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Tuesday, 6 August 2024

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L'Outil d'évaluation VRH aide les utilisateurs à élaborer des stratégies pour améliorer leur système de ressources humaines et le 2355 mots | 10 pages La gestion des ressources humaines (la GRH), ou gestion du personnel, est un ensemble de pratiques pour administrer, mobiliser et développer les ressources humaines (l'ensemble des collaborateurs, employés, cadres, ou autres) assurant l'activité de l'entreprise ou de l'organisation qui les emploie. Elle est intronisée et développée, entre autres, par Henri Fayol, qui considère l'entreprise comme étant un « corps social » 1. Dans cette perspective la Gestion des Etudiant 2693 mots | 11 pages La gestion des ressources humaines (la GRH) est un ensemble de pratiques du management ayant pour objectif de mobiliser et développer les ressources humaines pour une plus grande performance de l'organisation. Systeme d évaluation des ressources humaines universite. C'est une activité qui doit tendre à améliorer une communication transversale, tout en faisant respecter l'organigramme de l'entreprise. La gestion des ressources humaines peut se 2873 mots | 12 pages La gestion des ressources humaines ou GRH, (autrefois dénommée gestion du personnel), recouvre l'ensemble des pratiques mises en oeuvre pour administrer, mobiliser et développer les ressources humaines impliquées dans l'activité d'une entreprise ou d'une organisation.

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Résumé du document Si la gestion des ressources humaines consiste à rechercher en permanence la meilleure adéquation possible entre les besoins et les ressources humaines d'une organisation, elle ne peut se pratiquer sans disposer d'une connaissance approfondie de ces deux éléments, qui constituent un préalable de toute action. La connaissance de ses besoins, s'établit au travers de l'analyse de situations de travail et de leurs pré-requis, tandis que la connaissance de ses ressources passe par un travail d'évaluation des agents de sa structure. L'évaluation permet de développer et de préciser les éléments de connaissances nécessaires au pilotage des ressources humaines d'une organisation.

Un entretien d'évaluation est aussi un bon moyen pour glisser un petit mot sur ses ambitions et sur les évolutions de carrière qu'il envisage au sein de la société. Bénéfices pour l'employeur Du côté de l'entreprise, une évaluation des salariés est un moment d'échange privilégié entre les deux parties. Par l'intermédiaire de cette démarche, les dirigeants montrent qu'ils sont à l'écoute de leurs équipes, ce qui a un impact positif non négligeable sur le moral des salariés. C'est aussi un moyen de connaitre les éventuelles améliorations à apporter à la vie en entreprise pour un meilleur épanouissement des salariés, ce qui, à terme aura un impact sur les performances des équipes. Haut de page 2. Comment se passe une évaluation du personnel? Évaluation du personnel : comment mettre en place le processus et quelles sont les législations en vigueur - Le Blog GERESO. Les préparatifs Pour être sûr que l'entretien d'évaluation se passe sans accroc et donne des résultats exploitables, il est nécessaire qu'il soit établi sur de bonnes bases. Le choix des critères d'évaluation est l'une des plus importantes étapes des préparatifs.

Produite à Athènes. Matériau: Bronze Taille: 24, 5mm de diamètre Poids: 17, 21g A noter: « ΑΘΕ» signifie « Athènes » Étape 1: Je présente le document Nature: ____ Matière: __ Date: ___ Taille et poids: __ Lieu de production: ___ Étape 2: Je décris le document Étape 3: J'analyse le document Exercice 4: Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Entoure la bonne réponse: 1. Le territoire athénien comprend:  Seulement la ville d'Athènes  L'Attique et l'île de Salamine  Toute la Grèce 2. La déesse protectrice d'Athènes est:  Athéna  Artémis  Aphrodite 3. Un citoyen est:  Un homme libre athénien  Un homme ou une femme libre  Un homme libre venant d'une cité grecque 4. Périclès était…:  Bouleute  Prêtre  Stratège 5. Combien y avait-il d'Athéniens au Ve siècle?  Environ 3. 000  Environ 300. 000  Environ 3. 000. 000 Evaluation avec les corrections en Histoire pour la 6ème: La démocratie athénienne 1. S'approprier et utiliser un lexique historique approprié Donne la définition complète des mots suivants: a) Esclave: ____ b) Citoyen: __ c) Ostracisme: _ 2.

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Selon Aristote, l'esclavage est un mal nécessaire et naturel. L'esclave est considéré comme un objet. Les femmes Les femmes sont considérées comme des maîtresses de maison, elles sont soumisess à l'autorité des hommes en tous genres. Les femmes participent aux cultes religieux tels que le mariage, la fécondité. Lors des parades religieuses, les ergatisnes brodent les peplos. La démocratie athénienne est incomplète comparée aux démocraties occidentales d'aujourd'hui. Elle ne concerne pas tous les membres de la cité et s'appuie sur les croyances religieuses. Cependant, Athènes a le mérite d'avoir influencé Rome jusqu'en 476, l'Island au Xè et les USA au XVIII. Par conséquent, on peut dire qu'Athènes est un des fondements du monde contemporain.

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Lettres et Sciences humaines Fermer Manuels de Lettres et Sciences humaines Manuels de langues vivantes Recherche Connexion S'inscrire La démocratie athénienne (Vᵉ-IVᵉ siècles av. J. -C. ) P. 40-41 En grec ancien, on ne dit pas « Athènes », mais « la cité des Athéniens »: qu'est-ce qui définit le cercle restreint des citoyens d'Athènes? Une communauté de citoyens… ➤ Les citoyens d'Athènes. Ce sont tous des hommes majeurs. Pour la plupart, ils sont nés à Athènes de parents athéniens. De manière exceptionnelle, la citoyenneté athénienne peut être donnée à un étranger qui a rendu service à la cité. ➤ Les femmes et la transmission de la citoyenneté. Les femmes athéniennes sont dites citoyennes mais n'ont pas accès aux assemblées et ne sont pas éligibles comme magistrats. Elles jouent un rôle central dans la transmission de la citoyenneté: à partir des réformes de Périclès, seuls les jeunes garçons nés de deux parents athéniens peuvent devenir citoyens à leur majorité. Les femmes ont un rôle avant tout domestique, mais elles participent également à la vie civique, par exemple lors des cérémonies religieuses.

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La démocratie athénienne Au Vème siècle avant notre ère, les Athéniens mettent en place un système politique à part qui laisse une plus grande part d'actions aux habitants de la cité. Le pouvoir appartient désormais aux hommes libres de la cité, qui sont appelés les citoyens. Athènes est un cas politique particulier qui mérite de s'interroger sur la façon dont une cité arrive à se gérer lorsque le peuple est aux commandes? démocratie bipartite a)Les citoyens Les citoyens sont en minorité très fermée. En effet, la population de l'Attique était de l'ordre de 340 000 habitants. Or les citoyens athéniens sont au nombre de 40 000 citoyens. Au sein de la cité d'Athènes, les hommes peuvent accéder à la citoyenneté lorsqu'ils ont plus de 20 ans, sont issus de deux parents athéniens et ont accompli leur service militaire. L'ensemble des citoyens participent à la vie démocratique de la cité. La démocratie est un régime politique où le pouvoir appartient au peuple (démos en grec). b)Les non-citoyens Les non-citoyens sont classés en trois catégories inférieures.

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Rédiger l'introduction une fois que vous avez trouvé l'ensemble des éléments. La consigne invite à une réflexion en deux parties: « Les caractéristiques de la démocratie athénienne ». Les débats autour de la démocratie athénienne. Ici, il s'agit des critiques émises à l'égard de la démocratie. Surlignez les caractéristiques de la démocratie dans les deux documents. Puis, d'une autre couleur, surlignez dans les deux documents l'ensemble des critiques émises à l'égard de la démocratie. Insérez les différents éléments dans la première colonne du tableau suivant. ​​ Pour chaque élément de la colonne de gauche, essayer de remplir la colonne de droite. Rédiger un premier paragraphe sur les caractéristiques de la démocratie athénienne en utilisant la première ligne du tableau. Chaque information des documents doit être expliquée par une connaissance personnelle. Rédiger un second paragraphe sur les critiques émises à l'égard de la démocratie athénienne en utilisant la première seconde ligne du tableau.

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Déroulement: 1) Mise en perspective de la notion de citoyenneté dans le monde actuel => citoyen = individu qui a un ensemble de droits et devoirs qui sont base et source de la souveraineté nationale. Quel est le texte fondateur de la citoyenneté en France? [DDHC, 1789 => art. 1 (égalité), art. 3 (principe de toute souveraineté réside dans la nation. ), art. 6, (loi est l'expression de la volonté générale)]. 2) Lecture d'un extrait de l'Odyssée, chant II « l'assemblée d'Ithaque » => action => -1240 av JC, lutte entre Achéens et Troyens donnant lieu à un récit épique par Homère (un ou des aèdes), Iliade et Odyssée. Description de la scène: convocation de l'assemblée. Iliade et Odyssée montrent que les achéens avaient le goût du débat, des idées; prise de parole contradictoire, convaincre l'autre, recherche d'un compromis, décision. 3) Chronologie et circonstance de la naissance de la démocratie (cf trace écrite). On prend appui sur les documents du livre pour articuler le propos. ==> Solon pose les premieres notions de la démocratie: « bon ordre », « civisme », « risque de l'excés » => opposition à la tyrannie de Pisistrate (560/528) Après avoir introduit le 2., écriture jusqu'à institutions athéniennes, à partir du schéma vierge ont analyse les grands axes des réformes de Clisthène => on complète le tableau.

La colline de la Pnyx (réunion des citoyens pour voter les lois) Le rempart qui entoure la ville et la route menant jusqu'au port de Pirée. Athènes et une des citées les plus puissante du monde grec. Elle va affirmer sa supériorité suite à une série de victoire lors des guerres médiques. Cad opposant les cités grecques au perse. Après la victoire de marathon (-490) et de Salamine (-480), Athènes se présente comme la cité ayant sauvée le monde grec. Elle décide de crée une symmachie (alliance), la ligue de Délos, pour défendre les cités grecques, celle-ci doivent payer une tribu, sous forme de navire de guerre ou d'argent. (Entreposé sur l'île de Délos). Ces trésors ont finalement servi à financer, le construction fastueuse d'Athènes, (le Parthénon) les cités qui veulent quitter la ligue sont sévèrement punis par Athènes. → Guerre du Péloponnèse. Séance 2: citoyen, non citoyen à Athènes Quelle sont la place et le statut des citoyens à Athènes Communauté Une citoyenneté qui s'acquière à la naissance Au 5 ème siècle avant JC, Athènes compte environ 40 000 citoyen (minorité, sur 300 000 à 340 000 hab à Athènes) Au début du 5 ème siècle il suffit d'être le fils d'un citoyen pour devenir à son tour citoyen.