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En savoir plus "Une valise pleine d'émotions" permet aux enfants d'apprendre à connaître et à exprimer les 4 sentiments de base, mais aussi à les reconnaître chez les autres: tristesse, joie, colère, peur. Le matériel riche et varié de la valise, ainsi que les suggestions pédagogiques qui les accompagnent, offrent aux enseignants la possibilité d'aborder les émotions de différentes manières: par la parole, la lecture, le jeu avec des masques, des marionnettes, par la musique, etc. Téléchargement
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Mallette pédagogique Une valise pleine d'émotions KOG Marina, MOONS Julia, DEPONDT Luk Averbode, 2008 Thème(s): Compétences psycho-sociales Publics: Enfant Cet outil a pour objectif de familiariser les enfants avec ce qu'ils éprouvent afin de travailler les émotions tout en jouant. Il permet également aux enfants d'apprendre à connaître et à exprimer les 4 sentiments de bases: tristesse, joie, colère, peur, et de les reconnaître chez les autres. Les suggestions pédagogiques offrent aux enseignants et professionnels de santé, la possibilité d'aborder les émotions de différentes manières: par la parole, la lecture, le jeu, à l'aide de masques, de marionnettes, de la musique... Une valise pleine d émotions 3. Cet outil peut être utilisé durant toute l'année dans les classes de maternelles, mais aussi en 1e et 2e primaires, dans les crèches et dans l'enseignement spécialisé. Collation: 1 manuel pédagogique 4 grandes images (40X30) "personnages" incarnant les émotions (tristesse, joie, colère, peur) 16 cartes (11x11) "émotions" 48 images (11x11) "situation" 4 maisons des émotions 17 marionnettes à doigt - 4 masques - une roue (20x20) - un CD rom
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Objectifs Familiariser les enfants avec ce qu'ils éprouvent. Les amener à reconnaître, admettre, nommer et différencier les émotions, chez eux et chez les autres. Leur apprendre ainsi à se mettre dans la 'perspective' de l'autre, ce qui contribue à forger leurs compétences sociales. Prévenir l'apparition de problèmes socio-émotionnels; contribuer à ce que des enfants souffrant de problèmes socio-émotionnels retrouvent une base émotionnelle saine. Conseils d'utilisation Cet outil peut être utilisé durant toute l'année dans les classes de maternelles, mais aussi en 1e et 2e primaires, dans les crèches et dans l'enseignement spécialisé. Les 4 grands personnages (tristesse, joie, colère ou peur) peuvent représenter aussi bien une fille qu'un garçon. Sur une face figure un enfant blanc, sur l'autre un enfant de couleur. Ces personnages peuvent être suspendus en classe. Une valise pleine d'émotions - SEDRAP - Livres - Furet du Nord. A chaque ' maison des émotions ' est attribuée une émotion de base. Elles peuvent également servir de boîte aux lettres. Au verso des 48 cartes illustrant des situations (à chaque émotion correspondent 12 images) se trouve une petite histoire expliquant la situation ainsi que quelques questions pour entamer la discussion avec les enfants.
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Résumé: Cette valise pédagogique a pour objectif d'aider les jeunes enfants (4 à 7 ans) à appréhender l'univers complexe des sentiments et des émotions, tant les leurs que ceux des autres. Sur la base des quatre émotions fondamentales (joie, peur, colère, tristesse), elle vise à permettre aux enfants d'apprendre à les reconnaître, les admettre, les nommer et les différencier. L'outil est construit autour d'un matériel riche, varié, coloré et joyeux, qui offre la possibilité d'aborder les émotions de différentes manières: par la parole, la lecture, le jeu avec des masques, des marionnettes, par la musique... Une valise pleine d'émotionsCatalogue en ligne IREPS ORS Pays de la Loire. Pour orienter les utilisateurs dans les multiples exploitations possibles du matériel, un guide pédagogique propose 21 fiches d'activités très concrètes (groupe cible, matériel nécessaire, organisation, stimuli, variantes possibles, conseils... ) et 23 pages de matériel photocopiable.
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L'outil permet de mettre en œuvre des activités autour du développement des compétences psycho-sociales mais aussi sur le thème de « vivre ensemble ». Le guide pédagogique propose 21 fiches d'activités détaillées avec des propositions de prolongement. A chaque "maison des émotions" est attribuée une émotion de base. Au verso des cartes illustrant des situations se trouve une petite histoire expliquant la situation ainsi que quelques questions pour entamer la discussion avec les enfants. Une valise pleine d émotions la. Ces cartes seront "postées" dans la maison affichant l'émotion décrite dans la situation. Les affichettes, marionnettes à doigt, masques, cd et autres sont les supports permettant de mettre en œuvre les activités proposées dans le guide pédagogique. Ils ont tous pour but d'aider à l'enfant à identifier les émotions et à les exprimer. L'animateur choisira parmi les différentes activités proposées en fonction de l'âge des enfants et de leur niveau de compréhension. Il pourra ensuite approfondir un ou plusieurs des prolongements énoncés en fonction de son projet.
La valise pleine d'émotions permet aux enfants (2 à 7 ans) d'apprendre à connaître et à exprimer les 4 sentiments de base, mais aussi à les reconnaître chez les autres: tristesse, joie, colère, peur. Le matériel riche et varié de la valise, ainsi que les suggestions pédagogiques qui les accompagnent offrent aux enseignants la possibilité d'aborder les émotions de différentes manières: par la parole, la lecture, le jeu avec des masques, des marionnettes, par la musique, etc.
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