôt de brevet. À cette époque, François Régnier s'était rendu compte que certaines idées à forte valeur ajoutée ne sortaient pas en réunion à l'issue de séances de brainstorming classique. Il fit le constat que les travaux en groupe ne sont pas aussi efficaces qu'ils devraient l'être, car ce sont toujours les mêmes qui parlent et les mêmes qui se taisent: timidité, peur de la hiérarchie, peur de se tromper. De nombreux facteurs empêchent certains de s'exprimer spontanément. C'est la conséquence de la pression du groupe ( groupthink). À l'inverse, une grande assurance lors de la prise de parole peut amener le groupe à consacrer du temps à développer des idées qui ne le méritaient pas. Les premières implémentations de l'Abaque de Régnier ® ont été faites sur des cubes de bois. Ce concept a été commercialisé sous la marque ColorVote ® puis par Lidoli-Meeting ®.

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L'animateur fait des barrettes sur le paperboard au fur et à mesure (avec feutre vert/orange/rouge et noir) ou il met des gommettes, et le groupe peut visualiser l'ensemble des réponses. 3- l'animateur donne la parole à la majorité des réponses (vert, orange ou rougee) pour l'item n1, en leur donnant la consigne suivante:" pouvez-vous expliquer, argumenter votre point de vue, pourquoi vous etes... (soit d'accord/pas d'accord / à la fois d'accord et pas d'accord)? " L'animateur donne ensuite la parole aux autres: chaque type de réponse doit etre argumentée. 4- l'animateur poursuit chaque item comme précédemmentM -lecture de la phrase -collecte des couleurs -distribution de la parole en commençant soit par la majorité, soit par la minorité (lorsque seulement 2 personnes sont d'accord par exemple). Mais attention, donner en premier la parole aux minorités est possible seulement quand la dynamique de groupe s'est installée et que tout le monde s'est exprimé pour ne pas susciter de rejet. A expliquer au groupe si necessaire: Deux personnes peuvent avoir coché l'une vert et l'autre rouge et avoir une argumentation très proche.

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C'est une méthode qui est utilisée dans de nombreux secteurs de l'industrie. HAUT DE PAGE 3. 2 Principe original de la méthode François Régnier a construit un mode de prise en compte des avis individuels et de leur consolidation en utilisant un système de couleur simple. Cette méthode est aussi connue sous le nom de la méthode du « Vote coloré ». Le principe consiste à élaborer des questions courtes, sous forme d'affirmations (appelés items), et d'y assortir des réponses correspondant à une échelle d'intérêts symbolisés par des couleurs. Le principe de choix des couleurs primaires est basée sur une échelle colorée la plus universelle: celles des feux tricolores de circulation. Quand le participant... BIBLIOGRAPHIE (1) - OSBORN (A. ) - Applied imagination: principles and procedures of creative problem solving. - Scribner (1963). (2) - DE JONG (H. H. ) - Guidelines for the identification of hazards: how to make unimaginable hazards imaginable. Eurocontrol (2004). (3) - TIMMERMAN (T. ) - When are more heads better than one?

Exemple d'un groupe de 7 personnes confrontées à 10 affirmations: tri suivant les affirmations (diagonale des items) On voit ainsi bien apparaitre une diagonale. Les affirmations 10 et 5 recueillent un large consensus favorable, tandis que les affirmations 2, 3 et 7 sont globalement rejetées. Les affirmations intermédiaires doivent donner lieu à un dialogue plus approfondi pour que se dégage un consensus. L'abaque peut aussi être trié suivant le degré d'acceptation des participants, selon le même principe de classement. Exemple d'un groupe de 7 personnes confrontées à 10 affirmations: classement des individus (diagonale des participants) membre G.......... Ce tableau assez transparent permet de mettre en évidence l'enthousiasme relatif de chaque membre du groupe. Les membres B et G sont en retrait relatif alors que le membre A a un degré d'approbation important mais a des refus très tranchés. Un tableau de tri croisé permet de faire la synthèse des deux tableaux précédents Exemple d'un groupe de 7 personnes confrontées à 10 affirmations: tri croisé (diagonale mixte) Ce tableau-ci, moins ordonné que les deux tableaux précédents est plus ordonné que le tableau brut sans perte d'information.