J Aime Je N Aime Pas Exemple | Le Mystère De La Rose Bleue Questionnaire 2019
Pour aborder la question des loisirs avec des apprenants débutants, rien de tel qu'un jeu par équipe et avec l'aide d'un dé! Pour cette petite activité orale, je vous propose d'amener vos élèves à rafraîchir leur mémoire sur le vocabulaire des loisirs. Savoir laisser une place à leur créativité est aussi primordial dans la mesure où ils seront alors davantage investis et motivés. Et si on y ajoute un esprit de compétition, il est rare que les apprenants ne passent pas un bon moment tout en intégrant de nouveaux mots. Je vous propose donc aujourd'hui une activité simple et rapide, que vous pourrez utiliser pour enrichir vos cours sur les loisirs, de niveau A1. J'aime / Je n'aime pas - Maxicours. Je vous présente la description détaillé des règles du jeu pour un niveau A1. Il sera bien entendu possible de l'adapter à un niveau A2 si vous le souhaitez. Cette activité permet de parler des activités de loisirs de tout un chacun, de réviser la construction « J'aime/Je n'aime pas… » et d'aborder également le vocabulaire du sport, de la musique, des médias sociaux, du voyage, de la nourriture etc. Procédez selon le schéma suivant: Activité préparatoire: Posez cette question à vos élèves: « Est-ce que vous faites des activités en-dehors de l'école?
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Si vous voulez aborder certains sujets, il est bon dans un premier temps de chercher les choses les plus originales et créatives à dire sur le thème. Cet exercice pourrait vous amener à développer des éléments originaux. Parler de ses loisirs en A1 (jeu - auteure invitée) - Les Zexperts FLE. 10 j'aime 10 je n'aime pas Le but de l'exercice est de prendre un sujet donné et de trouver 10 choses que l'on aime à son propos et 10 que l'on n'aime pas. Cela peut être un objet (les portes vitrées, les couteaux en céramique), une marque (Nike, Justin Bridou), une personne (Roger Federer, Vladimir Poutine), un pays (le Laos, l'Australie), un sentiment (la colère, la peur de manquer d'argent), un concept (le naturisme, la méditation), un art (la musique électronique, la danse contemporaine)… Dès ce stade, il vaut mieux être précis et aller chercher quelque chose qui est déjà bien spécifique. Quand vous avez trouvé, vous allez juste dire 10 choses que vous aimez et 10 choses que vous n'appréciez pas à ce sujet. Exemple: Amazon Prenons le site Amazon pour exemple J'aime: être livré vite (commandé le matin et recevoir le soir c'est dingue! )
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Pour rappel: les thèmes des différentes faces du dé sont la musique, les activités sportives, la nourriture, les vacances, les médias… Bien entendu, si le joueur parvient à faire une phrase correcte, il obtient un point. Si le dé tombe sur la croix, les joueurs sont libres de faire les phrases de leur choix! J aime je n aime pas exemple cv. A la fin du jeu, la personne qui obtient le plus de point sera le vainqueur du groupe. Pour réaliser cette activité, vous aurez besoin d' imprimer ce document ci-dessous (à adapter évidement selon les publics, vos besoins et vos envies): jeux-loisirs1-1 Pour aller plus loin! Si vous faites cette activité avec des niveaux A2, vous pouvez également envisager de complexifier l'exercice en demandant des phrases plus longues ou plus précises.
Je n'aime pas: me lever tôt, les restrictions, l'inégalité, les insectes répugnants, les A llergies, les moustiques, les maladies, Mme Barbey, les Maths, les mercredis après-mid i trop cour t, la honte, le fo i gras poêl e, la marmite, le poivre, ne pas réussir à dormir, la fin de quelque chose et la rentrée.
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Ces livres ont une couleur dans le titre. À vous de la retrouver. Thème: couleur, roman, classique, littérature, détente Le Mystère de la chambre... (Gaston Leroux) Question 1/10 verte jaune bleue rose Ce quiz a été proposé par MissSherlock, n´hésitez pas à lui envoyer un message pour vos remarques ou remerciements