Police D'Écriture Cursive De Danièle Dumont &Bull; Maternelle De Bambou – A L'encre Violette: Les Regles De Vie De La Classe
Dans ce cahier, il n'y a pas vraiment d'écriture, c'est surtout le travail de la latéralité, de la tenue du crayon ( la prise du crayon, mais aussi le fait de poser l'avant-bras et le poignet et de déplacer tout le bras, et de plier l'index et le pouce pour faire de petit trait) et la gestion graphique (coller des gommettes sur une ligne droite imaginaire, respecter la même distance entre les gommettes, …). Nous n'avons encore jamais travailler sur le 2ème cahier mais cela ne saurait tarder. Nous travaillons en ce moment sur Ma méthode d'écriture Danièle Dumont. Ce dernier est un vrai coup de cœur, pour moi comme pour Graine 1, qui aime beaucoup travailler dessus. La méthode y est très bien expliquée, les consignes sont claires. Je vous mets quelques photos pour vous permettre de vous faire une idée. Progression écriture dumont journal. La méthode Dumont, concrètement. C'est avant tout des exercices pour muscler les mains. Danielle Dumont explique que lorsque les mains sont suffisamment musclées, la prise du crayon se fait correctement et cela naturellement.
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Le geste d'écriture Danielle Dumont détaille tous les points de sa méthode dans son livre Le geste d'écriture. J'ai acheté le livre, je l'ai lu une première fois, mais je l'ai trouvé beaucoup trop technique. J'ai commencé une seconde lecture pour éclaircir quelques zones d'ombres. Police d'écriture cursive de Danièle Dumont • Maternelle de Bambou. Nous avons mis en place à la maison quelques jeux et exercices tirs du livre. j'ai observé une amélioration de la tenue du crayon de Graine 1. Je ne suis pas allée au bout de ma seconde lecture, mais j'ai reçu Ma méthode d'écriture Danièle Dumont et tout est clair maintenant dans mon esprit. Je relirai, quand même, Le geste d'écriture à la rentrée pour bien m'imprégner de la méthode. (PS: cette méthode peut être utilisé dès les 3 ans de votre enfant). Nos supports A la maison, nous travaillons avec Ma méthode d'écriture Danièle Dumont, Cahier d'écriture 1: gestion espace, latéralité, tenue de crayon, Le Cahier d'écriture 2: Les formes de base Le premier cahier d'écriture est assez lourd, en tout cas du point de vue de graine 1, qui le trouve trop répétitif.
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Nous sommes nombreux à en avoir « rêvé »… La police d'écriture cursive sans défauts! Cette police tant espérée, qui répond à toutes nos attentes d'enseignants en maternelle, est à deux doigts d'être téléchargeable! 😍 Admirez un peu: Imprim'écran de la vidéo de présentation sur la page du projet Une campagne de financement participatif a été lancée sur Ulule. Et en quelques clics, vous pouvez soutenir ce magnifique projet 😉 (vous avez jusqu'à début février 2017 pour contribuer. Progression écriture CP Danièle Dumont - Français - Forums Enseignants du primaire. ) Ce travail est issu de la collaboration de Vincent Moustey, professeur des écoles en maternelle, et de Danièle Dumont, docteur en sciences du langage, dont vous connaissez probablement déjà la méthode d'écriture. Edit: Vous pouvez maintenant vous procurer la police en ligne sur le site de Madame Dumont. Edit: Danièle Dumont a également lancé sa chaîne YouTube au moment de la mise au point de sa police. Elle y a posté des vidéos intéressantes notamment sur l'origine des difficultés d'apprentissage de la tenue du crayon, ou comment enseigner l'écriture de la lettre a et de la lettre y…
Si vous me suivez sur instagram (@maitressedelaforet), vous savez que j'ai fini l'installation de ma classe par une petite décoration. En effet, j'ai un grand mur de liège au fond de ma classe. Je l'ai recouvert à la manière des professeurs américains. Il nous servira de tableau de "règles de vie". Le décor J'ai tout simplement accroché 4 grandes feuilles blanches les unes contre les autres. Pour créer le contour du cadre, j'ai utilisé du carton ondulé mais vous pouvez utiliser toutes sortes de papier. J'y ai inséré 2 fleurs en papier réalisées par mes soins. Je vous renvoie sur Youtube sur la chaine de 2 professeurs américaines. Elles décorent leurs classes extraordinairement bien. Elles expliquent dans cette vidéo le tutoriel pour créer ces fleurs. La vidéo est en anglais mais les images sont très explicites. Les 5 piliers de ma classe Je ne suis pas une grande adepte des listing de règles de vie qui démarrent par "Je n'ai pas le droit", "Je ne dois pas" … On a tendance à trouver une multitude de règles négatives.
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13 articles avec images - regles de vie Notre contrat d'objectif du projet d'école portant sur le vocabulaire, j'ai commencé à compléter mes imagiers car j'ai bien souvent occulté les verbes…:-/ En voici déjà quelques uns concernant les chapitres: coin cuisine + marchande + actions en cuisine.... Lire la suite Pour compléter les imagiers d'Émilie et en vue de la semaine du goût, voici un complément pour les fruits et un imagier des légumes. J'ai trouvé la liste des fruits et des légumes sur Wikipédia - imagier - imagier lé Images déroulement journée - deroulement journee - Pour répondre à la requête de Monique, je vous propose l'emploi du temps que j'utilise dans ma classe. C'est un emploi du temps vertical. Au niveau de chaque moment de la journée, je pose un petit scratch sur lequel vient se positionner un petit écolier... A la demande de Lili à la recherche d'un jeu de loto, voici 4 planches réalisées à partir des images proposées pour l'imagier de cette année. planche 1 planche 2 planche 3 planche 4 air -vent buée - vapeur cahier -regarder cils -coudre ciseaux - carte couler - flotter dessin - danser en rang - s'habiller goutte- sécher lancer- trait lavabo - crayon livre - pinceau marionnette - sapin moulin - souffler oeil - étoile oreille - jambe... TRIBUNE LIBRE AUTEUR DE L'ARTICLE:CHRISTINE Voici trois images que je viens de créer hier soir, pour illustrer de manière compréhensible à nos petits élèves, les gestes barrières tristement d' actualité ces derniers temps.
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C'est un principe que j'explique et impose à mes élèves depuis que je suis en triple niveau. Nous sommes une équipe, on perd ensemble, on gagne ensemble. Nous sommes une classe, nous devons donc tous nous soutenir. Ce principe me tient particulièrement à coeur. Je le mets après en pratique grâce notamment aux étoiles de classe. Concrètement, le premier jour, je leur fais donc mon petit speech sur mes 5 piliers, avec ma voix solennelle! Les élèves peuvent ensuite trouver des exemples qui correspondent à chacun des piliers. Et voilà, ensuite, nous passons à autre chose. La régulation des comportements se fait au jour le jour, au cas par cas. Cela a fonctionné durant mes 3 années à l'école de la forêt. Si cela n'est pas le cas cette année, j'envisagerai de passer plus de temps sur les règles de base par une autre entrée. Piliers et sanctions Il est évident que certains élèves ne respecteront pas ces principes (volontairement ou involontairement). Mais je n'ai aucun système de sanctions. A vrai dire, je n'y ai même pas pensé avant d'écrire cet article.
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Voici quelques images scannées appartenant aux "cartes images Code de vie" de chez Celda. Comme l'éditeur, je les ai classé en 3 catégories: Avertissement, Interdiction, Obligation; que l'on pourrait aussi appeler: Attention, On doit/peut; On ne doit pas/ne peut pas.
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Vite, vite donne moi ta main A l'école, à l'école Vite, vite donne-moi ta main Maintenant on se tient bien Chut, chut on suit les copains A l'école, à l'école Chut, chut on suit les copains Et puis on ne se dit plus rien Chuuuuuuuuuuut …
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