Le Train Des Nuages (Bus + Train + Bus) | Infomations Utiles Dbvoyages / Imparfait Des Verbes Du 2Ème Et 3Ème Groupe - Bilan - Ce2
Train des nuages au Prou pendant un tour du monde | VoyageForum
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En début de soirée, transfert à la gare et embarquement à bord du train Wara-Wara pour un trajet de 6 heures jusqu'à Uyuni. Déjeuner pique-nique. Nuit à l'hôtel. J10 UYUNI – SALAR – JIRIRA Départ en 4x4 le matin. Visite du cimetière de locomotives aux environs d´Uyuni, avant de prendre la piste pour le salar d'Uyuni, le plus grand désert de sel du monde. En route, visite d'une exploitation de sel à Colchani. Puis, arrêt en plein cœur du salar sur l'île d'Incahuasi, recouverte de stromatolites et de cactus géants. L'après-midi, traversée du salar jusqu'à son extrémité nord, au pied du volcan Tunupa. Pérou: Une cité au milieu des nuages – Globe Raconteuse. Nuit chez l'habitant dans le village Aymara de Jirira. J11 JIRIRA – VOLCAN TUNUPA – UYUNI - ORURO Tôt le matin, départ pour l'ascension du volcan Tunupa qui domine le salar. Vue exceptionnelle depuis le mirador (4 700 m) que l'on atteint en 3 à 4 heures. Retour à Jirira dans l'après-midi puis à Uyuni en fin d'après-midi. Dîner au restaurant. Chambre à votre disposition à l'hôtel avant votre départ pour Oruro.
| 20 min. | découverte les distributeurs distribuent les feuilles d'évaluation diagnostique sur l'imparfait. je précise aux élèves que cette évaluation ne sera pas comptabilisée dans les livrets. que c'est une évaluation pour moi, "pour que je me rende compte si vous connaissez déjà un peu l'imparfait ou si c'est tout nouveau pour vous. " j'explique le mode d'emploi de ces feuilles. Chacun inscrit son numéro d'élève au dos de sa feuille. Feuilles d'évaluation diagnostique à remplir par les autres élèves qui doivent poser leur prénom après l'écriture de leur réponse. Deux réponses possible par élèves et par feuille à compléter. (15 minutes maximum pour le temps coopératif. ) puis je fais ramasser les feuilles par les ramasseurs. 2. mise en commun orale des réponses. | 10 min. Verbes du 3ème groupe à l'imparfait - Ce2 - Exercices corrigés à imprimer. | mise en commun / institutionnalisation Je reprends les questions de la feuille et les élèves proposent des réponses orales. 2 Etude de l'imparfait pour être et avoir. - être et avoir 40 minutes (3 phases) trace écrite iprof 1. création de l'affiche de classe pour être et avoir à l'imparfait.
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☀ Découvrez notre newsletter de juin: nos promos et nos conseils pour l'export LSU! ☀ Fermer Discipline Grammaire Niveaux CE2. Auteur A. DACHÉ Objectif savoir différencier le radical de la terminaison, et reconnaître les terminaisons de l'imparfait. Mémoriser l'imparfait pour: - être et avoir; - les verbes du 1er groupe; - les verbes irréguliers du 3ème groupe (faire, aller, dire, venir, pouvoir, voir, vouloir, prendre). Relation avec les programmes Cycle 2 - Programme 2020 Mémoriser le présent, l'imparfait, le futur, le passé composé pour: Évaluation diagnostique coopérative pour voir où en sont les élèves sur cette notion. Puis découverte ou rappel des grandes terminaisons de l'imparfait. entraînement puis évaluation. Déroulement des séances 1 Evaluation diagnostique coopérative de l'imparfait Dernière mise à jour le 03 janvier 2021 Discipline / domaine que savent déjà les élèves sur l'imparfait? Imparfait des verbes du 2ème et 3ème groupe – Bilan – Ce2 par Pass-education.fr - jenseigne.fr. Durée 30 minutes (2 phases) Matériel feuilles d'évaluation diagnostique. Remarques. 1. évaluation des acquis déjà ancrés chez les élèves.
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| découverte un volontaire prend le Bescherelle. Il sera le vérificateur ultime des propositions des élèves. Collectivement, un par un, les élèves se proposent de remplir l'affiche qui restera comme un rappel pour les autres élèves. ils proposent à l'oral leur solution et si elles sont validées par les autres élèves et par le "vérificateur", ils viennent inscrire la forme verbale au tableau sur l'affiche. les terminaisons sont soulignées d'une autre couleur que les radicaux. 2. exercices d'iprof sur l'imparfait d'être et avoir. | entraînement distribution des exercices pour les élèves en binôme. un exercice seulement sur la feuille, pour les élèves en difficulté. Evaluation ce2 imparfait 3eme groupe meloche a manufacturer. 3. trace écrite | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation distribution de la trace écrite iprof, à coller sur le répertoire personnel de leçons. lecture collective de cette trace écrite. apprentissage à la maison. 3 Etude de l'imparfait pour les verbes du premier et deuxième groupe - les verbes du premier groupe. 45 minutes (4 phases) exercices iprofs.