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Pierre étudie comment? Réponse: consciencieusement. Le mot « consciencieusement» est le CC de manière du verbe étudier. 4)- Autres Il existe d'autres CC tels que: le CC de moyen, de but, de cause, de conséquence, d'hypothèse, de comparaison, de concession ou d'opposition. (Voir les autres leçons. ) Peut-on déplacer ou supprimer le complément circonstanciel? Les CC peuvent être déplacés ou supprimés sans changer le sens de la phrase. Exemple 1: Au printemps, la pluie tombe. Le CC de temps « au printemps » peut être transformé en « La pluie tombe au printemps. » Exemple 2: En écoutant son professeur, il progressera chaque semaine. Le CC de temps « chaque semaine » peut être supprimé: « En écoutant son professeur, il progressera «. Réviser en vidéo Voir la leçon en vidéo Vidéo trouvée sur youtube du site Fiches à imprimer Télécharger le cours Télécharger les exercices Télécharger les évaluations Autres cours et exercices
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Elle est venue avec Julie. Les classes grammaticales des compléments circonstanciels La fonction complément circonstanciel peut être assurée par: un adverbe ● L'enfant jouait régulièrement dans la cabane en bois. un groupe nominal (GN) ● Un beau jour, il vit un rat à l'intèrieur. un groupe prépositionnel (introduit par une préposition) ● Sous la pluie, il appela son père. un verbe au gérondif (préposition en + verbe en -ant) ● Il sortit en hurlant. une proposition subordonnée circonstancielle ● Il se calma lorsque son père arriva. une proposition participiale (avec un participe présent ou passé qui a son propre sujet) ● L'automne approchant, nous bâchons la piscine. Ne pas confondre Certains compléments exprimant le lieu, le temps ou la mesure sont essentiels pour la cohérence de la phrase et complètent le verbe: ils ne peuvent pas être supprimés. Ce ne sont donc pas des compléments circonstanciels mais des COD ou COI. Je vais à Chaumont: COI ≠ Je déménage à Chaumont: complément circonstanciel (de lieu).
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Je vous propose une carte mentale des compléments circonstanciels pour les élèves de CM1 et CM2. Les élèves pourront s'appuyer sur ce modèle pour créer leur propre carte avec leurs phrases exemples. Télécharger au format PDF: carte mentale compléments circonstanciels cm1 cm2 …………………………………………………………………………………………………. Vous pouvez retrouver un équivalent de cette carte mentale dans mon ouvrage Mes cartes mentales Réussir en français – CM2. D isponibles en librairie, en centre culturel ou sur internet. Commander Mes cartes mentales Réussir en français – CM2 sur Amazon, sur Decitre, sur Cultura ou sur la Fnac Existe également pour le CE1, le CE2 et le CM1 en mathématiques et français (disponibles en librairie ou sur les sites de ecommerce) Étiquettes: français grammaire
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COMPARÉ À QUOI? Exemple: Emma est plus intelligente que Louison. (Emma est plus intelligente comparée à qui? /que qui? → que Louison. ) • Le complément circonstanciel de restriction Il répond à la question SAUF QUI? SAUF QUOI? Exemple: Personne ne manquait à l'appel hormis sa petite sœur Clara. (Personne ne manquait à l'appel sauf/hormis qui? → sa petite sœur Clara). • Le complément circonstanciel de mesure Il répond à la question COMBIEN? À COMBIEN? DE COMBIEN? Exemple: Il a acheté des tomates à trois euros le kilo. ( Il a acheté des tomates à combien? → à trois euros le kilo. ) On peut le trouver sous différentes formes: • Un nom ou un groupe nominal Exemple: Tous les matins, il mange un œuf à la coque. Remarque: ce peut être un groupe nominal prépositionnel (c'est-à-dire introduit par une préposition) Exemple: Il est allé au square vers minuit. • Un pronom Exemple: Elle y est allée seule. • Un adverbe Exemple: Elle est allée là-bas. • Une proposition subordonnée Exemple: Bien qu'il n'aime pas l'hiver, il est revenu vivre en France en décembre.
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Compléments Circonstanciels (C. C) par 1. Définition 1. 1. Les compléments circonstanciels sont des compléments non essentiels dans la phrases, nous les utilisons pour enrichir la phrase et donner un sens plus fixe de la phrase. 2. Les compléments circonstanciels peuvent être supprimés ou déplacés. 2. Types 2. Complément Circonstanciel de Temps (C. C. T) 2. Définition 2. Ce sont des compléments circonstanciels qui ont une relation avec le temps (et non pas la durée) 2. Exemple 2. Ex: Hier, La maman est partit au supermarché. 3. Comment le savoir? 2. Pour le savoir, nous posons la question: Quand? 2. Complément Circonstanciel de Lieu (C. L) 2. Ce sont des compléments circonstanciels qui ont une relation avec le lieu (l'endroit) 2. Ex: Les élèves étudient leurs leçons à l'école. Pour le savoir, nous posons la question: Où? 2. Complément Circonstanciel de Manière (C. M) 2. Ce sont des compléments circonstanciels qui ont une relation avec la manière 2. Ex: Le directeur parle furieusement à son employer 2.
Le complément circonstanciel est un mot ou un groupe de mots qui donne une information complémentaire sur les circonstances de l'action dans la phrase. Le complément circonstanciel est un élément non nécessaire. C'est-à-dire que sa présence n'est pas indispensable pour la compréhension de la phrase. Sa place y est assez libre. Il ne faut pas le confondre avec les compléments du verbe (complément d'objet direct, complément d'objet indirect, complément d'objet second) qui, eux, sont parfois mobiles mais toujours obligatoires. Il peut y avoir plusieurs compléments circonstanciels dans une même phrase. Ce soir, les enfants dorment à la maison: complément circonstanciel de lieu. On accède à la maison par le jardin: complément d'objet indirect. Les différents types de complément [... ] Inscrivez-vous et accédez à cet article dans son intégralité... Pour aller plus loin: Article lié gérondif Le gérondif est parfois considéré comme un mode impersonnel, comme l'infinitif et le participe. Pour tous les groupes de verbes, cette forme verbale se construit en faisant précéder le participe présent de la préposit...