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Thursday, 15 August 2024

Droit d'auteur: hristianin / 123RF Banque d'images Les prépositions à et chez sont très importantes en français. On les emploie pour indiquer le lieu mais on les emploie aussi autrement. Cet article porte sur les emplois généraux et les emplois particuliers de ces deux prépositions. I À et chez: les emplois généraux 1. Lieux La préposition à s'emploie avec un nom de lieu alors que la préposition chez s'emploie avec un nom de personne ou un pronom tonique (moi, toi, lui, elle, etc. ). Rappels: à + le → au; à + les → aux. À/au/aux + nom de lieu Chez + nom de personne/pronom tonique Je vais à la boulangerie. Tu vas à la poissonnerie. Ils sont à la boucherie. Elle est à l'épicerie. Je vais au marché. Elle va aux halles. Ils vont à l'université. Nous sommes à la maison. Je suis à la bibliothèque. Je vais chez le boulanger. Tu vas chez le poissonnier. Ils sont chez le boucher. Elle est chez l'épicier. Vous allez chez le coiffeur. Elle est chez le médecin. Je vais chez ma mère. Il est chez ses parents.

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Cliquez sur la boîte pour recommencer. Une aide dans la case grise. Julie est malade; elle a un gros ( E M R H U) [r... ]. Sa maman l'emmène chez le médecin pour qu'il l' ( S E C L U A T U) [a... ]. Le docteur écoute les poumons de la petite fille avec un stéthoscope. Julie ( S E O U T S) [t... ] quand il lui demande. Il ( F R I É V I E) [v... ] ensuite les tympans de ses deux oreilles puis, il ( X I A N E M E) [e... ] attentivement sa gorge. Qu'elle est rouge! Il demande à l' ( I M N E I I F R È R) [in... ] de l'aider. Elle ( P E È S) [p... ] Julie et la ( U E E M S R) [m... ]. Enfin, il rédige une ordonnance pour lui prescrire des ( D N A S I M C E M É T) [mé... ]. Il dit à la maman: ''rassurez-vous: dans trois jours, elle sera ( E G U É I R) [g... ]! '' Fin de l'exercice de français "FLE - Chez le médecin - cours" Un exercice de français gratuit pour apprendre le français ou se perfectionner. Tous les exercices | Plus de cours et d'exercices de français sur les mêmes thèmes: Cours Français Langue Etrangère / Langue Seconde | Grands débutants | Maladies

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Mode d'emploi: cliquez sur chaque lettre pour reconstituer le bon mot. Cliquez sur la boîte pour recommencer. Une aide dans la case grise. 1. Hier, je suis allé chez le médecin parce que j'avais mal à la () [G... ]. 2. J'avais aussi de la () [F... ], 38, 5 degrés. 3. Je () [T... ] beaucoup, et j'avais le nez bouché. 4. Une fois arrivé chez le médecin, je lui ai demandé de me faire une () [OR... ]. 5. Il m'a répondu: "Pas avant que je vous AIE () [E... ] ". 6. "Ouvrez la () [B... ], s'il vous plaît, 7. gonflez les poumons en respirant par la bouche! ", m'a-t-il demandé, en prenant son () [ST... ]. 8. Le diagnostic était clair: j'avais un beau () [R... ]! 9. "Prenez ces trois () [MÉ... ] et ça ira rapidement mieux", m'a-t-il enfin recommandé. 10. Aujourd'hui, je me sens beaucoup mieux. Je suis () [G... ].

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Pourquoi est-ce qu'il veut voir le docteur? Pourquoi est-ce que la secrétaire médicale refuse au début? Quand est-ce qu'on lui propose de venir? Quel est le nom de famille d'Etienne? 🔷 VRAI – FAUX: La secrétaire médicale téléphone à Étienne. Étienne est allé chez le pharmacien. Étienne a une douleur à l'estomac. Étienne sait à quelle heure il verra le docteur. La secrétaire a tout de suite compris le nom de famille d'Etienne. 🔷 RÉPETER: Ce serait pour prendre rendez-vous aujourd'hui. Je souffre terriblement de l'estomac. La douleur ne passe pas. Je ne peux pas vous donner d'heure précise. À tout à l'heure. Thème: santé

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Image: Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiaire de français, nous avons vu le lexique de la santé et nous avons appris quelques petites phrases que nous pouvons utiliser si nous allons chez le docteur. Voici quelques documents et exercices qui pourront vous servir à mieux travailler ce point lexical à la maison: Lexique: 1 les parties du corps- les maladies et les symptomes from lebaobabbleu Exercices: Exercices chez le medecin Relacionado

Vous trouverez sur cette page un document regroupant des activités sur la thématique proposée (document stagiaire) ainsi que les différents sons et/ou vidéos nécessaires pour réaliser ces mêmes activités. Dans cette séquence, vous pourrez travailler les compétences suivantes: compréhension orale, expression orale. N'hésitez pas à vous référer à la fiche d'exploitation pour travailler ces différentes compétences. Document stagiaire Bibliothèque des médias utilisés Si vous souhaitez enregistrer un document audio ou vidéo, faites un clic droit sur le titre de l'extrait voulu (par exemple: Document 1 (vidéo) – le transport) et cliquez sur Enregistrer la cible du lien sous ou Enregistrer le lien sous… P uis, ouvrez le document avec un lecteur audio type Windows Media Player, Real Player ou vidéo type VLC ou autre. Attention, les documents identifiés comme « liens » vous redirigent vers une plateforme vidéo et ne peuvent par conséquent être enregistrés. Document d'introduction (lien) Épidémie de gastro-entérite (© BFM TV) Document 1 (audio) – Allô docteur Une personne appelle son médecin pour prendre rendez-vous le jour-même.

14 - DIVES SUR MER - Localiser avec Mappy Publié le 23 mai 2022 - offre n° 134BBBN Vous réalisez les travaux de nettoyage, de remise en ordre et d'entretien des chambres, salles de bains d'établissements au sein d'un Ibis Budget, selon la charte qualité de l'établissement et les normes d'hygiène et de sécurité. Les frais de déplacements peuvent être pris en charge en partie.

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MISSIONS: 1. Prise en charge du résident: Recueillir les données cliniques, les besoins et les attentes des résidents, Participer à l'élaboration du projet personnalisé des résidents, Coordonner et organiser les soins des résidents, Réaliser les soins infirmiers, ou s'assurer de la bonne exécution de ses derniers, Surveiller l'évolution de l'état de santé des résidents et mettre en place des suivis particuliers si nécessaire. Offre d'emploi Agent / Agente de propreté et d'hygiène (H/F) - 44 - ST NAZAIRE - 133ZYPR | Pôle emploi. Rédiger et mettre à jour les dossiers de soin du résident, 2. La logistique: Entretenir et veiller au bon fonctionnement du matériel de soins d'urgence, Gérer et contrôler les produits, les matériels et les dispositifs médicaux, Veiller à la bonne utilisation des matériels à risques (DASRI), Suivre la transmission sécurisée de la prescription médicale Préparer les piluliers, distribuer ou contrôler (circuit du médicament) 3. L'information, la formation et la communication: Participer et favoriser le travail d'équipe pluridisciplinaire et interdisciplinaire, Contribuer aux transmissions Accueillir et participer à l'intégration des nouveaux collaborateurs, 4.

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