Analyse D&Rsquo;Un Document – Collège – Apprendre Ou À L'Essai – La Rivière À L'envers (13)... - Le Réveil ...

Merci de vos avis. I - Questions de cours (5 points) 1. Cite deux types de jeux de mots utilisés par les poètes étudiés en cours. 2. Explique le sens de ce passage d'un poème de Ronsard: « Marie, qui voudrait votre beau nom tourner Il trouverait aimer » 3. Analyse de texte 5ème mois. Donne une définition précise du calligramme. 4. 5. Explique ce qu'est un homophone et donne un exemple d'homophones (au moins deux mots). II- Etude de texte (10 pts) C'est un large buffet sculpté; le chêne sombre, Très vieux, a pris cet air si bon des vieilles gens; Le buffet est ouvert, et verse dans son ombre Comme un flot de vin vieux, des parfums engageants; Tout plein, c'est un fouillis de vieilles vieilleries, De linges odorants et jaunes, de chiffons De femmes ou d'enfants, de dentelles flétries1, De fichus de grand'mère où sont peints des griffons2; - C'est là qu'on trouverait les médaillons, les mèches De cheveux blancs ou blonds, les portraits, les fleurs sèches Dont le parfum se mêle à des parfums de fruits. « Le Buffet », Arthur Rimbaud, 1870, Second Cahier de Douai 1.

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Gadji Niveau 3 Bonjour, Je viens de terminer mon éval finale, mais je ne suis pas satisfaite. Après avoir enlever, ajouter, modifier.... Je suis perdue!! Qu'en pensez-vous? (5ème, bon niveau) Questions sur la leçon (5 points) 1. Quelles sont les deux formes de poèmes que nous avons étudiés en classe? (1 point) 2. Donne une définition précise du rondeau. (2 points) 3. Indique le nom de deux poètes parmi ceux évoqués en classe. Exercices de méthodologie H-G - 6ème - 5ème et plus... - Ubelk@. (1 point) 4. Explique ce qu'est une métaphore et donne un exemple. (1 point) Etude d'un poème (15 points) LE BUFFET. C'est un large buffet sculpté; le chêne sombre, Très vieux, a pris cet air si bon des vieilles gens; Le buffet est ouvert, et verse dans son ombre Comme un flot de vin vieux, des parfums engageants1; Tout plein, c'est un fouillis de vieilles vieilleries, De linges odorants et jaunes, de chiffons De femmes ou d'enfants, de dentelles flétries, De fichus de grand'mère où sont peints des griffons2; - C'est là qu'on trouverait les médaillons, les mèches De cheveux blancs ou blonds, les portraits, les fleurs sèches Dont le parfum se mêle à des parfums de fruits.

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Dans ce dossier il y a des fiches pour les exercices de base en histoire et géographie. Vous pouvez lire les méthodes mais aussi vous entrainer. Vous trouverez les fiches suivantes: présenter un document analyser un document texte analyser une carte décrire et analyser une carte quelques mots de vocabulaire que vous pouvez retrouver dans des consignes Methodologie_histoire

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Ensuite, nous analyserons les articles traitant de la visite de François Fillon à Rome. 1ére partie: l'assaut des talibans au Pakistan Le Figaro et le journal Libération ont relaté les faits…. la conception de la fonction présidentielle sous la Vè république 1182 mots | 5 pages PRESIDENTIELLE SOUS LA 5EME REPUBLIQUE » ● Il convient de lire attentivement l'intitulé du sujet. L'étudiant devra alors avoir certains réflexes de méthode dont: - La dissertation est cantonnée à la 5ème République (cela n'empêche pas d'esquisser la place du Président lors de la 4ème, voire de la 3ème République lors de l'introduction). Le terme de « conception » renvoie à la lecture, à l'interprétation du texte constitutionnel et au lien entre le texte, son esprit et sa pratique…. Commerce international 933 mots | 4 pages notes): percevoir l'objet pour lui donner du sens = retour du soi/conscience de soi. * Percevoir: axe intellectuel. Analyse grammaticale - 5ème - Evaluation à imprimer. Chacun a une perception propre dû à un cadre intellectuel différent. La perception n'est pas exhaustive.

Résumé du Chapitre 4: La forêt de l'oubli. Quand Tomek se réveille, il entend quelqu'un qui fait du feu: c'est Marie, une dame qui chante, et qui lui offre à manger et à boire. Elle a un âne qui s'appelle Cadichon. Elle explique à Tomek que si on rentre dans la forêt tout le monde vous oublie, même vos amis... alexandre, aurore, ella, virginie, xavier. [... ] - Cadichon! Veux-tu un morceau de fromage pour ton dessert? La rivière à l'envers (5) ... - Le Réveil .... L'âne remua la queue, ce qui voulait dire oui sans doute car Marie se leva pour le lui apporter. -Elle s'appelle la forêt de l'Oubli. Et tu sais pourquoi? - Non, répondit Tomek en se disant qu'il ne savait décidément pas grand- chose. - Elle s'appelle la forêt de l'Oubli parce qu'on oublie immédiatement ceux qui y entrent... - Vous voulez dire... - Tu peux me dire « tu », Tomek, je ne suis pas la reine d'Angleterre. - Tu veux dire qu'ils ne reviennent plus et qu'on finit par les oublier? - Non. Pas du tout. Je veux dire qu'on les oublie dès qu'ils y entrent. Comme s'ils n'existaient plus, comme s'ils n'avaient jamais existé.

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Résumé du chapitre 11: La neige: Tomek ne peut pas partir rejoindre Hannah parcequ'il y a beaucoup de neige et que l'hiver dure quatre mois doit rester au village des parfumeurs. Au printemps, il traversera l'océan sur un bateau avec l'équipage qui va vendre les parfums. Le voyage durera un mois et il sera très dangereux, beaucoup de bateaux ont disparu après être passés sous un arc en ciel magnifique... Emilie, Franck, Lucine, Stéfanny [... ] Quelques jours plus tard, ce fut le redoux. La neige fondit aussi vite qu'elle était tombée et bientôt la prairie se recouvrit de fleurs en boutons. On commença à faire des allers et retours à l'océan pour préparer Vaillante. Tel était le nom du bateau qui attendait au fond d'une petite crique. On y embarqua surtout des provisions de bouche et des vêtements, mais aussi des jeux de société car la traversée pouvait durer plus d'un mois. Les caisses de parfum furent soigneusement transportées dans la cale. La rivière à l envers résumé des chapitres e la boite a merveilles. Le jour du départ toute la population marcha jusqu'à l'océan pour accompagner l'équipage.

Une avalanche de parfums. Pitt était comme ivre, il s'est mis à courir en tous sens. Il a arraché une grande fleur mauve, il se l'est coiffée sur la tête à la manière d'un chapeau en hurlant: « Capitaine Pitt à votre service! » Moi aussi j'étais folle de joie. J'ai éclaté de rire et je lui ai crié: « Repos, capitaine! » Alors, il s'est laissé tomber tout raide en arrière, comme un bâton, pour me faire rire, bien sûr, et il n'a plus bougé. J'ai couru pour venir l'embrasser et c'est là que j'ai vu qu'il était mort. Sa tête avait heurté la seule pierre de la prairie. La seule, je te jure. La rivière à l'envers (6) - Le Réveil .... Je l'ai appelé: « Pitt! Pitt! », mais il ne répondait plus. Il me souriait avec son drôle de chapeau sur la tête. On ne pouvait pas mourir plus heureux. J'allais pleurer quand Cadichon a lâché une bonne pétarade. Alors, en une seconde, tu vois que dans ma vie j'ai toujours pris mes décisions en une seconde, j'ai décidé que je ne pleurerais pas, que je ne pleurerais plus jamais et qu'au contraire je continuerais à célébrer la vie comme avant, comme avec lui.