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Passage/course autour du rebord/bord/arête et de donner sur la gorge, il y a une clavette/clef/clé argentée. Clavette/clef/clé argentée 5 sur les voies ferroviaires cassées, droite à l'extrémité. Les pistes/voie allant au nord qui est. Intérieur argenté de la clavette/clef/clé 6 la tempe/temple des ombres. Pièce vers la gauche avec toutes les présidences/chaise de fantaisie. Westcliff - 4 clavettes/clef/clé argentées: Clavette/clef/clé argentée 1 dans le premier camp dans une construction/bâtiment/édifice du côté gauche, après le croisement du premier bloc/pont/passerelle. La clavette/clef/clé argentée 2 peut être trouvée dans une chambrette par le rebord/bord/arête de l'eau. Fable 3 clé argent pc. Avant que vous entriez les aux ruines, sauter/brancher vers le bas et diriger de nouveau à sortent et vous la verrez du côté gauche. Clavette/clef/clé argentée 3 dans l'escalier spiralé (au sommet/haut/dessus des halls d'hurlement). Clavette/clef/clé argentée 4 vers le bas par les docks du côté droit. Oakfield - 6 clavettes/clef/clé argentées: Clavette/clef/clé argentée 1 sur le sud du lac sur le chemin à la tempe/temple de la lumière.
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LES 4 CLES EN ARGENT N°1: Pendant la quête Enlèvements, vous êtes amené à escorter dans les égouts votre ancien amour si vous ne l'aviez pas sacrifié au début de la partie. Très vite, vous remarquez des planches en bois obstruant un passage (Image 1). Détruisez-les pour prendre la clé juste derrière (Image 2). Fable 3 clé argent 2. N°2: Comme lors de votre première visite avec Walter, longez le port mais au lieu de traverser le pont suivant, entrez plutôt dans l'usine (Image 3). Accédez à la rampe sur votre gauche (Image 4) puis actionnez les différents leviers dans le but d'éteindre la vapeur jaillissant des tuyaux et gênant l'accès à la clé en argent (Image 5). Sachez que le premier levier doit être abaissé une seconde fois afin d'éliminer la dernière barrière brûlante. N°3: Sur la petite place où Reaver a exécuté un manifestant, descendez les escaliers sous la grue menant à la berge (Image 6). Ouvrez alors une porte menant à une portion des égouts encore inexplorée (Image 7). Cela tombe bien car une clé est posée à droite, contre la grille (Image 8).
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Ne peut pas le manquer. Cimetière de Bowerstone - 4 clavettes/clef/clé argentées: La clavette/clef/clé argentée 1 peut être trouvée dans le petit camp après que vous alliez sous le bloc/pont/passerelle et alliez bien. Sur la carte/plan, c'est la route |||légèrement en dessous du manoir. La clavette/clef/clé argentée 2 est directement derrière où vous êtes juste resté/tenir au sommet/haut/dessus de la côte/colline. Fable III : les 50 clés en argent – Page 3 – Mister Corail. La clavette/clef/clé argentée 3 dans la crypte de Shelley, juste des autres vous ouvrez la première poitrine/coffre et retournez dedans à la salle de crypte avec tout le cercueil concret ouvert, remarquez/noter le mur/paroi du côté lointain de la salle, la décomposez et là elle est. La clavette/clef/clé argentée 4 peut être trouvée sur le dernier étage (les 2èmes (vers le haut de deux ensembles d'escaliers)) dans le manoir de cimetière, dans la cheminée. Wraithmarsh - 6 clavettes/clef/clé argentées: Clavette/clef/clé argentée 1 avant que vous entriez dans le premier endroit/zone/secteur inondé de ville.
Mêmes règles que la semaine dernière sauf que les élèves ont un bandeau d'avion et que l'adulte guide leurs mains pour atteindre les cartes Chaque petite carte est fabriquée à partir d'un petit carré de carton sur lequel est collé du velours, du coton,, du papier de verre, de la toile de jute ( par exemple) Commentaires et conseils: La semaine consacrée au toucher est aussi consacrée à la reconnaissance de la forme carrée puisque toutes les activités s'y rattachent. Livre couleurs petite section 7. En effet, il paraît intéressant d'utiliser ce sens pour compléter la découverte de cette figure géométrique, les enfants ont naturellement une explication du type « ça pique « pour parler des angles du carré et le rond s'apparente plus à quelque chose de doux, d'agréable. C'est pourquoi ces sensations doivent être explorées et vécues afin d 'élaborer des indices repérables. Cette première sensibilisation n'a pas comme objectif l'apprentissage d'un langage mathématique, mais elle doit permettre l'énumération de caractéristiques et la reformulation claire qui va permettre au cours des différentes activités un entrainement à la discrimination des formes.
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….. Regroupement 1 avant la récréation( 9h30-9h45): lundi: Dalma a rapporté son sac mystère. Cette fois, il explique qu'il n'y pas de bonbon à trouver, car manger trop de bonbons comme le dit le papa du petit crocodile: « le sucre c'est mauvais pour les dents », mais il faut trouver la forme carrée parmi d'autres formes. Il dit que c'est plus difficile que de trouver le bonbon. L'enseignant demande s'il y a un volontaire pour le jeu de Dalma. Le sac contient des formes arrondies et carrées de différentes tailles. Cette première recherche se fait sans explication ni description, sauf que l'enseignant aura au préalable dessiné un carré devant les élèves. mardi: Dalma a de nouveau son sac mystère. Livre couleurs petite section definition. Il dit qu'il veut montrer aux élèves qu'il sait reconnaître un carré lui-aussi. Bien entendu, il se trompe. L'enseignant ne dit rien et laisse réagir les élèves. Selon les réactions, il propose de vérifier si Dalma a réussi ou non. Il prend la forme sortie par Dalma et la reproduit sur sa feuille ( celle où il avait Lundi dessiné un carré), est-ce la même forme?
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