Ouverture De Session - Cournon-D'auvergne: Quoi De Neuf Ce2

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Tuesday, 6 August 2024

Du 7 au 15 septembre: Foire de Cournon Le club d'astronomie, Le Chemin Des Étoiles est présent dans le village des enfants à l'entrée de la Foire. La foire est ouverte de 10h à 19h. Entrée payante. Les phases de la lune avec Jean-Pierre Voici le programme: Nous vous présenterons en semaine les phases de la lune avec Jean-Pierre et le système solaire avec Francky. En plus le week-end vous pourrez admirer nos maquettes et écouter les récits de la conquête spatiale de Francis. Foire de cournon septembre 2014 edition. A bientôt sur notre stand!

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Les habitués auront probablement du mal à s'y retrouver. La foire va passer de 90. 000m², la surface qu'elle occupe depuis l'ouverture du parc des expositions de Cournon en 2004, à 66. 000m². Mais la surface pour les exposants ne change pas, toujours 45. C'est possible en réduisant par exemple la taille des allées, qui passeront de 5 à 3 mètres de large, et en réorganisant les espaces. Toute la partie à droite du grand hall, coté Zénith, va disparaître. Une réorganisation qui permettra aux visiteurs d'avoir moins de chemin à faire (parfois sous une grosse chaleur) et qui évitera de donner une impression de vide, comme c'était le cas à certains moments. Autre changement, la foire ne durera que neuf jours et se terminera le dimanche soir. Le dernier lundi est abandonné. C'était une journée un peu spéciale, avec quelques exposants qui démontaient leurs stands et peu de visiteurs, malgré l'entrée gratuite ce jour là. Foire de cournon septembre 2010 relatif. Le principe de la journée gratuite est conservé, ce sera désormais le lundi après le premier week-end.

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FOIRE AUX QUESTIONS Pass Sanitaire et Centre de Dépistage ( information au 25 août 2021) Toute personne (visiteurs, exposants, prestataires et leurs personnels…) à partir de 18 ans devra présenter un Pass sanitaire valide, il n'y aura pas de port du masque obligatoire (hormis pour les 12/17 ans qui n'ont pas de Pass sanitaire). – Les tests et autotests de dépistages négatifs pouvant être utilisés comme Pass sanitaire devront avoir été réalisés moins de 72 heures avant l'accès à la Foire. Foire de cournon septembre 2019 le centre. – Le contrôle du Pass sanitaire se fera aux deux entrées, en amont du contrôle d'accès « classique » avec l'utilisation de l'application « Tous AntiCovid Verif ». – Un Centre de Dépistage proposant des tests antigéniques gratuits, avec résultats en 15 minutes, accueillera les visiteurs à l'entrée 1 (sud): – samedi 10 au mardi 13 septembre de 10h à 18h, – mercredi 14 et jeudi 15 septembre de 10h à 15h, – vendredi 16 septembre de 10h à 12h et de 17h à 20h, – samedi 17 septembre de 10h à 18h – dimanche 18 septembre de 10h à 17h.

Détenteurs de la carte Citéjeune: gratuit le mercredi. Gratuit: tous les jours après 17h, moins de 18 ans accompagné d'un adulte avec un billet, étudiants, personnes à mobilité réduite, dernier jour de Foire. Avec 130 000 visiteurs la nouvelle Foire de Clermont-Cournon gagne son pari ! | Le courrier des entreprises. Fréquentation 140 000 visiteurs Nombre d'exposants 500 professionnels Métiers représentés Construction / Rénovation / Décoration / Aménagement extérieur Site du salon A noter: Nous ne garantissons pas la bonne tenue du salon. Nous vous invitons à suivre régulièrement l'activité du salon en cliquant sur le lien du site de l'événement. Modèle de maison Mikit Localisation de l'événement [su_gmap address="Parc des expositions de la Grande Halle 63800 Cournon-d'Auvergne"] [su_button url=" target="blank" style="flat" background="#1c9804″ size="5″ icon="icon: arrow-right" text_shadow="0px 0px 0px #000000″]Recevez 4 devis de constructeurs de votre région! [/su_button]

Un « Quoi de neuf? » est animé par un président de séance, qui utilise des maitres-mots comme phrases rituelles (cela permet de faire tourner les élèves volontaires pour occuper cette fonction). Fiche des maîtres-mots pour la présidence d'un « Quoi de neuf? » Ouverture Président: Le « Quoi de neuf? » est ouvert. Je serai le président. On ne se moque pas, on écoute celui qui parle, je donnerai la parole en priorité à ceux qui ont le moins parlé, les gêneurs deux fois n'auront plus droit à la parole. Ordre du jour Président: Le secrétaire va nous donner la liste des enfants qui souhaitent parler aujourd'hui et le titre de leur intervention. Le secrétaire lit le prénom des inscrits et le titre qu'ils ont choisi. Pour chaque intervention Président: « Je donne la parole à… » À la fin de l'intervention: « Qui veut poser une question? » Fin Président: Qui sera président la prochaine fois? (il choisit). Le « Quoi de neuf? » est terminé. Prise de température de la présidence. Le rôle du président d'un « Quoi de neuf?

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Je mets tous les ans en place le quoi de neuf? C'est une activité que j'aime beaucoup et qui permet à tous de s'exprimer. Elle rentre parfaitement dans les programmes et permet de travailler les compétences orales, si difficile à évaluer. Prise de parole au quoi de neuf? : Je note sur une feuille par une croix, les élèves qui prennent la parole, et par un point d'interrogation ceux qui posent une question correctement. Cela me permet de demander discrètement à un élève qui ne prend jamais la parole de préparer quelque chose pour la semaine suivante. Mais également de gérer le remplissage des livrets! Je m'inscris au quoi de neuf? : Les élèves accrochent (grâce à une étiquette qui dispose d'un scratch) leur prénom en dessous de l'affiche. Cela se passe le vendredi soir, lors du conseil de classe. Les étiquettes se trouvent ici Les compétences: il faut souvent pouvoir justifier auprès de notre hiérarchie du bien-fondé de nos rituels, du lien avec les programmes. Voici donc le listing des compétences que je travaille en proposant à mes élèves de participer au Quoi de neuf?

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Peuvent s'ajouter à ça, un sas de décompression en arrivant à l'école... Nos petits têtes "blondes/blacks/beurs" vivent des choses souvent difficiles à la maison, et savoir qu'à un moment dans la semaine ils peuvent nous raconter leurs petits bonheurs ou leurs petits malheurs permet de les rassurer. Je peux d'ailleurs me servir d'un récit pour lancer un débat un peu philosophique. Une année, le petit J. nous a raconté avoir volé une moto avec papa, le week end. Ou encore le grand A. avoir vu maman partir à l'hopital et en fait, c'était pour avoir un bébé mais lui était inquiet. Par contre, ce ne sont que des PETITS malheurs... Pour les grands drames, ils peuvent m'en parler à la récré, mais pas à tous. Une amie a eu l'annonce du décès de maman en direct au quoi de neuf... dur dur! Ce quoi de neuf étant un moment difficile pour certains, prendre la parole devant un grand groupe restant une épreuve, ils savent qu'ils peuvent apporter un objet, une carte, un exposé, etc... qu'ils ont envie de présenter aux autres.

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Mon fils aîné fait le "quoi de neuf" depuis cette année - il est en grande section de maternelle. J'en pense beaucoup de bien, mon fils l'a préparé avec plaisir avec nous et il est toujours ravi de découvrir les exposés de ses camarades. Par contre il n'est "évalué" que par le maître, et encore heureux, je dois dire. Je suis tout à fait opposée à l'évaluation par les pairs, qui n'ont aucune légitimité à évaluer les performances de leurs camarades, et certainement pas le recul pour évaluer les efforts, les progrès, etc. Je m'explique: en GS, il y a des enfants qui ne parlent encore quasiment pas et n'arrivent pas à ouvrir la bouche en public. Mon fils est d'ailleurs assez critique sur ce point: l'exposé de machin, j'ai rien entendu, celui de bidule elle a pas voulu le faire. Pour lui, ce n'est pas bien, car lui sait le faire, il n'est pas capable de comprendre que pour Bidule, déjà, aligner trois mots, c'est compliqué, alors trois mots à haute voix et en public, c'est compliqué. On le recadre d'ailleurs sur ce point.

C'est kiki moiiiiiii! Bah oui je suis fière. Quoi j'en perds mon français?! On s'en fiche, c'est pas... 08 Pour les vacances de la Toussaint, j'ai proposé des histoires de sorcières à mes élèves. J'ai choisi « La sorcière ne sait pas lire » d'Agnès Bertron-Martin pour mes CE1, et « Le repas des sorcières » de Claude Cattelain pour mes CE2.... 06 Résumé des mises à jour de la Toussaint: Les dictées de mots + phrases, jusqu'au son 15 (donc de quoi tenir jusqu'aux vacances de Noël! ) La répartition des listes de mots au jour le jour, jusqu'au son... 03 octobre Ça y est, elle est enfin prête: la frise des nombres de 1 à 120, avec les cubes unités/dizaines/centaines blancs. Après plusieurs demandes pour adapter ma frise aux couleurs des divers manuels qui existent, cette version m'a paru... Depuis la rentrée, j'utilise une nouvelle version de mon feu tricolore. J'ai remplacé les consignes écrites par des illustrations afin que l'affiche soit plus visuelle. Dans ma classe, les tables sont disposées en ilots.

25 mai 2022 Histoire de France en cartes Un livre des éditions Quelle Histoire. Résumé: C'est à travers toute une série de cartes que tu vas découvrir l'histoire de la France, de la préhistoire à nos jours. Les dates sont importantes mais la géographie l'est tout autant: les deux se complètent et sont nécessaires pour comprendre l'évolution de notre pays et envisager son avenir, celui de la métropole comme celui des territoires d'outre-mer. Bonne lecture! Chronique publiée sur Instagram Je suis convaincue par leurs ouvrages depuis des années, notamment les encyclopédies « 100 personnages… » qui font l'unanimité dans mon CE1/CE2. Je ne savais pas trop à quoi m'attendre avec ce nouveau titre qui me paraissait plutôt adressé au cycle 3, mais j'aime beaucoup! Voici donc quelques mots sur ce livre qui gagne à être connu. L'Histoire de France est balayée de manière efficace en 22 chapitres de 4 pages avec à chaque fois: — un résumé de la période — les portraits des personnages emblématiques — une carte du territoire à l'époque concernée — un zoom sur les événements clés C'est une très bonne synthèse visuelle de l'Histoire.