En Amour, Je Veux Des Ailes Pour Voler Et Des Racines Pour Grandir - Nos Pensées: Transports Scolaires En Vendée | Transport Pays De La Loire
5 étoiles 0 évaluations 4 étoiles 3 étoiles 2 étoiles Positif Neutre Négatif Derniers avis Dernières réponses Le processus de recrutement dans DES AILES POUR GRANDIR prend-il moins de temps que dans FERME? À quel type d'activités des organisations membres s'occupe DES AILES POUR GRANDIR? DES AILES POUR GRANDIR paie-t-elle toujours à temps? Ayez un impact sur le marché du travail, ajoutez une opinion à propos de cet employeur et dites comment est l'emploi chez lui. Quand quelqu'un écrit un nouvel avis dans le fil abonné, vous recevrez une notification par e-mail!
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Description Venez découvrir l'exposition ludique et interactive du Musée des Enfants: "Des ailes pour grandir" et ses cinq ateliers exceptionnelles. L'exposition est conçue comme un parcours en six étapes pour aider les enfants à grandir et à voler de leurs propres ailes. L'objectif: apprendre à mieux se connaître et à mieux connaître le monde qui les entoure. Entre d'abord dans le grand hall où une impressionnante machine volante t'attend. Chapitre 1: Mes super-pouvoirs Découvre ensuite les aventures de Ben et Lili, deux petits personnages qui traversent des moments difficiles. Enfile ta cape de super-héros et les aide-les à trouver des solutions! Chapitre 2: L'amitié « Un ami, ça sert à quoi? » se demandent le chat et la souris, deux amis inséparables que tout semble opposer. Au fil du parcours qui te mènera de la maison de la souris à celle du chat, viens explorer l'amitié, cette relation riche en émotions et souvent source de questionnements. Chapitre 3: les cultures Pars à la découverte des cultures de différents pays et de leurs nombreuses facettes: langues, rituels, façons de se dire bonjour, vêtements...
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Les animateurs donnent vie à l'exposition "Des ailes pour grandir", des ailes pour quitter le nid: Tout au long de l'exposition, les enfants sont invités à « voler » de salle en salle pour découvrir leurs propres talents, leurs super-pouvoirs, les richesses de l'amitié, les différentes cultures, des petits mondes où il fait bon rêver… L'enfant a besoin d'un cadre pour pouvoir en sortir et voler de ses propres ailes. L'exposition est divisée en 6 chapitres: Le grand hall: Montez à bord de l'exposition en actionnant tous les mécanismes de l'impressionnante machine volante: pédalez et envolez-vous! Mes super pouvoirs: Face à une situation nouvelle ou difficile, l'enfant se découvre des ressources et des talents pour y faire face. L'amitié: L'amitié est une belle aventure, elle n'est pas toujours facile à vivre cependant elle aide à grandir. Les cultures: La découverte des richesses et des cultures des autres pays aide les enfants à mieux connaitre le monde qui les entoure. Ils vont alors créer leur propre nouveau monde où il fait bon vivre pour tous.
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Tu apprendras des autres! Ensuite, tu pourras créer un nouveau monde où il fait bon vivre pour apitre 4: tous créatifs! Et si Newton avait mangé la pomme? Et si l'on pouvait manipuler un tableau de Fernand Léger et le transformer en sculpture? Et si le petit chaperon rouge avait apprivoisé le loup? Et si un tunnel sensoriel bousculait nos repères? Et si… Nous sommes tous créatifs! Nous pouvons tous sortir du cadre et trouver des solutions grâce à notre imagination, à notre intuition ou à la apitre 5: Mes jardins secrets Tes jardins secrets ont pris forme: ils constituent les décors de cette pièce féerique… Installe-toi dans le nid géant, dans la fusée ou dans la bibliothèque enchantée et prends le temps de rêver. A quoi ressemble l'univers auquel tu aimes penser quand tu flânes, rêves ou te reposes? Le musée des enfants proposent également des activités axées sur cette exposition: visites guidées, anniversaires, stages (Pâques et grandes vacances)... Plus d'infos:
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Pour se former, un enfant a besoin d'être informé Familles séparées, familles recomposées, enfants issus de l'immigration, manque de dialogue entre les générations… A travers tout cela, qui suis-je? Voici des questions universelles qui, si elles ne sont pas abordées, peuvent être source de blocage pour les apprentissages, pour se construire un projet de vie, pour se sentir respecté et reconnu, pour s'investir dans le monde de demain chacun à sa façon Afin de permettre aux enseignants de mener cette démarche avec leurs élèves, l'ASBL Des racines pour grandir propose à la fois un temps d'information, un temps de formation ainsi qu'un accompagnement en classe.
L'exposition est conçue comme un parcours en six étapes pour aider les enfants à grandir et à voler de leurs propres ailes. L'objectif: apprendre à mieux se connaître et à mieux connaître le monde qui les entoure. Entre d'abord dans le grand hall où une impressionnante machine volante t'attend. Chapitre 1: Mes super-pouvoirs Découvre ensuite les aventures de Ben et Lili, deux petits personnages qui traversent des moments difficiles. Enfile ta cape de super-héros et les aide-les à trouver des solutions! Chapitre 2: L'amitié « Un ami, ça sert à quoi? » se demandent le chat et la souris, deux amis inséparables que tout semble opposer. Au fil du parcours qui te mènera de la maison de la souris à celle du chat, viens explorer l'amitié, cette relation riche en émotions et souvent source de questionnements. Chapitre 3: les cultures Pars à la découverte des cultures de différents pays et de leurs nombreuses facettes: langues, rituels, façons de se dire bonjour, vêtements... Tu apprendras des autres!
Au fil du parcours qui les mèneront de la maison de la souris à celle du chat, les enfants explorent l'amitié, cette relation riche en émotions et souvent source de questionnements. CHAPITRE 4 Tous créatifs! Et si Newton avait mangé la pomme? Et si l'on pouvait manipuler un tableau de Fernand Léger et le transformer en sculpture? Et si le petit chaperon rouge avait apprivoisé le loup? Et si un tunnel sensoriel bousculait nos repères? Et si… CHAPITRE 5 Mon jardin secret Nos jardins secrets ont pris forme: ils constituent les décors de cette pièce féérique… Les enfants s'installent dans le nid géant, dans la fusée ou dans la bibliothèque enchantée, et prennent le temps de rêver. A quoi ressemble l'univers auquel ils aiment penser quand ils flânent, rêvent ou se reposent? CHAPITRE 6 Les cultures Les enfants partent à la découverte des cultures de différents pays et de ce qui fait leur richesse. En apprenant des autres et de leurs différences, ils peuvent décider de ce qui est nécessaire pour de nouveaux arrivants et pour eux-mêmes afin de bien vivre ensemble.
Qui peut s'inscrire? Les élèves domiciliés sur l'agglomération ( Aubigny – Les Clouzeaux, Dompierre-sur-Yon, Fougeré, La Chaize-le-Vicomte, La Ferrière, Landeronde, La Roche-sur-Yon, Le Tablier, Mouilleron-le-Captif, Nesmy, Rives de l'Yon, Thorigny, Venansault) et scolarisés dans un établissement du territoire. Les élèves résidant hors agglomération mais qui viennent prendre le car à un arrêt localisé sur le territoire pour se rendre dans un établissement de l'agglomération. Les transports et voyages Rigaudeau - Voyages Rigaudeau | Autocariste en Vendée, à proximité du Puy du Fou. L'inscription doit être réalisée auprès: de la Région des Pays de Loire pour les élèves domiciliés sur le territoire et scolarisés dans un établissement en dehors de l'agglomération. du Département de la Vendée pour les élèves en situation de handicap. Circuits et horaires Consultez les horaires des lignes desservant les établissements scolaires de la commune de Rives de l'Yon sur le site de La Roche Sur Yon Agglomération.
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Il dessert le collège Saint Joseph et les lycées Sainte Marie et Clémenceau. (Pour le collège Couzinet, les élèves sont déposés directement au collège)
105, Boulevard d'Angleterre CS 60169 - 85004 La Roche s/ Yon Cedex tél. : 02 51 62 31 66