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Je propose de débuter par des situations de la vie courante qui nécessitent des soustractions afin de réutiliser les techniques de la vidéo. L'utilisation d'une ligne de calcul vient dans un second temps. Le quotidien regorge de situations pouvant être exploitées en mathématiques sans pour autant qu'elles soient artificielles. Compétences acquises Effectuer des soustractions jusqu'à 10. Comprendre le sens des soustractions. Comprendre le sens du signe -. A qui s'adresse cette vidéo? Niveau CP (Cours préparatoire) Matière Maths, Mathématiques Soustractions au CP, sens et technique Ooooooh pfffff… Que se passe-t-il? Je suis allé à l'école avec mes cinq cartes pokémon et j'en ai perdu 2 pendant la récréation. Oh c'est dommage combien t'en reste-t-il maintenant? Je ne sais pas je ne les ai plus avec moi, mais je sais que j'en avais 5 et j'en ai perdu 2. Bon je vais t'aider! Exercice de soustraction pour ce moment. Soustractions au CP Si tu as 5 cartes pokémon et que tu en perds 2, il en reste 1 2 3. Il te reste 3 cartes. Pour faire ça, tu aurais aussi pu utiliser tes doigts, regardes.
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35 (La vitesse du serveur actuel est 27. Exercice de soustraction pour ce site. 99 Mbps Vous trouverez ci-dessous quelques critiques les plus utiles sur Soustraction Addition Pour Enfants: CAHIER DE CALCUL GS CP CE1 50 jeux et exercices de Mathématiques pour apprendre le calcul; 5 ans + – Grande Section CP CE1 – Tout en Couleurs. Vous pouvez considérer cela avant de décider d'acheter / lire ce livre. Je l'ai pris pour mon fils qui est en classe de CP et qui aime beaucoup le calcul. Exercices très ludiques et originaux Post navigation
C'est égal à combien. Pour faire ce calcul, tu peux utiliser les doigts par exemple tu lèves six doigts et tu en enlèves cinq en les baissant et tu regardes combien il en reste. Alors tu as la réponse? Eh bien, la réponse était 1. Exercice de soustraction pour ce dvd. Exercice sur les soustractions au CP Allez on en fait un autre 7 – 4 égal à combien? Si tu as compris la technique, tu peux tout de suite utiliser tes doigts et faire le calcul. Je te montre comment faire avec les doigts, je montre 7 doigts et je fais moins 4 doigts donc je baisse 4, combien me reste-t-il de doigts 1 2 3, 7 – 4 = 3. Maintenant je vais faire un autre calcul, mais avec la frise 10 – 3 égal? Je mets le doigt sur 10 et je recule de 3, 1 2 3, j'arrive sur 7 10 – 3 = 7. Faire un calcul avec moins ça permet de trouver des réponses quand on enlève quelque chose, comme lorsqu'on perd quelque chose, qu'on mange quelque chose ou que quelque chose disparaît. Mais on peut aussi trouver des différences, par exemple j'aimerais acheter cette balle qui coûte 5 euros.