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Tuesday, 30 July 2024
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Depuis quelques années, la protection de l'environnement et le développement durable sont devenus des enjeux majeurs dans notre société, et suscitent de nombreuses vocations chez les jeunes. Au CHEP, préserver l'environnement, la faune et la flore, est une mission pour passionnés aux profils et aux fonctions divers. Notre implantation au coeur de la Haute Vallée de Chevreuse vous promet une totale immersion dans la nature. Deux formations s'offrent à vous en initial, de la Seconde à Bac+2. Rencontrer la faune Observer et comprendre la nature Pour tout renseignement: Mme Savourat-Montens 01. 34. 87. 99. 06 Actualités de la filière Nature & Environnement Sensibiliser les collégiens Dans le cadre de leur module Animations, les étudiants de BTS GPN 2e année (Gestion et Protection de la Nature) doivent mettre en… Lire la suite Observer la faune aquatique et mesurer la qualité de l'eau Fin avril, la classe de Bac Pro GMNF 1re (Gestion des Milieux Naturels et… Une journée découverte En avril dernier, les secondes GMNF (Gestion des Milieux Naturels et de la Faune) étaient en joie.

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Le Master Eau parcours GLM – Gestion des Littoraux et des Mers vise à former des professionnels en mesure de trouver des solutions aux problématiques de l'aménagement des littoraux. Pendant ces deux ans de formation, les étudiants apprendront à gérer et à protéger les espaces maritimes et littoraux. Cette formation universitaire combinera un enseignement à la fois théorique et pratique. Elle se basera sur des cours de sciences, de géographie, mais aussi de droit en proposant une double finalité Professionnelle et Recherche. De plus, elle offrira aux étudiants une ouverture nationale et internationale pour une insertion professionnelle favorisée. Outre, cet enseignement théorique, différentes périodes de stage devront être réalisées en milieu professionnel. Ces expériences professionnelles leur seront très utiles pour développer leurs compétences et leur savoir. En effet, l'obtention de ce diplôme permettra d'entrer directement dans la vie active. Grâce à leur expertise, les diplômés pourront se tourner vers l'un des métiers suivants: attaché territorial, ingénieur territorial, chargé d'étude en environnement, chef de projet territorial, conseiller en environnement, mais aussi gestionnaire des milieux aquatiques, coordinateur de bassin versant, animateur Commission locale de l'Eau, conservateur de réserve naturelle ou parc naturel régional, ou chef de projet sur les risques littoraux.

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En 1ère et Terminale Professionnelle: chantier école (2 semaines), module d'adaptation professionnel (MAP) ainsi que 14 à 16 semaines de stage en entreprise. Une formation ouverte à la diversité et aux préoccupations des jeunes: Mise à niveau à l'entrée en Seconde Professionnelle. Education à la santé et au développement durable. Activités pluridisciplinaires: Temps complémentaire de formation nécessaire à l'atteinte des objectifs de plusieurs modules et donnant lieu à la constitution de dossiers, études de cas, visites... Ces activités sont encadrées par 2 enseignants simultanément. Enseignement général: Biologie écologie, Education socio-culturelle, Histoire Géographie, Economie, Education physique et sportive, Français, Documentation, informatique, Langue vivante (Anglais), Mathématiques, Physique Chimie. Enseignement professionnel: Biologie écologie "professionnelle", Education socio culturelle (animation nature), Sciences économiques et sociales et de gestion, Gestion des espaces naturels et ruraux, Sciences et techniques de l'aménagement et de l'environnement/espace, Sciences et techniques des équipements.

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L'examen est organisé à partir d'un contrôle continu en cours de formation (CCF) sur les deux années et de 5 épreuves terminales (français, histoire - géographie, mathématiques, technique et oral de dossier de stage) à la fin des deux ans. Débouchés Vers une profession telle que: Technicien en aménagement des espaces naturels; Animateur nature; Permanent d'association; Technicien de rivières; Technicien de bassin versant; Chef d'équipe communale; Technicien de bureau d'études; Garde chasse; Technicien de parc naturel; Agent Territorial; Police de la pêche; Agent de fédérations de chasse;... Poursuites d'étude BTSA: Gestion et Protection de la Nature; Gestion et maîtrise de l'eau; Travaux forestiers; Travaux paysagers; Tourisme... Certificats de spécialisation: Taille et Soins aux Arbres; Guide de pêche; Technicien de rivière... Date de démarrage: fin aout-début septembre

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Il peut être amené à organiser et conduire des animations, ce qui implique pédagogie et sens de la communication. Cet emploi requiert une polyvalence forte due à la diversité des zones et milieux qui exigent des gestes techniques spécifiques, à la gestion intégrée des espèces et des espaces et à la politique concertée des territoires visant à une participation active de tous les usagers.

Justifier des choix techniques d'intervention de génie écologique en fonction d'enjeux sociaux, économiques et environnementaux Identifier l'impact du fonctionnement des écosystèmes sur les choix techniques Justifier des choix techniques en fonction des usages du territoire Identifier l'impact des politiques publiques sur des choix techniques C6. Analyser les conditions de mise en œuvre d'une action de génie écologique Repérer les enjeux de l'intervention Identifier les éléments du contexte socio-économique et environnemental de l'intervention Formuler des éléments de diagnostic sur la conduite de l'intervention C7. Communiquer en situation professionnelle S'informer sur les évolutions techniques et réglementaires Communiquer en interne et avec les partenaires et usagers C8. Conduire en sécurité le travail d'une équipe sur une intervention de génie écologique dans une perspective de durabilité Organiser une intervention de génie écologique: ressources humaines et matérielles Effectuer le suivi écologique, social et technico-économique de l'intervention Rendre compte de son activité à son supérieur C9.