Atelier Hygiène Des Mains | Les Syllabes En Français Cp

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Sunday, 18 August 2024

La semaine dernière nous avons réalisé un atelier sur l'hygiène des mains avec les résidents souhaitant y participer. Lors de cet atelier, nous avons pu échanger autour d'un quiz sur l'hygiène ainsi que sur la bonne utilisation de la solution hydro-alcoolique en passant nos mains dans la boîte à coucou qui est un caisson pédagogique à UV mettant en évidence la bonne désinfection des mains. Atelier hygiène des mains libres. A tour de rôle, les résidents ont pu passer leurs mains dans la boîte à coucou et constater par eux-même le résultat de leur lavage des mains par friction hydro-alcoolique. Cet atelier a été animé par Isabelle, Animatrice et Priscillia, IDEC à la Résidence Tiers Temps.

Hygiène Des Mains : Une Journée D’animations Dans Un Ehpad Breton

» 3. Comment te laver les mains | 5 min. | découverte Dites aux élèves qu'ils vont regarder une vidéo expliquant comment faire pour bien se laver les mains. Dites-leur que vous leur poserez des questions sur ce qu'ils auront vu, et qu'il est donc important d'être attentif. Après avoir joué la vidéo une première fois, demandez aux élèves s'ils se rappellent les étapes du lavage des mains. Les voici: 1. Mouille-toi les mains. 2. Mets du savon sur tes mains. 3. Frotte-toi les mains. 4. Atelier hygiène des mains. Rince-toi les mains. 5. Essuie-toi les mains avec une serviette de papier. 6. Utilise la serviette pour fermer le robinet et ouvrir la porte de la salle de toilette. N'oublie pas de laisser la salle de toilette bien propre! Pour réviser, imitez les six étapes du lavage des mains présentées dans la vidéo et demandez aux élèves de le faire avec vous. Montrez les cartes éclair sur « Les étapes du lavage des mains ». Demandez aux élèves de vous aider à les placer dans le bon ordre. Affichez les cartes dans la classe.

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Pour écrire le nom des images ci-dessous, complète avec les syllabes suivantes: ba, ca, ga, la, ma, na, ra, sa, ta, va

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Et merci pour l'infinité de super ressources qu'on peut trouver sur votre site infiniment utile!! merci infiniment pour tout ce que vous partagez si généreusement! je ne me lasse pas de visiter encore et encore votre site. Christelle depuis la cote d'ivoire. Copyright © 2020. Bout de gomme

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prem's de la remontée!!!! tu et génial bout de gomme Surtout ne pas se décourager!!! J'adore votre travail et mes collègues en classe ordinaire aussi! Je suis enseignante spé et je me sers de temps en temps de votre travail. Je pense retourner en classe ordinaire et votre travail m'est précieux. Alors continuer, on parle de votre site sur les cours de récré…:) Un grand merci, Carole, pour votre message si positif! coucou Bout de Gomme j'adore votre travail pour mes élèves d'IME et j'ai investi dans vos fichiers. Les syllabes en français cp ce1. j'ai découvert cette année votre travail sur les syllabiques que j'adore, ce que je cherche depuis des années!! si vous vous êtes arrêtée au son F c'est parce qu'ensuite vous continuez sur les fiches sons CP classique? merci d'avance pour votre réponse Merci pour ce super travail, ça va me servir de fiche de remédiation pour certains. Je trouve vos fiches syllabiques vraiment très bien! Pourriez-vous m'envoyer une trame vierge pour pouvoir en faire d'autres? Merci Salut Bout de gomme, Merci, merci, trois fois merci pour ce travail syllabique en CP!

J'ai « bidouillé » et fait les fiches des sons M, T, P, OU, CH, ON et N pour la période 2. Les tiennes m'ont bien inspirée et j'ai aussi utilisé l'extention LireCouleur (sous libre Office) pour les arcs syllabiques, que j'ai ensuite insérés dans mes fiches word…Bref, l'art du copié/collé. Je peux te les envoyer si tu le souhaites. Merci encore pour ton travail et tes idées, bon dimanche! Merci beaucoup pour votre site et toutes vos fiches. Français CP - 04/05 - Ecole Nercillac. Je m'inspire beaucoup de votre travail pour enseigner le français dans un cours d'alphabétisation pour migrants (en adaptant le matériel à un public adulte bien sûr! ) Travail fabuleux comme d'habitude. Je n'ai pas de classe actuellement, je suis en intégration mais deux des élèves que j'accompagne ont de grosses difficultés dans l'apprentissage des sons, j'espère que vos fiches et ateliers leur donneront le petit coup de pouce qui leur manque 🙂 Oh oui, ça aide toujours! Moi, je les utiliserai avec mes CE1 très très fragiles! C'est beau… beau… beau… superbe ma Bout de Gommette ….