Production Écrite Sur Antigone Et Héron Garde / Défi Maths Ce1 Avec Correction
Antigone. - La mort, je l'ai Commentaire composé: anouilh: antigone: conflit entre antigone et créon 1501 mots | 7 pages Zola ____________________________________________________________ ________________________________________ Commentaire composé: Anouilh: Antigone: Conflit entre Antigone et Créon Texte étudié: Jean Anouilh, Antigone, extrait (1944). Créon, roi de Thèbes, va devoir mettre à mort sa nièce Antigone parce qu'elle veut enfreindre la loi en enterrant son frère Polynice, traître à l'État. Créon, après avoir tenté de la dissuader, lui justifie sa décision par les contraintes du métier Commentaire antigone de sophocle 1750 mots | 7 pages Commentaire L'œuvre dont est extrait le texte présent est une pièce de théâtre intitulée Antigone. L'extrait est la scène 3 de l'acte 1. Production écrite sur antigone et hémon sur. Créon, roi de Thèbes et Antigone sont les deux personnages de cette scène. Après l'exil du roi Œdipe, sa descendance se déchire pour le trône de la cité de Thèbes. Ses fils, Etéocle et Polynice, s'affrontent pour le pouvoir, et meurent tous deux par une bataille qui les confronte.
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Ensuite, elle a le sens du devoir moral. Elle considère que l'enterrement du cadavre de son frère Polynice est une obligation religieuse qu'il faut assumer jusqu'au bout, alors que sa grande sœur démissionne sous prétexte que Créon est le plus fort. Antigone a aussi le sens de la justice puisqu'elle n'a pas accepté la décision injuste du roi qui a interdit l'enterrement à son frère. Enfin, elle est prête à sacrifier sa vie à sa noble cause, sachant qu' elle a toutes les chances d'être heureuse. Production écrite sur antigone et hémon youtube. Pour moi, Antigone demeure donc un personnage exemplaire qu'il faut admirer. Antigone est un personnage qui mérite l'estime de tous, car elle est généreuse et prête à aider les autres, voire même à donner sa vie pour défendre les droits des autres. En un mot, elle est parfaite. C'est pour cette raison que je l'admire énormément.
Prenons l'exemple sur les valeurs qui fondent le devoir. Je pose comme postulat que le devoir est une valeur fondée sur d'autres valeurs. Première difficulté: quelles sont donc ces valeurs fondamentales et fondatrices du devoir? Deuxième difficulté: S'agit-t-il d'abstractions du même acabit que le devoir où d'institutions du type religion et famille? Troisième difficulté: Se prononcer sur la valeur de ces valeurs selon la catégorie sociale et les situations. J'en arrive à la conclusion que nous demandons à l'élève un effort de conceptualisation, un effort de théorisation, et un effort d'abstraction assez poussés. Production écrite sur antigone et hémon la. La question n'est pas alors de savoir s'il en est capable ou pas, mais de savoir si notre cours de FRANÇAIS et, accessoirement, de littérature, justifie une telle demande. Il faut supposer, en effet, que la question du devoir a été traitée, non à l'occasion d'un petit extrait, mais de manière problématique, à différents niveaux, selon plusieurs points de vue et en référence à des théories philosophiques.
Trouve le nombre d'oeufs trouvés par chacun. Ecris les nombres sur la pancarte. Le nombre-mystère. Grâce aux… Neige – CE1 – Défi maths – Enigmes mathématiques Retrouvez nos énigmes mathématiques pour le CE1 en fonction de la période de l'année: Jeux en équipes, énigmes à résoudre collectivement. (Tu trouveras les éléments sur la fiche aide. ) 2. Complète ce tableau à l'aide des nombres suivants. Les nombres peuvent être écrits horizontalement ou verticalement. Trouve le nombre qui correspondand aux cases jaunes. Le petit pingouin doit se rendre sur un autre iceberg. Pour y aller, il doit passer de case en case, …
Défi Maths Ce1 Période 3
Je vous proposerai ici chaque semaine un défi maths à destination des CE1/CE2. L'idée est de leur proposer un défi le lundi et de leur laisser jusqu'au vendredi pour le résoudre avant la correction collective. Une table en fond de classe, une boite pour glisser les solutions, un peu de matériel facile à trouver et le tour est joué! Rendez-vous ici chaque weekend pour télécharger le nouveau défi de la semaine! Vous aimerez peut-être: 20 commentaires sur " Défi maths " Josée 10/12/2019 à 19 h 44 min Permalink Merci pour tous les exercices! C'est très bien pour faire progresser les élèves Répondre Mary 28/12/2019 à 6 h 41 min Permalink Encore une super idée! Merci beaucoup pour le partage! 🙂 aurélie laurent 05/01/2020 à 16 h 53 min Permalink Bonjour, je trouve cette idée fabuleuse. Est-ce que les élèves tentent de le résoudre en classe ou chez eux? 06/01/2020 à 0 h 01 min Permalink Bonjour, ils le font en classe 😉 03/03/2020 à 9 h 25 min Permalink Oui 😉 Audrey 11/01/2020 à 15 h 42 min Permalink Merci pour cette belle idée!
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À respecter! L'utilisation commerciale, de tout ou partie d'un document extrait de ce blog, est strictement interdite. (voir mentions légales) ARP 40 Énigmes de mathématiques CP CE1 ARP énigmes de mathématiques (CP/CE1). Voici une activité portant sur les énigmes ou devinettes de maths. Dans toutes ces activités, les élèves ont la possibilité d'utiliser du matériel ou le dessin pour rechercher la solution. (pions, cubes... ) Je propose ce fichier en couleurs (pour vidéo-projecteur ou pour être plastifié) et une version en "noir et blanc" sur laquelle les enfants mettent les couleurs indispensables (en utilisant le modèle couleur ou indications). Les monstres viennent de mon autre blog "décotâme tâme" 🐢télécharger... 🐢 pour projection ~ ~ ~ 42 énigmes CP non numérotées ~ ~ ~ 2 exercices idem par page (pour choisir l'ordre que l'on veut) quelques variantes / aux fichiers initiaux Autres devinettes de mathématiques sur ce blog pour des CE1/CE2 Vous pouvez parler sur votre blog d'un document issu de Ipotâme, mais ne donnez pas directement le document à télécharger, créez un lien vers l'article de Ipotâme... tâme dans lequel le document est proposé.
Je me demande où vous trouvez le temps d'alimenter ce site… En tout cas 1000 mercis, j'y trouve de l'aide, des idées et ça me fera certainement gagner du temps moi qui n'en ai pas beaucoup. Merci! Merci! Merci! Et bonne continuation… un petit mot pour vous remercier, « ça ne mange pas de pain », nouvelle enseignante à la rentrée je trouve votre site super et très inspirant. Bonnes vacances 😉 vraiment merci infiniment pour votre travail et le temps que vous nous faites gagner. En tant que remplaçante, j'apprécie de trouver des éléments « prêts » à l'emploi surtout quand ils illustrent fidèlement ce que je recherche et ainsi me font gagner du temps. Merci pour ce travail impressionnant que tu laisses gracieusement à notre disposition. Longue vie au site ( de qualité) MERCI!!!!! un site rempli de petits exercices joliment illustrés, que les élèves raffolent.. un trésor pour les maîtresses comme moi qui « collectionnent » le multi- niveau en milieu rural ( avec souvent des élèves seuls dans leur niveau!! )