Jean Luc Ho Clavecin Music, Géographie 5Ème

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Sunday, 2 June 2024

Durée: 1h15. Tarif A. Jean-Luc Ho est artiste en résidence à la Fondation Royaumont (2018-2020) et au Festival Bach en Combrailles (2017-2019). Jean-Luc Ho célèbre Les Nations de Couperin – Festival de Royaumont 2018 Voir d'autres vidéos Jean-Luc Ho clavecin *2015: enregistrement de l'intégrale des Partitas de JS Bach; concert Bach-D'Anglebert. Album Bach - Couperin, François Couperin by Jean-Luc Ho | Qobuz : téléchargez et streamez en haute qualité. 2016: concert Froberger – Weckmann sur clavicythérium. 2017: incubation autour des Nations de Couperin. 2018: atelier de formation Couperin clavecin et orgue Clicquot de la Chapelle Royale de Versailles Artiste en résidence (2018-2020) Jean-Luc Ho est passionné par les claviers anciens (clavicorde, clavicythérium,, orgues…). Lauréat du CNSMDP, il reste marqué par l'enseignement de Blandine Verlet. Son intérêt pour la facture et les instruments historiques lui offre un contact privilégié avec des tribunes d'orgue prestigieuses et des collections d'instruments. Il est l'un des initiateurs du projet L'Art de la Fugue, œuvrant à l'installation et à la valorisation d'un orgue espagnol de 1768 dans l'église St Eloi de Fresnes (94).

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Jean-Luc Ho étudie le clavecin, l'orgue et le clavicorde. Jean luc ho clavecin film. Aujourd'hui musicien de claviers, il se produit principalement en récital, en France et à l'étranger. Sa discographie est fidèle à son amour quotidien pour Bach, Couperin, Byrd, Sweelinck… Son attention pour les instruments et les ateliers de facture le conduisent aussi bien à s'impliquer dans la renaissance d'un orgue castillan de 1768 (aujourd'hui à Fresnes) qu'à former sa propre collection d'instruments. Artiste-résident du Festival Bach en Combrailles (2017-2020) et de la Fondation Royaumont (2018-2021), il enseigne depuis cette année l'accord et les tempéraments au CNSMD de Paris. Il reste profondément marqué par ses trois années d'apprentissage avec Blandine Verlet.

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Jean-Luc Ho vient de publier un bel album Byrd chez L'Encelade(1), prélude à une tournée de cinq concerts d'ici la fin de l'année. L'occasion de causer avec ce musicien partagé entre clavecin et orgue Pourquoi un disque Byrd? Jean-Luc HO: C'est une musique que je connais depuis très longtemps. Lorsque j'ai commencé à jouer du clavecin on m'a mis entre les mains très tôt l'édition Dover de My Ladye Nevells Booke qui contient quelques pièces assez simples d'accès de William Byrd, comme la Galliard Gigue où le caractère de la danse est très fort, une musique assez irrésistible pour un enfant. Masterclasse de clavecin et clavicorde - Jean-Luc Ho | Stages & MasterClass de Musique. J'ai grandi avec cette musique, après j'ai abordé les Pavans et les Galliards, puis enfin les Fantaisies, tout un itinéraire à travers les œuvres de Byrd que je n'ai jamais quitté depuis mes premiers pas sur l'instrument. J'ai composé ce disque de la manière plus vivante possible, c'est pour cela qu'on y trouve des œuvres sacrées et des œuvres profanes, quitte à jouer le sacré au clavecin et le profane à l'orgue.

Genre français de la passacaille, écriture dense à 5 voix héritée du modèle français, richesse de l'ornementation... Si Bach a su tirer tout son parti du modèle italien, il a aussi fait son miel des chefs-d'œuvre des grands claviéristes français de son temps. Se clôturant, comme il a commencé, par une passacaille, ce concert illustre avec intelligence et sensibilité le voyage du style français au début du XVIIIe siècle. Jean luc ho clavecins. Distribution 1ère partie - orgue Johann Sebastian Bach Passacaglia BWV 582, A n Wasserflüssen Babylon BWV 653b (5 parties avec 2 claviers et double pédale), Canzona BWV 588, Pièce d'orgue BWV 572, Fugue en sol mineur BWV 578 2ème partie - clavecin François Couperin Huitième Ordre (Second Livre de pièces de clavecin, 1717), « La Raphaéle », « L'ausoniéne », « Première Courante », « Seconde Courante », « Sarabande l'Unique », « Gavotte », « Rondeau », « Gigue », « Passacaille », « La Morinéte »

Les grands milieux bioclimatiques Le changement global et principaux effets géographiques régionaux Les enjeux du développement durable La forte croissance démographique et ses effets L'alimentation: comment nourrir une humanité en croissance démographique? Les inégalités de santé et d'éducation dans le monde La Pauvreté dans le monde L'accès à l'eau et aux énergies L'énergie, l'eau, des ressources à ménager et à mieux utiliser Les enjeux énergétiques Gérer les océans et leurs ressources

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Pays émergent: pays qui s'enrichit rapidement, ce qui permet de satisfaire de mieux en mieux les besoins de la population, mais qui garde de grandes inégalités. En classe (2), je réalise l'activité 2. *Activité 2- Etude de cas: la Chine. En binôme, à partir de mon livre p 202-203, je réponds sur mon cahier aux questions 1, 2, 4, 5 et 6 sur les doc 1 à 6. L'Histoire à l'E.I.S. - G1-La croissance démographique et ses effets. A la maison (3), je copie le titre du 3 et la définition de Pays en développement. 3-La croissance dans les pays en développement Pays en développement: pays qui commence à sortir de la grande pauvreté, mais dans lequel la majorité de la population n'accède pas encore aux besoins essentiels. En classe (3), je réalise l'activité 3. *Activité 3- Etude de cas: le Mali. En binôme, à partir de mon livre p 204-205, je réponds aux questions 1 à 5 sur les docs 1 à 5. A la maison(4), j'apprends les éléments de la leçon. En classe (4), je corrige avec mes camarades et le professeur les activités 2 et 3 et nous complétons le bilan du I (texte à trou) Depuis les années ________, la population mondiale a ______________________________________.

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Des liens vers des jeux géographiques pour vous entrainer et approfondir vos connaissances. Jeux Pays d'Asie Compteur de la population PADLET 5ème 5 Cliquez ici pour participer au padlet

1-La croissance dans les pays développés *Activité 1- La croissance démographique en carte. Je vais étudier la croissance démographique à l'échelle du monde en localisant les différentes zones de forte croissance à l'échelle du globe en m'aidant de la carte p 206-207. Je colle la carte distribuée en classe dans mon cahier après l'avoir complété. 1-Ecrire en noir le nom des continents puis situer en soulignant en rouge la Chine et le Mali. 2-Identifier la zone rassemblant les pays développés en traçant en violet la limite Nord/ Sud. 5ème – La croissance démographique et ses effets. 3-Localiser les zones de forte croissance en les coloriant en rouge. Puis de croissance moyenne en les coloriant en orange. 4-Localiser les zones de faible croissance en jaune et de croissance négative en vert. 5-Compléter la légende et le titre. A la maison (2), je copie le titre du 2 et les définitions de pays développé et émergent. 2-La croissance dans les pays émergents Pays développé: pays riche dont presque toute la population accède aux besoins essentiels.