Nord Est Peinture St Memmie - 3Ème – La Construction Européenne

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Saturday, 10 August 2024

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Chapitre 14 – Histoire – La construction européenne Problématique: Au lendemain de la seconde guerre mondiale, comment est né le projet d'une Europe unie et quelles en sont les grandes étapes? AVANT DE COMMENCER Ce que j'ai déjà étudié en 3ème: La Seconde Guerre Mondiale, une guerre d'anéantissement La guerre froide Je construis la carte de la CEE à l'Union Européenne au fur et à mesure du déroulement du cours, en localisant les pays membres de l'Union Européenne (majuscules noires et leur capitale (minuscules rouges) ainsi que les lieux accueillants les différentes institutions européennes (symboles de la légende). En bleu, j'écris ensuite le nom des océans et mers. Je colle cette carte dans mon cahier à la fin du chapitre. PLAN DE TRAVAIL ET D'APPRENTISSAGE I. L'Union européenne, une union d'Etats - 3e - Cours Géographie - Kartable. La naissance du projet européen. A la maison (1), j'écris sur mon cahier le titre du chapitre et la problématique générale. Puis j'écris le titre du I. Je recopie les définitions de: C. E. C. A (Communauté européenne du charbon et de l'acier): marché commun du charbon et de l'acier entre les 6 pays membres (1951) C.

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C'est le début de la construction européenne. II. De la C. E à l'Union Européenne. A la maison (2), je recopie les définitions suivantes puis j'écris les titres du II et du A): Les pays fondateurs: les 6 pays qui sont à l'origine de la construction européenne. Ils sont d'abord réunis dans la CECA. L'élargissement: l'adhésion de nouveaux pays membres à la CEE puis à l'U. E L'intégration économique: processus par lequel des pays réduisent entre les barrières commerciales L'euroscepticisme: fait de mettre en doute l'utilité et la viabilité de l'Union Européenne. A) Le Traité de Maastricht (1992) En classe (2), je m'aide des documents p. 156-157 1992: le traité de Maastricht pour répondre aux questions suivantes: 1) Présenter le document 2 2) Quel est le nouveau nom donné à la Communauté européenne? Union européenne cours 3ème et. (doc. 2) 3) Quelle est la nouveauté économique de ce traité? (doc. 2 et doc. 6) 4) Depuis quelle date l'Euro existe t-il? Quel est l'intérêt de l'euro pour les habitants des pays membres de l'U.

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Par ailleurs, les grandes métropoles européennes se font concurrence. Par exemple, Paris et Londres étaient toutes les deux candidates pour l'organisation des Jeux olympiques de 2012. b. 3ème – La construction européenne. La difficulté de parler d'une seule voix sur la scène internationale Si le traité de Lisbonne en 2004 a instauré un président du Conseil européen et un haut représentant pour la politique extérieure, les États de l'UE ne parviennent pas à mettre en œuvre la politique étrangère de sécurité commune ( PESC) pourtant mise en place par le traité de Maastricht en 1992. En effet, les États de l'UE n'ont ni diplomatie ni armée communes, comme l'a montré l'abstention de l'Allemagne lors du vote de la résolution de l'ONU autorisant une intervention armée contre le régime de Kadhafi en Libye en 2011, à laquelle la France et le Royaume-Uni ont cependant participé au côté des États-Unis. c. La difficulté d'harmoniser ses politiques économiques Certains États de l'UE sont très endettés, notamment dans le Sud et l'Est de l'Europe, et la crise budgétaire ouverte en 2008 menace aujourd'hui l'euro, tout en soulevant la question de l'avenir de l'Union européenne.

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Agenda Mardi 10 mai Conférence de l'Université de Guyane. 9h00 Collectif: Histoire contemporaine des femmes. Histoire de genres. Femmes engagées et enjeux contemporains. Rejoindre la conférence ICI ID de réunion 294 956 5687 Jeudi 12 mai Université de Guyane-Amphi A. 17h30 Hervé Théry, Stéphane Granger, Rosuel de Lima Pereira: Le Brésil à la fin du mandat de Jair Bolsonaro. Table ronde animée par Marc Pavé. Entrée libre. 11, 12 et 13 mai Épreuves écrites de spécialité. Baccalauréat général et technologique. Du 16 au 25 mai mai Maison des cultures et mémoires de Guyane Rémire-Montjoly. Union européenne cours 3ème espace. Exposition: Sur les traces d'engagés de Guyane Lundi 23 mai Café virtuel de l'APHG. 14h00 (heure de Guyane) Thomas Mouzard et Geneviève Wiels: Marronnage, l'art de briser ses chaines. Inscriptions ICI

Cependant, les résultats de ces programmes sont limités.