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Monday, 15 July 2024

La délégation: Autorité, sanction et punition Planification et organisation des actions à mener Connaissance du personnel technique et pédagogique Notions de délégation: modalités, contenus et contrôle 24. La décision: Prise de décision Mise en place de la décision Contrôle de la décision Évaluation de la décision Les fonctions pouvant être déléguées 3. Diriger les personnels 31. Pôle animation: Adopter une attitude bienveillante envers chacun des membres de son équipe Créer une dynamique de travail au sein d'une équipe Donner vie à son organisation de travail Être source de proposition pour les membres de son équipe Prendre en charge des temps d'animation avec les participants 32. Bilan directeur acm 1. Pôle formation: Profil de poste, l'annonce Recrutement, l'entretien Accueil et le suivi du personnel Évaluation, la validation et l'appréciation des stages pratiques Journal bilan pour les directeurs en stage pratique 4. Développer et communiquer: 41. Pôle conduite de réunion: Différents types de réunions: information, décision, gestion Gestion des temps de réunion: temps, lieu, participants, contenus… 42.

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Plusieurs possibilités de suivi: Le stagiaire est adjoint de direction, dans ce cas c'est en général le directeur qui accompagne le stagiaire dans sa formation. stagiaire est directeur, dans ce cas l'organisateur suit le stagiaire (avec une préparation commune, des entretiens réguliers, etc). Ce que l'on attend d'un directeur stagiaire: Élaborer et mettre en place un projet pédagogique conforme au projet éducatif de l'organisme. Être garant de la sécurité physique et affective des enfants. Recruter une équipe d'animation. Coordonner et dynamiser l'équipe pédagogique. Gérer les conflits. Tenir son rôle formateur notamment auprès des stagiaires BAFA. capable de gérer le séjour (administratif, financier, humain). Travailler en partenariat (familles, prestataires de service, etc). en équipe. Compte rendu d’expérience de direction en accueil collectif de mineurs, BPJEPS Loisirs Tous Publics. capable de mener des réunions. Tchat Pseudo: connectés sur le tchat

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Les tâches du directeur Avant l'arrivée des jeunes: Tu travailles avec l'organisateur et tu échanges sur le projet pédagogique Tu organises le recrutement et tu anticipes les besoins matériels et humains Tu prépares avec l'équipe les modalités d'accueil et l'organisation pendant tout le séjour. Après l'arrivée des jeunes: Tu animes l'équipe dans le cadre d'un projet pédagogique adapté aux enfants Tu veilles à ce que les séjours répondent bien aux attentes des parents, des enfants et de l'organisateur Tu dois t'assurer que le séjour se déroule bien, que les règles d'hygiène et sécurité sont respectées Tu gères les contacts avec les différents partenaires (prestataires, CE, municipalités…) et les familles. Bilan directeur acm gratuit. Les qualités requises Sens de l'écoute – dynamisme – capacité d'adaptation - disponibilité – diplomatie – goût du travail en équipe – franchise – sens de l'organisation et des responsabilités. Comme tu peux le voir, le job de directeur est complet. Il demande à prendre des décisions et d'assurer un certain nombre de responsabilités.

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Le directeur / la directrice Le directeur / la directrice travaille en étroite collaboration avec l'organisateur afin de préparer son séjour dans les meilleures conditions. À partir du cadre fixé par le projet éducatif, élabore le projet pédagogique du séjour, en impliquant autant que possible l'ensemble de ses acteurs directs (, prestataires, mineurs, personnel technique, etc. ) et indirects (parents, autorités locales, mairie, etc). En fonction des organisateurs, recrute tout ou une partie de son équipe et peut être amené. e à organiser une réunion de préparation en amont du séjour. Sur place, le directeur / la directrice est responsable de l' équipe technique et de l' équipe pédagogique. s'assure de la mise en œuvre du projet pédagogique d'une part, mais également du suivi comptable et financier du séjour. Cahier du directeur d'ACM. est régulièrement en contact avec les familles, notamment concernant le suivi sanitaire des mineurs accueillis. À la fin du séjour, effectue un bilan avec son équipe, qu' partage ensuite avec l'organisateur à des fins d'amélioration du séjour.

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23 novembre 2021 Imprimer Vous trouverez ci-dessous le bilan de l'été 2021, élaboré par la DJEPVA, concernant les accueils collectifs de mineurs. Le document propose un bilan statistique, un point sur la situation sanitaire, le bilan des évènements graves et des mesures de police administrative, ainsi que le bilan « colos apprenantes ». Bilan ACM 2021 Imprimer

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Pour assurer cette fonction, il te faut le Bafd. Ce brevet, similaire au Bafa dans sa préparation, te permettra une fois en poche d'être directeur de séjours de vacances comme d'accueil de loisirs. Apprendre le job de directeur avec la formation Bafd Alterner théorie et pratique pendant la formation Bafd est idéal pour que tu appréhendes toutes les facettes de la fonction. En plus, passer ce brevet sera un tremplin pour toi vers les métiers de l'animation. Il t'aidera dans toutes les fonctions de direction que tu pourras être amené à assurer durant ta vie professionnelle. Le Bafd: 4 étapes – 1 bilan – 4 ans maximum La formation Bafd se déroule en 4 étapes avec réalisation d'un bilan de formation en fin de cursus. Bilan directeur acm au. Tu as 4 ans maximum pour effectuer l'ensemble des étapes. Attention, ta motivation est très importante, ton investissement sera évalué à chaque étape! 1 - Étape théorique: la formation générale – 9 jours Le travail s'effectue en groupe de 10 à 20 pers. Tu aborderas avec les formateurs tous les points indispensables à la fonction de directeur, depuis le cadre réglementaire et juridique, jusqu'à la conception et le suivi du projet pédagogique, sans oublier le recrutement et l'encadrement des animateurs.

Il s'agit pour le candidat de convaincre le jury qu'il est capable de diriger un ACM, en expliquant son évolution personnelle et en émaillant sa réflexion d'exemples précis et vécus. À leur intention, le Cahier du directeur est accompagné d'un cahier séparé de 32 pages, Mon Journal-Bilan, destiné à faciliter l'écriture du bilan Bafd, sous forme de questions-réponses adaptées à chaque moment de la formation, en format papier et via une application numérique. SOMMAIRE: Formation Bafd – Le cadre de l'action du directeur: L'ACM – Rôle et fonctions du directeur. 1. Conduire un projet dans le respect du cadre réglementaire Réglementation générale des ACM, activités physiques, sécurité des locaux, déplacements et transports, sanctions administratives, méthodologie de projet, contenu du projet pédagogique, évaluation du projet. 2. Situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif Éducation populaire, laïcité, enfance en danger. Pratiques d'Anims :::..evaluation directeur. 3. Coordonner et assurer la formation de l'équipe d'animation Recrutement des animateurs, donner vie à l'équipe d'animation, conduite des réunions, conflits, évaluation et formation des animateurs stagiaires.

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