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Aujourd'hui, on va parle un peu de la continuité pédagogique. Cela fait assez longtemps que je n'ai pas posté le moindre article par ici. La reprise a été dure et j'ai dû apprendre à jongler entre ma nouvelle vie de maman et celle de maitresse. Préparer une classe est déjà bien énergivore mais je peux vous assurer qu'avec un bébé en plus, ce n'est pas une mince affaire. Alors, je profite de ce confinement pour me remettre tout doucement à bloguer et essayer de vous partager un maximum de choses. Dans ce contexte un peu particulier, je pense que cela pourra aider pas mal de (jeunes) enseignants et aussi quelques parents qui, peut-être, suivent le blog. Il n'y a pas de meilleure méthode. Chacun, enseignant comme parent, s'investit au mieux de ses possibilités pour aider chaque enfant. Continuité pédagogique ce document sur le site. Du moins, je l'espère. Qu'est-ce que la continuité pédagogique? Avec la situation sanitaire actuelle, la fermeture des écoles et le confinement, les enseignants sont obligés de se mettre en télétravail. Pour une profession qui a vocation d'enseigner, d'expliquer, c'est n vrai défi qui est loin d'être simple.
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Pour certains élèves, leur fichier HORODATOR est terminé du coup, j'ai mis un exercice supplémentaire qui vient du Jardin d'Alysse. la fiche: maths_CE1_06_04 Séance 2: Pour les CP, cette séance porte sur le tableau des nombres. J'ai mis des devinettes afin qu'ils se familiarisent avec le tableau. En même temps, s'ils regardent le matin sur France 4, ils connaissent déjà bien le tableau des nombres. Continuité pédagogique ce1 et cm2. Et puis, comme les collègues m'ont soufflé l'idée, je leur ai mis une photo que j'ai prise autour de chez moi et je les invite à faire de même, prendre une photo autour de chez eux ou chez eux et d'inventer un problème pour les copains. la fiche: maths_CP_07_04 Pour les CE1, des exercices sur les heures qui viennent de chez fée des écoles toujours. Une dictée de nombres par vidéo et comme les CP, une photo autour de chez moi avec un problème multiplicatif avec une invitation à faire comme moi. la fiche: maths_CE1_07_04 le lien vidéo si vous souhaitez: Séance 3: Pour cette séance, pas de gros changements.
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Si l'enseignante a donné les devoirs à faire, il faut suivre scrupuleusement ses conseils. S'il n'a pas été possible de s'organiser, alors voici quelques conseils pour poursuivre l'école à la maison. Un emploi du temps pour apprendre et se détendre L'idéal est de créer un petit emploi du temps pour éviter d'en faire trop les premiers jours et de s'épuiser. Le mieux est l'ennemi du bien! Un tableau simple peut faire l'affaire mais en grandissant, les enfants se veulent plus indépendants et responsables. Un plan de travail leur permettra de travailler selon leurs besoins. Répartir le travail sur 5 ou 6 jours aidera à alléger la journée et donc les situations conflictuelles avec ses enfants. Continuité pédagogique CE1- semaine 3 - Ecole primaire de Lorp Sentaraille. Pour accompagner la mise au travail (plus) facilement, mettre en place une routine peut s'avérer très utile. Un bureau, un coin de table, la petite trousse… Bref tout ce qui permettra d'indiquer que c'est l'heure de travailler! Il existe de nombreux sites IEF proposant des modèles d'organisation idéale.
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Rédigé par Sophie et Maïté (remplaçante d'Isabelle) et publié depuis Overblog En attendant que les m oyens de communication entre l'école et les familles soient fonctionnels, voici une liste d'activités possibles à faire chaque jour avec votre enfant: - lire une histoire à votre enfant et dans un deuxième temps lui demander de vous raconter ce qu'il a compris. - lecture à voix haute par votre enfant d'une histoire simple (pour les CP, relire celles de Grand Large faites en classe). Document « plan de travail » pour mettre en place la continuité pédagogique (Coronavirus) – Dis moi maîtresse. - faire des jeux de société utilisant 2 dés (type jeu de l'oie ou petits chevaux) afin de s'entraîner aux petits calculs. - écrire à la main une lettre à un copain de la classe que vous lui donnerez à votre retour et qu'il lira en classe. - faire des activités physiques (courir, sauter, danser, faire du vélo, rollers, trottinettes, lancer et rattraper, dans le respect des consignes de prévention…) - faire des activités plastiques (petits bricolages pour découper, coller, peindre, dessiner, colorier…) Moyens de communication entre l'école et les familles: Nous sommes en train de réfléchir au choix de la meilleure plateforme à utiliser (plateforme académique via Educonnect ou beneylu, déjà utilisé par les CE2-CM1-CM2.
25 — EvoGuide50ED Montures: Rainbow Astro RST-135 Réducteurs/Correcteurs: HyperStar C6, C9 — EvoFF — Starizona SCT IV — Celestron x0. 63 Caméras: ZWO ASI294MM Pro, ASI290MM mini Filtres: ZWO UV-IR cut — IDAS LPS D2 — Optolong L-Enhance, L-Pro, LRVBSHO — ProPlanet 642 Equipement: ZWO EAF, EFW — ASIAIR Pro — NUC 8i5— Sharpcap — CPWI — PHD2 — CdC — ASTAP Avex/Bortle: Magenta/8-9/SQM18 ( en ville) — Orange/5-6/SQM20 ( colline — Bleu/4/SQM21 ( Cévennes) par John Mc Burn » Hier, 23:13 @Lulupet Pour les produits QHY, Lunatico Astronomia est une excellente adresse. 450e TTC, et tu peux y aller les yeux fermer dans cette boutique, pour le moment j'ai pas trouvé mieux! Si tu veux m essayer paroles 2020. Localisation: Cambrai
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Matériel de l'observatoire: 150/750PDS powered by Zen - TS Maxfield 0. 95x - AVX Dark Frame - Altair 269C - guidage 60/240F4 + SV305 (imx 290C) - Pegasus Advance - GK41 Orion Optics 300/1200 F4 - Starizona Nexus 0. 75x - Losmandy G11 - QHY533M - RAF QHY + L/R/V/B/Ha/Olll/Sll - guidage OAG QHY + SV305 (imx 290C) - Pegasus micro - GK41 [Option planétaire/NP: Player One Neptune Cll (IMX464) - IR/UV cut - IR742nm - IR850nm - Barlow APM 2. 7x] C8 standard - qui s'ennuie dans sa caisse Olympus EM-1 Mark ll + optiques Olympus 8mm f1. 8/12-40mm f2. 8/ 60mm f2. 8/75-300mm f4. 8-6. Paroles Si tu veux m'essayer de Florent Pagny. 7 par Ubuntu » Hier, 17:15 John Mc Burn a écrit: ↑ Hier, 16:58 C'est vrai, mais pour débuter c'est quand même plus simple, surtout à F6 Oui la caméra de @John Mc Burn est aussi intéressante par Lulupet » Hier, 17:28 Ubuntu a écrit: ↑ Hier, 15:13 Lulupet a écrit: ↑ Hier, 15:04 Oui 4s ça passe en mode réglage à l'arrache et photo par smartphone. GPCAM 224 des exemples? Altaïr gpcam 224c par exemple? Peux tu me donner des références gbpeur de mon tromper...
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Le premier album de Black Country Il sont 7, ils ont presque tous la vingtaine, ils aiment le post-rock et aussi expérimenter différents sons. Plus qu'un groupe, Black Country est une communauté. Maluma et la tradition jamaïcaine J'ai l'impression qu'avant d'aborder le sujet traité dans cet article je dois faire une prémisse: le reggaeton n'est pas vraiment mon genre préféré, il se réfugie dans un rythme très banal avec des textes que 99% du temps décrivent la femme comme un objet disponible à l'homme macho. Si tu veux m essayer paroles francais. Le premier film de Sia Le film très critiqué «Musique» de Sia qui voit son début en tant que réalisatrice vient d'être nominé comme meilleur film au Golden Globe 2021. L'actrice principale Kate Hudson a été nominée dans la catégorie Meilleure actrice. 20 ans du Viva Vera Project En mars 2020, l'industrie de la musique a réalisé qu'elle devrait se réinventer pour survivre aux règle dictées par presque tous les gouvernements pour tenter d'endiguer la catastrophe sanitaire créée par l'épidémie de coronavirus.
Si je la règle bien! Lol par Ubuntu » Hier, 15:13 Lulupet a écrit: ↑ Hier, 15:04 Donc on peut dire que tu peux faire des poses de 4s max? Si c'est la cas tu peux même essayer de faire du VA sans RdF, mais c'est quand même sport, surtout avec les petits capteurs... Donc moi je conseillerais de commencer avec une caméra baton (style GPcam 224) avec ton RdF John Mc Burn Messages: 3021 Inscription: 14 mai 2020, 00:51 Localisation: layon par John Mc Burn » Hier, 16:58 (137. 08 Kio) Consulté 72 fois Format bâton pour pouvoir utiliser le rdf 0. Paroles et traduction Michael Jackson : Heal The World - paroles de chanson. 5x, champ beaucoup plus grand qu'une 224, plus propre, et possibilité de jouer en bin 2 sans le réducteur de focale. Mais d'abord il faudrait faire des tests avec ta SV205 sur un groupe d'étoiles brillantes, pour voir combien de secondes peut tenir ton suivi. Garder a l'esprit également qu'un rdf 0. 5x ça va certes plus vite, mais ça n'est pas gratuit puisque c'est au prix d'une forte dégradation de l'image. Dernière modification par John Mc Burn le 31 mai 2022, 19:05, modifié 1 fois.