Méthodologie De Rédaction De Projet De Fin D’etude (Pfe) - Fsjes Cours / Ballon 7 Ans
LEUSL2800 - Travail de fin d'études Crédits: 16 Professeur: Mode d'enseignement: Présentiel, deuxième quadrimestre. Langues d'enseignement: Le TFE est rédigé en français. Il peut également être rédigé en anglais moyennant l'accord du promoteur. Objectifs d'apprentissage: A travers le travail de fin d'études, l'étudiant doit démontrer sa capacité personnelle à définir une question pertinente sur la construction européenne et à la traiter en respectant les exigences d'un travail universitaire dans la ou les disciplines du programme concerné. Centré sur un sujet précis, le travail ne peut donc pas porter sur une synthèse générale ou une large fresque. Prérequis: Corequis: Contenu de l'activité: Le travail de fin d'études consiste en un texte d'environ 50. 000 signes (espaces non compris), soit une vingtaine de pages (2500 signes par pages), rédigé selon les formes requises par la communication scientifique (explicitation de l'objet et de la démarche méthodologique, plan cohérent, définition précise des notions, références bibliographiques complètes et correctement présentées, sources correctement indiquées, écriture claire et soignée).
- Travail de fin d'étude en anglais
- Travail de fin d'étude infirmier
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Travail De Fin D'étude En Anglais
Travail De Fin D'étude Infirmier
Vous avez répondu à votre question de recherche. Vous avez répondu à la question ou au problème principal. Les hypothèses ont été confirmées ou réfutées. Les verbes sont conjugués au bon temps. Aucun problème n'est interprété. Aucune nouvelle information n'a été fournie. Aucun exemple n'est utilisé. Aucune information superflue n'a été ajoutée. Aucune section des résultats n'est issue d'un copier-coller. La première personne n'a pas été utilisée. * Cet article est-il utile? Vous avez déjà voté. Merci:-) Votre vote est enregistré:-) Traitement de votre vote...
Une sélection d'exemples illustratifs de définitions de sujets, d'objectifs et de sous-objectifs dans différents domaines: Exemple 1 ( mémoire en marketing) Sujet: "L'utilisation des études de marché à différentes étapes du cycle de vie du produit". L'objectif est d'étudier les conditions du marché à différents stades du cycle de vie du produit et les stratégies de marketing qui peuvent être utilisées par les organisations pour mener à bien leurs activités. Sous-objectifs: Prise en compte du concept de cycle de vie du produit, de l'environnement concurrentiel et économique aux différentes étapes du cycle de vie du produit. Une étude des stratégies de marketing utilisées à différents stades du cycle de vie d'un produit. Exemple 2 ( mémoire d'une infirmière) Sujet: "Interventions efficaces pour prévenir les infections nosocomiales". L'objectif est d'étudier les interventions efficaces entreprises par le personnel soignant dans le cadre d'un établissement de santé pour prévenir les infections nosocomiales.
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Un enfant endosse le rôle du chasseur. Avec sa balle, il tente d'atteindre les autres enfants qui évoluent autour de lui. Lorsqu'il y parvient, l'enfant touché devient lui aussi chasseur. Ils collaborent alors ensemble pour toucher leurs autres camarades et les transformer eux-aussi en chasseurs. Le jeu n'ayant qu'un ballon, les chasseurs sont autorisés à se faire des passes, dans la limite de 3 passes successives avant un tir. Le dernier joueur non touché par un chasseur remporte le jeu. Si une seconde partie est disputée, c'est le vainqueur de la première manche qui devient le chasseur. Le ballon chasseur est un jeu coopératif de plein air qui permet aux enfants de se défouler. Ballons 7 ans sur Maxi Toys. Le roi (de la reine) détrôné(e) Qui dit roi ou reine, dit trône. L'enfant intronisé pour ce jeu monte sur un support stable et solide. Mais le trône est très convoité, le roi ou la reine doit donc le protéger des assaillants qui veulent prendre sa place. Pour cela, il faut faire preuve d'équilibre. Car les autres enfants se positionnent autour du trône, par delà un périmètre défini.
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