Fleur De Bach Gentiane Images, La Première Guerre Mondiale | Mindmeister Mind Map

La Fleur de Bach Gentiane pour les enfants Cette Fleur de Bach est aussi bénéfique pour les enfants qui doutent d'eux-mêmes face à des problèmes scolaires: ils se découragent et abandonnent très vite. Elle peut aussi aider les enfants, qui sont pris entre les parents en guerre dans un divorce, à ne pas désespérer, mais à garder la foi et à avoir la capacité de faire face aux problèmes. La Gentiane est l'essence de fleurs de Bach idéale, quand la psychothérapie s'est avérée inefficace. Conseils d'utilisation de la Fleur de Bach Gentiane Comme tout autre élixir floral original du Dr Bach, c'est un remède naturel qui peut être pris sans appréhension. Il ne comporte aucune contre-indication et peut être associé à d'autres médicaments. Il peut être utilisé comme complément à d'autres formes de thérapies. Cet élixir de Fleur de Bach ne dérange en rien leur fonctionnement. La Fleur de Bach Gentiane peut s'administrer seule ou combinée avec d'autres Fleurs de Bach. Veillez cependant à ne pas mélanger plus de 8 Fleurs dans une même préparation.

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On va toujours de l'avant, animé par l'espoir et l'optimisme. Le secret de la fleur de Bach Gentiane est de permettre à l'individu qui doute ou qui est découragé d'entrevoir les choses de manière positive. Ce qui n'est pas toujours le cas quand on traverse un moment de déprime. Ainsi, la personne est persuadée de pouvoir trouver une solution à son problème, de surmonter les plus grandes difficultés. Consciente de la complexité de la tâche, elle fait ce qu'il faut en s'appliquant. Ce qui lui donne l'assurance de réussir. Même si elle rencontre un échec, elle persévère. Le découragement gagne aussi certains patients dont le processus de guérison s'avère très long. La fleur de Bach n°12 est destinée aux élèves qui sont déprimés par l'école et sont découragés face à la difficulté. Les erreurs et les échec sont acceptés et serviront de leçons. La personne de type Gentiane On lui reconnaît des sentiments négatifs comme le doute, le pessimisme, le découragement, la déprime, le manque de courage et de volonté.

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Ne se substitue pas à une alimentation variée, équilibrée et un mode de vie sain. Conserver hors de la portée des enfants, ai sec et à l'abri de la chaleur. Composition: Alcool de raisin 27% v/v, solution aqueuse de fleurs de Gentiana amarilla (L. ) Borner (dilution 1/500). Conditionnement: Flacon de 20ml. Nos experts vous répondent

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Du cynique à l'indulgence par la fleur de Bach n°3 Le cynisme est le propre de l'arrogance. Le sujet a un sens de la répartie très particulière qui vise à dégrader l'autre. Il porte un jugement très dur sur les gens ou sur les évènements pour en dresser un portrait négatif et dévalorisé. Le cynique ajoute de la méchanceté dans son arrogance. Il n'éprouve pas forcément le besoin de valorisation de soi, mais trouve son plaisir à dévaloriser les autres. Il ne sait pas écouter les gens, car il a tendance à les couper très vite par des propos acerbes. La fleur de Bach n°3 apporte la paix intérieure à l'individu cynique afin que ce dernier n'éprouve plus le besoin de dévaloriser l'autre en l'agressant. Elle stimule l'indulgence et la compréhension qui améliorent les relations sociales. On ne porte plus des jugements durs sur les gens. La fleur de Bach Hêtre permet de contrôler la tendance à critiquer sévèrement les autres.

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La guerre totale: de la carte mentale à l'évaluation Comprendre ce qu'est la guerre totale est un objectif essentiel du cours sur la Première Guerre mondiale. Pour y arriver, nous avons étudié deux images de cette époque: une affiche et un extrait de manuel scolaire. En même temps, nous avons rappelé la méthode à suivre pour décortiquer une image. Je présente Je décris J'explique Au terme de ce travail, nous avons réalisé cette trace écrite sous forme de carte mentale. Elle reprend l'analyse des deux documents ci-dessus. Le cahier de cours d'Amandine (3°2) Pour évaluer vos connaissances sur la guerre totale et votre capacité à lire une image, j'ai choisi un « strip » de Jacques Tardi. Strip de Jacques Tardi, "Putain de guerre! ", 2008 Les mots-clés vus en cours que vous pouviez utiliser étaient: le poilu la munitionnette l'obus la guerre totale l'économie de guerre l'emprunt national Yasmine (3°2) a réalisé une bonne copie dont je viens de faire le scan. Elle étudie avec méthode l'image: bonne présentation description détaillée (1er plan, 2ème plan) explication de la notion de guerre totale à partir du document L'évaluation de Yasmine (3°2) sur le "strip" de Tardi

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(DOC 1 et 5) Q5: Pourquoi peut-on affirmer que la guerre a provoqué un désastre humain? (DOC 2, 4 et 5) Q6: Quels Etats sont ruinés par la Grande Guerre? Lequel s'enrichit? (DOC3 et 5) Q7: A partir des documents et des réponses aux questions précédentes, je complète la carte mentale dont les premières branches sont proposées ci dessous.

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Transformation des sociétés 6. Nvlle société russe 7. Règlement de la paix 7. Conférence de la Paix 7. Traité de Versailles

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La 1ère guerre mondiale 1914 -1918 par 1. Les causes 1. 1. Assassinat de l'archiduc Autrichien F. F à Sarajevo le 28 juin 1918 1. 2. Début de la guerre 2. Le déroulement 2. Guerre de mouvement 1914 2. Guerre de position 1915/17 2. Entrée USA 2. Sortie Russie ( révo communiste) 2. 3. 2 batailles violentes: La Somme/Verdun 2. Guerre de mouvement 1918 2. 4. Armistice le 11 novembre 1918 à Rethondes 3. Être soldat pdt la guerre 3. Vivre constamment dans des tranchées 3. Conditions de combats 3. Bombardements constants 3. Tirs abondants chaque jours... Conditions de vie 3. Manque de sommeil 3. Manque de nourriture 4. Les civils pdt la guerre 4. Mobilisation de la pop. Mobilisation éco = Reconversion des industries 4. Mobilisation financière = emprunts: intérieur/extérieur 4. Mobilisation des esprits = Propagande/censure 4. 5. Génocide Arménien 5. Une Europe affaiblie 5. Bilan démographique 5. 10 M de morts 5. Les gueules cassées 5. Bilan moral 5. Bilan éco/finances 5. Bilan social 5. Bilan terrtorial 6.

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La guerre devient mondiale 5. Le jeu des alliances entre les pays 5. Les colonies entrent aussi en guerre 5. Les alliés de l'Allemagne 5. Autriche-Hongrie 5. Empire Ottoman ( Turquie) 5. Bulgarie 5. Albanie 5. Les troupes coloniales qu'elles controlaient 5. Les alliés de la France 5. Royaume-Uni 5. Serbie 5. Monténégro 5. Changement de camp durant la guerre 5. Russie 5. Italie 5. Grèce 5. Roumanie

4. Le déroulement de la guerre 4. Frise chronologique 4. La guerre de mouvement 4. Les Allemands pénètrent vite en France 4. Ils sont arrêtés lors de la bataille de la Marne. septembre 1914 4. Les soldats français se déplacent grâce à des taxis parisiens et gagnent la bataille. Les taxis parisiens 4. La guerre des tranchées ou Guerre de position. La bataille de Verdun 4. Les Allemands et les Français combattent dans des tranchées 4. Tranchées 4. Révolution en Russie 4. Les Etats-Unis entrent en Guerre 4. 2ème bataille du chemin des Dames 4. Victoire des Allemands 4. 2ème bataille de la Marne 4. Victoire de la France 5. Les causes de la guerre 5. Qu'est-ce qui a provoqué la Guerre? 5. Ce qui a provoqué la Guerre du 28 juin 1914 c'est l'assassinat de l'Archiduc d'Autriche ( François-Ferdinand). L'Autriche-Hongrie va se venger sur les Serbes ( fortement encouragée par les allemands). Cette vengeance va provoquer la Guerre. François Ferdinand 5. La France veut récupérer l'Alsace et la Loraine 5.