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Joyeux Halloween! Qu'est-ce qui se passe ici? Chat étrange et deux araignées sur la lune Attention au fantôme! Gifs animes Citrouille, images animees Halloween (page 3). Des bonbons ou un sort Cinq citrouilles effrayantes alignées Gravure de l'inscription « Joyeux Halloween! » Joyeux effrayant halloween Homme en costume de fantôme Juste une citrouille avec les yeux, le nez et la bouche Citrouille sinistre Avoir un Halloween effrayant! La vie à l'intérieur des citrouilles Des citrouilles gardent l'entrée du cimetière Petite image pour le forum Citrouille rouge et noire Vampire mignon Chapeau magique Le chat Garfield prépare une potion Une citrouille et plusieurs bougies allumées à proximité Lumière clignotante à l'intérieur de la citrouille d'halloween Attention le fantôme approche Page load link
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Vous vous embêtez vraiment à faire tout ça?! Non, j'ai dû calculer les pourcentages deux ou 3 années en début de carrière, et voyant le peu d'intérêt de ces stupides calculs, j'ai vite abandonné. C'est vraiment de l'administratif pénible et inutile; en 20 ans, personne ne m'a jamais rien réclamé. Je note sérieusement les absents, les motifs des absences et c'est tout. Pourcentage cahier d'appellation. J'espère que ce ne sera pas le dada de mon prochain IEN parce que ça me gave d'avance. Avez-vous des arguments en faveur de ces calculs? Je reconnais que c'est bien enquiquinant, mais oui, je m'embête à faire tout ça!
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Discipline Nombres et calculs Niveaux CM1, CM2. Auteur M. MALARD Objectif - Connaître l'addition, la soustraction, la multiplication, la division. - Utiliser une calculatrice pour trouver ou vérifier un résultat. - Résoudre des problèmes mettant en jeu les quatre opérations. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. A partir du mois écoulé, calculer le% d'absences. Déroulement des séances 1 Calculer les demies journées/journées Dernière mise à jour le 04 janvier 2017 Discipline / domaine Retrouver le nombre les jours de classe travaillés. Durée 33 minutes (6 phases) Matériel copie du cahier d'appel du mois écoulé sans le nom des enfants; 1. calculer les demies journées | 5 min. | recherche Donner la copie à chaque enfant. Rechercher les jours de classe travaillés et calculer les journées et demies journées travaillés 2. Calculer les présences possibles de la classe | 5 min. Pourcentage cahier d appel avec. | recherche - Connaitre le nombre d'élèves et le nombre de demies journées travaillées.
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A partir du mois écoulé, calculer le% d'absences. Objectif - Connaître l'addition, la soustraction, la multiplication, la division. - Utiliser une calculatrice pour trouver ou vérifier un résultat. - Résoudre des problèmes mettant en jeu les quatre opérations. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Déroulement des séances Séance 1: Calculer les demies journées/journées - Nombres et calculs, 33 min 1 Calculer les demies journées/journées Dernière mise à jour le 04 janvier 2017 Discipline / domaine Nombres et calculsObjectif Retrouver le nombre les jours de classe travaillés. Durée 33 minutes (6 phases)Matériel copie du cahier d'appel du mois écoulé sans le nom des enfants; 1. calculer les demies journées | 5 min. Cahier d’appel – Machermaitresse. | recherche Donner la copie à chaque enfant. Rechercher les jours de classe travaillés et calculer les journées et demies journées travaillés 2. Calculer les présences possibles de la classe | 5 min. | recherche - Connaitre le nombre d'élèves et le nombre de demies journées travaillées.
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3. Calculer le nombre d'absences du mois | 3 min. | recherche 4. calculer le pourcentage d'absences | 10 min. | découverte Calcul du% en utilisant la calculatrice. 5. Calculer le% de présences | 5 min. | recherche Soustraire le% d'absences à 100. Calculer le% de présences: même démarche que l'étape 4. Cahier d'appel | CM1-CM2 | Fiche de préparation (séquence) | nombres et calculs | Edumoov. 6. Créer un graphique représentant le% d'absences(CM2) | 5 min. | recherche Faire dessiner un graphique représentant en abscisse les mois de l'année scolaire et en ordonnée le pourcentage d'absence de 0 à 10 ou plus si feuille assez grande. Faire compter les élèves de dixième en dixième, 2 dixièmes en 2 dixiè les ordonnées. Chaque mois, représenter les absences et relier les points puis analyser le graphique. Voir plus sur Edumoov
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3. Calculer le nombre d'absences du mois | 3 min. | recherche 4. calculer le pourcentage d'absences | 10 min. | découverte Calcul du% en utilisant la calculatrice. 5. Pourcentage cahier d'appel maroc. Calculer le% de présences | 5 min. | recherche Soustraire le% d'absences à 100. Calculer le% de présences: même démarche que l'étape 4. 6. Créer un graphique représentant le% d'absences(CM2) | 5 min. | recherche Faire dessiner un graphique représentant en abscisse les mois de l'année scolaire et en ordonnée le pourcentage d'absence de 0 à 10 ou plus si feuille assez grande. Faire compter les élèves de dixième en dixième, 2 dixièmes en 2 dixiè les ordonnées. Chaque mois, représenter les absences et relier les points puis analyser le graphique.
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D'accord avec toi Daiphi mais bon, ma directrice ne signera pas si ce n'est pas fait! Et elle tient à viser le cahier... Bah moi je suis inspectée dans une semaine et mon ien a marqué dans le courrier que le registre d'appel doit être bien à jour. Mais bon effectivement, je ne pense pas qu'elle refera les calculs. Je n'ai jamais dit qu'il ne fallait pas les faire! J'ai dit que personne ne s'interrogera sur le calcul qui a permis de les obtenir. Registre d'appel - Direction - Forums Enseignants du primaire. Nuance! Oui c'est vrai Te fâche pas! Te fâche pas! Certes non, il y a bien longtemps que je ne me fâche plus parfois je fais semblant seulement. 3 weeks later... Désolé, je comprends pas le raisonnement, moi j'ai eu un élève absent 2 jours (car pas demandé le certificat de radiation) en début d'octobre donc j'étais à 23 élèves pendant 2 jours puis 22 élèves pendant 12 jours (jusqu'aux vacances) Mais pendant les 2 jours où il était là, j'ai eu aussi 6, 5 nombres absences, je comprends pas comment les inclure? Pouvez vous m'éclaircir. Je suis un peu honteuse de pas comprendre....
Accéder au contenu Vous aussi vous oubliez tous les mois comment calculer les pourcentages du cahier d'appel? J'ai la solution! Enfin, j'en ai deux! La première dont beaucoup de collègues m'ont parlé: l'application « Appel » qui fait tout automatiquement. La seconde, c'est la mienne. Celle de ceux qui aiment bien calculer eux-mêmes et qui ont besoin de comprendre. Celle de ceux qui ont un post-it, une vieille feuille, quelque part pour se rappeler à chaque fin de mois comment faire ces fichus calculs! Peut-être avez-vous même récemment perdu ce post-it. J'ai donc la solution: un mémo/marque-page qui reprend les étapes de nos calculs. A savoir Il y en a deux sur une page pour que vous puissiez en offrir un à un(e) collègue en détresse (ou simplement pour éviter de laisser trop de blanc sur une page). Deux formats – un marque-page à glisser dans le cahier d'appel: plastifier et découper en enlevant la partie « vide » en haut du mémo. – un marque-page qui s'accroche au cahier d'appel: plier la partie vide du mémo, la plastifier plier à l'autre partie, découper, mettre un léger coup de cutter sur la limite de cette partie.