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Comment accueillons-nous et accompagnons-nous les enfants au sein de chaque structure? C'est à cette question que doit répondre le projet pédagogique. Il établit les valeurs que les professionnels vont développer et la manière de les mettre en pratique. Une condition essentielle à sa bonne marche: le travailler et le faire évoluer en équipe. Ce que nous explique Rosa Molinero, une éducatrice de jeunes enfants qui a fondé sa crèche il y a 20 ans. C'est aujourd'hui un multi-accueil associatif de 42 berceaux. Maries Desplumes: Quel est le point de départ du projet pédagogique d'un établissement? Rosa Molinero: Rosa Molinero: Pour ouvrir une structure, il faut d'abord élaborer un projet éducatif. Celui que j'ai mis en place quand j'ai créé ma crèche est une base de travail sur laquelle je m'appuie toujours aujourd'hui. Le projet pédagogique en crèche - 1,2,3 Crèche !. Il répond à la question: qu'est-ce que je veux faire ici? Je voulais que ce soit un lieu de vie pour les enfants, les professionnels et les parents. J'ai donc construit le projet éducatif sur les valeurs qui me tenaient à cœur: le respect, la communication, la responsabilité… Je suis partie de ces principes qui ont eux-mêmes pas mal évolué avec le temps.

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Les parents sont eux-mêmes impliqués tout au long de l'année dans les projets artistiques de la crèche. Pour le Carnaval annuel mais surtout avec un atelier qui réunit parents et enfants une fois par mois. « La dernière fois, nous avons placé une installation mobile en bois dans la cour où tout le monde pouvait accrocher quelque chose. Chaque jour, un parent avec son enfant amenait une nouveauté. A la fin, c'était une structure énorme ». Et tous les ans, la crèche est métamorphosée suivant un thème: le trait, le noir et le blanc, l'artiste japonaise Kusama… Graphisme et sensorialité sont au cœur de cette « journée extraordinaire ». Et si le développement durable s’apprenait dès la crèche ?. A la crèche 1, 2, 3 Soleil l'art est donc un vecteur de communication des émotions, pour le trio parent-enfant-professionnel entier. Pour aller plus loin, suivre notre formation en ligne: Comprendre et accompagner les émotions de l'enfant.

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« Le but n'est jamais esthétique, c'est purement le moment qui compte », précise Magali Rozières. Les professionnelles n'indiquent pas ce que les enfants doivent réaliser et ne commentent pas ce qu'ils produisent: l'idée est de proposer un moment particulier à l'enfant et observer ce que ça lui apporte. Mais comme elle l'explique, l'enfant peut y participer par procuration s'il ne se sent pas en confiance: sous ses yeux, l'adulte entreprend à sa place. « Le libre arbitre des enfants est indispensable. » Ces activités mettent aussi en valeur les professionnelles qui choisissent de diriger celles où elles sont le plus à l'aise. Selon la directrice, ce type d'ateliers n'est pas souvent établi dans les crèches par peur du débordement. Projet a mettre en place en creche saint. « C'est faisable, cela demande juste de bien anticiper et de s'organiser ». Les parents impliqués Ce projet pédagogique ne reçoit que des retours positifs de la part des parents, contents de ce que leurs enfants sont amenés à réaliser et à exprimer. Cela leur donne aussi des idées à reproduire chez eux.

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Chaque professionnel ou stagiaire intégrant l'équipe de la crèche doit en avoir pris connaissance; il s'agit d'un document de référence pour tout nouveau membre. Les parents peuvent également le lire. Comment est-il mis en place? Il n'est pas toujours évident de retrouver l'intégralité de ce qui est décrit dans le projet pédagogique dans les pratiques quotidiennes mais la plupart des crèches y arrivent très bien. Tout l'enjeu réside dans la sensibilisation des professionnels au contact avec les enfants. Projet a mettre en place en creche la. Cela peut parfois s'avérer difficile car on agit tous avec notre histoire, notre propre éducation, et il est parfois complexe de se débarrasser de certains réflexes. A titre d'exemple, quand on dit: "on va changer la couche? "(on parie que ça vous parle) il serait en effet préférable d'utiliser le "je vais changer ta couche". Parler à la troisième personne permet à votre enfant de prendre conscience de lui même et de son corps. Voici des exemples de thème que l'on peut retrouver de façon détaillé dans un projet pédagogique: l'accueil et l'adapation (ou "familiarisation"), les transmissions, les soins, l'alimentation et le repas, un moment de plaisir, le sommeil, les temps de jeu et d'éveil, le respect du rythme de l'enfant, les limites, la place des parents au sein de la crèche, Etc.

Ils tiennent assis ou debout ce qui est plus pratique pour les installer à une table pour peindre ou faire du collage. Ils sont en mesure de comprendre ou reproduire des consignes simples et leur curiosités est attisée par l'envie découvrir de nouvelles sensations et expériences. Attention toutefois, leur patience et leur concentration ne sont que de courte durée, c'est pourquoi il vaut mieux avoir plus d'une activité sous le coude et le matériel nécessaire pour ne pas se retrouver pris au dépourvus. Sur Creavea, retrouvez de nombreuses idées d'activités manuelles faciles à réaliser pour les enfants. Le projet d’accueil et éducatif en micro-crèche l Créer sa micro-crèche. Les enfants adoreront créer, découper, coller et réaliser des animations créatives qu'ils n'ont peut-être pas la chance de faire à la maison. De plus cela fera un souvenir pour les parents qui seront tout aussi contents de pouvoir suivre l'évolution de leurs enfants à travers leurs créations. En fonction des saisons et du calendrier vous pourrez adapter votre programme d'activité pour enfant et choisir de réaliser des activités manuelles de Noël ou des animations créatives sur le thème de Pâques par exemple.

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