Culture Générale Concours Auxiliaire De Puericulture 2013 — Nouvelles Histoires Pressées Questionnaire Lecture D'aufeminin
La candidate donne la solution à des calculs, sous forme d'addition, soustraction, multiplication et division. La calculatrice n'est pas autorisée pour répondre à ces questions 2 questions de mathématiques de conversion. Sous forme de problèmes ou d'équations, la candidate doit convertir des fractions, des puissances, des litres, des kilogrammes... Les réponses sont courtes, sous forme de QCM ou en un seul mot. Si la candidate obtient une note supérieure à la moyenne, elle peut donc poursuivre le concours et passer la deuxième épreuve, qu'est le test d'aptitude. Besoin d'être guidée? Demandez à être contactée par un conseiller Cours Minerve par téléphone pour étudier votre situation et recevoir une documentation Exemples de sujets d'examens de culture générale Lors de l'épreuve de culture générale, la candidate traite un sujet précis et répond à des questions en relation directe avec ce thème. Voici quelques exemples: La méconnaissance des adolescents sur des règles d'équilibre alimentaire Dégager les idées principales du texte.
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Commenter un paradoxe, issu d'un sondage. La moitié des filles de 15 ans disent avoir besoin de faire un régime et seulement 12% des filles pratiquent 5 heures de sport par semaine. Le vieillissement de la population et ses conséquences Mettre en avant les idées principales et les conséquences de ce phénomène de société. Proposer des mesures pour relancer la fécondité nationale. La désertification médicale Définir l'expression et dégager les idées principales du texte. Répondre aux questions: Est-ce un véritable problème de santé publique? Que penser des premières maisons de santé? Est-ce une réponse au problème de démographie médicale? Automédication en France Dégager l'idée principale du texte et donner un titre au texte. Définir l'automédication et analyser les aspects positifs et négatifs de cette pratique. Les sans-abris: l'appel de l'hiver 1954 de l'Abbé Pierre En une phrase, évoquer l'idée principale du texte. Démontrer vos connaissances sur le sujet en une dizaine de lignes. Les dispenses de test de culture générale Aucun diplôme n'est exigé pour passer le concours.
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Cette épreuve de culture générale est évaluée par des puéricultrices, formatrices permanentes dans un institut de formation d'auxiliaires de puériculture ou dans un institut de formation de puéricultrices ou par des personnes qualifiées. 2- un test ayant pour objet d'évaluer les aptitudes suivantes: l'attention; le raisonnement logique; l'organisation. Cette épreuve, d'une durée d'une heure trente, est notée sur 20 points et sa correction est assurée par des formateurs permanents dans un institut de formation d'auxiliaires de puériculture ou dans un institut de formation de puéricultrices ou par des personnes qualifiées. Les candidats ayant présenté les deux épreuves écrites doivent, pour être déclarés admissibles, obtenir une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à chacune d'entre elles. Les candidats dispensés de l'épreuve de culture générale doivent, pour être admissibles, obtenir une note égale ou supérieure à 10 sur 20 au test. Source: Rejoins-nous sur notre groupe privé Facebook Formation prépa AP
Dans un premier temps, le candidat sera amené à relever les idées principales du texte qu'il vient de lire et de faire une synthèse des plus objectives. Ensuite, il devra soit relever deux problématiques liées au texte, soit répondre à des questions lui permettant de commenter ces problématiques. Il est recommandé de consacrer 1h30 à cette partie. La deuxième partie se présente sous la forme d'un quiz d'une dizaine de questions à réponses courtes. Il peut s'agir d'un QCM (questions à choix multiples) ou de questions exigeant une réponse d'un seul mot. Cette partie se fait en une trentaine de minutes et porte sur la biologie et les mathématiques. Elle se présente comme suivant: 5 questions qui portent sur des notions biologiques élémentaires. 3 questions qui portent sur les opérations numériques de base: calcul mental (calculatrice non autorisée). 2 questions qui portent sur les mathématiques de conversion: équations ou problèmes. L'évaluation et la notation se font sur 20 ( 12 points pour la première partie et 8 points pour la deuxième).
Histoire renversante 1- Que fait Elisa-Marie pour agacer le serveur du restaurant? 2- Que fait le serveur à la fin de l'histoire? Chou 1 - Comment réagit l'instituteur quand madame Michat lui montre son chou? 2- Comment appelle-t-elle son fils à la fin de l'histoire? La cage 1- Comment s'appelle le perroquet? Nouvelles histoires pressées questionnaire lecture ce1. 2- Quelles sont les activités que l'enfant fait faire au perroquet pour qu'il parte en Amazonie?
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Bernard Friot est né à Saint-Piat (Eure-et-Loir) en 1951. Professeur de formation, il travaille en collège, lycée et école normale. FICHES PEDAGOGIQUES: Histoires pressées de Bernard Friot. Aujourd'hui, c'est à Besançon, qu'il se consacre à l'écriture et à la traduction française de livres allemands pour la jeunesse. Il compte à son actif plus d'une cinquantaine d'ouvrages pour la jeunesse et autant de traductions en allemand ou en italien. Voir ses autres ouvrages...
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Téléchargez la fiche pédagogique réalisée à l'occasion des 25 ans des Histoires pressées de Bernard Friot. Lire, écrire, à partir des textes de Bernard Friot Bernard Friot fait partie des auteurs au programme du cycle 3 de l'école primaire. En commentaire des Histoires pressées, le ministère de l'Éducation nationale précise: « Trente-cinq histoires très courtes qui jouent avec les mots, les situations, les personnages, les émotions, les bizarreries. FICHES PEDAGOGIQUES: Nouvelles histoires pressées de Bernard Friot. Beaucoup reposent sur des paradoxes qui permettent aux jeunes lecteurs d'exercer leur sens logique… Dans de nombreuses classes, déjà, ces courts textes ont été une incitation à l'écriture pour les élèves. » Avec cette fiche pédagogique, vos élèves vont travailler leurs compétences en lecture et en production d'écrit: – Rendre compte des oeuvres lues, donner son point de vue à leur propos. – Établir des relations entre des textes ou des oeuvres: même auteur, même thème… – Participer à un débat sur une oeuvre en confrontant son point de vue à l'autre de manière argumentée.
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4. Dans " Façon de parler ", le père de l'enfant est professeur de français. 5. Dans " Histoire -Télégramme ", l e roi utilise trois chevaliers. 6. Dans " Loup-garou ", l e loup-garou est le maître d'école. 7. Il y a un petit garçon dans l'histoire " Roxy ".