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Saturday, 29 June 2024

Un avis de l'établissement ayant accueilli candidat. e dans le cadre de la période de mise en situation professionnelle sera pris en compte. Réaliser un bilan de positionnement avec un organisme de formation habilité permettant de vérifier la pertinence et la faisabilité de la formation au regard du projet de la personne, de sa motivation, de ses capacités à l'écrit et dans l'usage des outils informatiques. Passerelles/dispenses/allègements Des dispenses de bloc sont possibles: pour plus d'information, merci de prendre contact avec le secrétariat. ▷ Résidence La Chézalière | Maison de Retraite Médicalisée (44). Poursuite d'études: La personne titulaire de la qualification Maitre de Maison (MM) peut candidater pour intégrer la formation de Diplôme d'État Moniteur Educateur (ME), elle peut également candidater pour intégrer la formation Diplôme d'État d'Accompagnant Educatif et Social (AES). Modalités et délais d'accès: La formation Qualification de Maître de maison est accessible aux personnes en situation d'emploi, en reconversion professionnelle, aux demandeurs d'emploi.

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Chartres: jusqu'au 30 septembre 2022 Conditions d'admission Compléter une convention tripartite: candidat, employeur, centre de formation Tests écrit et entretien de positionnement avant l'entrée en formation pour tous candidats afin d'adapter le parcours et proposer si besoin un accompagnement renforcé. CHIFFRES CLEFS Prévoir > Des coûts de formation Télécharger la fiche descriptive Contact ITS Service Information Orientation Secrétariat: 02 47 62 33 76

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Objectifs La maîtresse de maison accomplit les tâches quotidiennes en associant le plus possible les usagers et en communiquant avec eux: assistance dans les actes de la vie quotidienne liés aux tâches domestiques: entretien du logement, du linge, repas, achats divers et en particulier alimentaires... L'emploi se caractérise par son aspect relationnel fort au travers d'activités quotidiennes très concrètes.

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Conventionné Formation prise en charge pouvant donner accès à une rémunération. Nombreux postes à pourvoir Grand nombre d'offres d'emploi à pourvoir à l'issue de la formation. Formation accessible Aucune qualification ou diplôme requis pour l'accès à cette formation. Formation maitresse de maison rénovation. Compétences et aptitudes visées Accueillir des personnes, Être garant du cadre de vie (sécurité, hygiène, embellissement), Gérer l'intendance quotidienne (repas, linge et entretien des locaux), Participer à l'accompagnement des personnes en lien avec l'équipe pluridisciplinaire dans le respect du projet d'établissement.

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Les maîtres ou maîtresses de maison interviennent dans le secteur social (foyers, maisons-relais, maisons d'enfants à caractère social) et médico-social (institut médico-pédagogique, institut médico-professionnel, institut thérapeutique, éducatif et pédagogique). Programme assurer les conditions matérielles de l'accueil et de la sortie des usagers (cadre institutionnel, connaissance des publics) garantir la qualité et l'adaptation du cadre de vie au projet d'établissement assurer l'hygiène et la sécurité des locaux (réglementation, gestion des situations de crise) animer et gérer un espace dédié à une activité technique. Objectifs Au sein des établissements, les maîtres et maîtresses de maison prennent en charge les conditions matérielles de la vie quotidienne des usagers: repas, linge, gestion du budget et économat. Formation maitresse de maison les. Ils participent à l'accompagnement des personnes accueillies, en lien avec les équipes éducatives. Leur fonction s'intègre dans les évolutions récentes du secteur, et notamment l'abandon progressif des grandes structures d'hébergement collectives pour des unités de taille plus réduite, dans un souci de plus grande proximité entre structures d'encadrement et usagers.

> Les compétences du bloc 1 sont évaluées au travers de 3 modalités spécifiques: Une mise en situation reconstituée permettant l'acquisition du certificat SST. L'évaluation est réalisée par un formateur externe (jury avec agrément SST). Une formation HACCP de 14 h. Une étude de cas tirée au sort et présentée devant un jury. > Les compétences du bloc 2: L'évaluation s'appuie sur l'analyse préparée d'une situation d'accompagnement vécue et une présentation devant un jury. Maître ou maîtresse de maison | Me former en Occitanie. La situation est individuelle ou collective, ponctuelle ou récurrente, mais toujours se situant dans le cadre d'une relation. La situation choisie doit être suffisamment représentative des compétences du bloc 2. > Les compétences du bloc 3: L'évaluation s'appuie sur la présentation à un jury d'une fiche synthétique décrivant le contexte d'exercice la candidat. e, assortie d'un dossier de preuves. Vous recevrez à l'issue de votre parcours une attestation de fin de formation qui précise l'ensemble des compétences et connaissances acquises durant la formation.

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Dans une petite casserole, versez les 100 g de sucre et les 30 g d'eau. Faites cuire sur feu doux, sans remuer, jusqu'à l'obtention d'un caramel brun. Coulez une fine couche de caramel sur une feuille d'aluminium.

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