Centre D Appel Dgi Maroc — Orthographe : Les Homophones « Son » Et « Sont » - Phrases À Trous - Jeu Français | Lumni

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Sunday, 25 August 2024
» C'est dans ce cadre que la Direction Générale a annoncé le déploiement d'un agent conversationnel «chatbot» dans un communiqué. Le chatbot de la DGI Cet agent virtuel, qui repose sur une brique d'intelligence artificielle, permet d'interagir avec les usagers en deux langues (arabe et français), 24H/24, 7J/7 et de les assister dans leurs démarches auprès de l'administration fiscale. Il vient, ainsi, compléter le dispositif d'assistance en place: centre d'appel, prise de rendez-vous en ligne et e-réclamation. Cette première version du «chatbot» a été conçue pour répondre aux questions les plus récurrentes afférentes aux services des impôts en ligne «SIMPL», dans la perspective d'étendre progressivement son périmètre à d'autres aspects liés à la fiscalité. Le «chatbot» est disponible sur: Le portail Internet de la DGI à l'adresse; L'application mobile «Daribati».

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DGI impots Maroc 2014 02 14 Une première expérience devrait être lancée sur la ville de Rabat dans deux mois, avant sa généralisation aux autres villes. La Direction générale des impôts mettra bientôt à disposition des contribuables des centres d'appels. Un projet dans ce sens est en tout cas en cours de réalisation. Une première expérience devrait être lancée sur la ville de Rabat dans deux mois, avant sa généralisation aux autres villes. Actuellement, le projet est dans sa phase de test. Selon le directeur des impôts, ce centre d'appels, qui devrait accueillir 25 postes, permettra de recueillir les réclamations des contribuables et répondre aux demandes de renseignement. Le projet entre dans le cadre des différentes mesures prévues dans le plan d'action stratégique du fisc en vue d'améliorer la qualité des services offerts aux contribuables, et particulièrement les citoyens.

Exercices d'orthographe avec la correction sur les homophones grammaticaux: son et sont au Cm1. Consignes des exercices: Barre l'homophone qui ne convient pas. Réécris les phrases en remplaçant le mot en gras par l'homophone correspondant: fais les transformations nécessaires. Dans les phrases suivantes, encadre le verbe être au présent et surligne les déterminants possessifs. Complète les phrases par son ou sont. ❶ Barre l'homophone qui ne convient pas. Quel agréable (son/sont) sort de ce piano! Les courgettes (son/sont) des légumes faciles à cuisiner. Qui (son/sont) ces personnes qui (son/sont) installées dans le bureau? (Son/Sont) bonnet et (sont/son) pull (sont/son) rangés dans l'armoire. Où (son/sont) passées mes chaussures? Je les avais posées sur (son/sont) Au restaurant, le serveur m'a proposé un pain blanc ou un pain au (sont/son). ❷ Réécris les phrases en remplaçant le mot en gras par l'homophone correspondant: fais les transformations nécessaires. A mon avis, il faudra changer mon vélo car il est très usé.

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Dictée accompagnée semaine 3 pour le cm1 Dans le texte, repère tous les mots qui ont une consonne double. J'apprends par cœur les mots invariables Autant aussitôt aussi autour jamais Dans ma classe, il y a autant de garçons que de filles. Les filles préfèrent la grammaire et les garçons sont champions en mathématiques. Aussi, lorsque je calcule, je suis souvent le plus rapide. Autour de moi, mes voisins m'appellent pour me demander les réponses. Ils cherchent toujours à me battre. Aussitôt que la maitresse dirige son doigt vers moi, je ne reste jamais silencieux, je réponds quoi qu'il arrive. Son sourire montre que j'ai encore la bonne réponse. J'ai bien compris le texte: Je fais attention aux homophones son-sont 1/Dans le texte, entoure tous les son ou sont. 2/ Quand écrit-on son ou sont? Ecris la règle. Je travaille les mots difficiles. Homophones son-sont – Cm1 – Dictée accompagnée n°3 rtf Homophones son-sont – Cm1 – Dictée accompagnée n°3 pdf Correction Correction – Homophones son-sont – Cm1 – Dictée accompagnée n°3 pdf Autres ressources liées au sujet

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Publié le 09/06/2017 Modifié le 09/03/2022 Dans les mots « son » et « sont » on entend le même son, mais ils ne signifient pas la même chose. Ce sont des homophones. Avec ce jeu, amuse-toi à remplacer les phrases à trous et à écrire correctement le son « son » ou « sont ». ► Pour rappel: Son est le déterminant possessif de la 3 e personne du singulier, que l'on peut remplacer par « ses » Son est le nom commun qui désigne ce que l'on entend, que l'on peut remplacer par « bruit » Son est le nom commun qui désigne les enveloppes des graines de céréales quand elles ont été moulues, que l'on peut remplacer par « céréale ». Son t est le verbe « être » conjugué à la 3 e personne du pluriel, que l'on peut remplacer par (ils) étaient Tu aimeras aussi... dossier Les fondamentaux de français Les fondamentaux: orthographe Ce contenu est proposé par

Je m'exerce Complète par « on » ou « ont ». Les enfants cueilli des pommes en bas du chemin. _______ est heureux du résultat du match, ________s'est bien amusé s et en plus________a gagné! _________ a cru pouvoir résister à la tempête, mais le vent a emporté les tuiles du toit. Nos voisins nous préparé une surprise. a commencé la décoration du sapin mais n'a pas encore mis toutes les guirlandes. Ils nous ________ téléphoné pour nous donner rendez-vous. Complète par « son » ou « sont ». Où _______ Mathilde et _________cousin? Je ne connais pas prénom ni celui de frère mais je sais qu'ils ________ dans la même école. Au musée, il y a des squelettes qui ____ très anciens. déguisement était très réussi et masque aussi! Michel et Cathy _____ partis en vacances. Que choisis-tu entre « on » et « on n' »? espère faire mieux la prochaine fois. On / on n' a pas toujours ce que l'on veut. On / on n' aimerait bien partir en vacances. On / on n'________oublie rien de rien, ______s'habitue c'est tout.