Séquence 3E Français | L Expression De La Condition Et De L Hypothèse Exercices Pdf
Support: les textes de Marcel Soutif, p. 91 et Adolphe Lenoir, p. 92 in Paroles de Poilus. Objectifs: * définir phrase verbale / non verbale et observer leurs effets. * définir phrase simple /composée / complexe. Lecture cursive des textes – exercice de repérage et analyse de phrases choisies. SEANCE N°5: ORTHOGRAPHE - GRAMMAIRE: Dictée / Questions. Le monde ne va jamais. La plupart du temps il fait semblant. Et tout le monde s'en accommode. Plus ou moins bien. Séquence 3e français pour yad. Avoir vingt ans ou presque quand le monde montre son vrai visage, c'est une ivresse inoubliable. Comme un volcan. On a beau savoir que la lave est en permanence en ébullition sous nos pieds, on reste fasciné par le spectacle de son imprévisible éruption. Même s'il n'en résulte que désolation, souffrance et misère. Marc Dugain, Heureux comme Dieu en France, éd. Gallimard, 2002. Questions: 1. Recopiez les phrases soulignées et analysez la composition grammaticale de chacune d'elles: identifiez les verbes conjugués, placez les propositions entre crochets et analysez sa composition grammaticale.
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Argumenter, développer ta capacité à établir des relations entre les oeuvres, exercer ton esprit critique seront les compétences à mettre en oeuvre. Les parcours à l'oeuvre: -Parcours Citoyen -Parcours Santé -Parcours Éducation Artistique et culturelle - Parcours Avenir Vous pouvez suivre l'actualité HDA du collège Joseph Fontanet ici La proposition de programme qui suit vous indique les objectifs à atteindre. Je souhaite informer les élèves et les parents sur le contenu des cours dispensés en français. » français 3e. Néanmoins, j'attire votre attention sur le côté très ambitieux du programme qui peut être amené à fluctuer en fonction des changements d'emploi du temps, des besoins, du rythme des élèves, des impondérables.. d'un congé formation. Séquence - C'était la guerre des tranchées! Tardi Réalise ta propre BD grâce au site du Grand Palais, Paris Etude de planches extraites de la BD C'était la guerre des tranchées pour comprendre l'état d'esprit et le quotidien des soldats de la grande guerre. Témoignage audio d'un poilu sur "l'lapin" ou le déserteur.
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Me rendre impérativement de préférence en format odt:libre office le travail de la séance 9 et de la séance 13 pour le 2 juin. Bon travail! 3e – Troisième – Madame Ghévart. La séquence de travail EN PDF OU ODT Le livre numérisé ci-dessous: Les Dossiers sur lesquels travailler: Ci-joint, un dossier sur lequel je vous ai mis des liens et/ou sites très intéressants pour réviser le brevet, s'informer sur les nouvelles épreuves du lycée (commentaire et dissertation que vous travaillerez dès la seconde), les programmes, etc... Avec du retard et je m'en excuse vraiment mais visiblement ce que j'ai mis sur l'ent pour mercredi et jeudi n'a pas fonctionné. Je vais donc privilégier le site du collège et je vous propose pour notre séquence V sur Des Souris et des Hommes un planning de travail (pour chaque séance ou activité, il est proposé une date qu'il serait bon de suivre). Je vous joins un dossier Séquence, un dossier EPI ou Projet pour aller plus loin dans la lecture et l'interprétation du livre. Un dossier N°3 avec un contrôle de lecture.
Notre maison d'édition inscrit avec vous sa volonté de s'ancrer dans un XXI ème siècle numérique. Accès au projet finalisé et au compte-rendu de l'expérimentation. A lire: un exemple d'écriture collaborative en ligne qui permet au lecteur de situer les auteurs dans l'espace de la ville.
Attention à la concordance des temps! 1. Si vous (apercevoir) Thomas, demandez-lui de venir. S'ils (s'échapper), ils n'iraient guère très loin. À moins qu'ils (réussir) à l'endormir, ils ne pourront pas le vaincre. - 4. Si vous (arriver) à temps, Isabelle n'aurait pas manqué son train. À condition que le commerçant (vendre) cher, il fera un bénéfice suffisant. CORRIGÉ: Apercevez 1. S'échappaient. 3. Ne réussissent 4. L expression de la condition et de l hypothesis exercices . Étiez arrivé (s). 5. Vende. Conjugue correctement les verbes entre parenthèses selon le type d'hypothèse demandé. Si tu (visiter) Shanghai, tu (ne pas devoir) manquer la vieille ville chinoise, 1. Si les élèves (suivre) les indications, ils (découvrir) une réponse étonnante, -3. Si un Parisien du XVe siècle (voir) sa ville aujourd'hui, il n'en (croire) pas ses yeux, 4. Si vous (lire) attentivement son article, vous en (savoir) plus sur ce sujet, (éventuel) - 5. Si les prix des légumes (augmenter) moins, nous en (consommer) plus! -6. Si Karim (avoir) plus de patience, il (acheter) un ordinateur plus performant, CORRIGÉ: 1.
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Qu'est-ce que cette phrase dévoile du caractère du personnage? Exercice 5 Choisissez l'un des sujets de rédaction ci-dessous et rédigez un récit d'une dizaine de lignes. Sujet 1: Imaginez un monde idéal, par exemple, si la guerre n'existait pas … Sujet 2: Imaginez un univers farfelu, par exemple, si les éléphants volaient… Utilisation des cookies Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.
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La condition et l'hypothèse - YouTube
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Image: stevepb () Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé nous avons travaillé quelques connecteurs pour exprimer la condition et l'hypothèse. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Fiche: la condition et l'hypothèse ARTICULATEURS LOGIQUES- LA CONDITION ET L'HYPOTHÈSE Exercices: Exercices Corrigé exercice We use cookies on our website to give you the most relevant experience by remembering your preferences and repeat visits. By clicking "Accept", you consent to the use of ALL the cookies.
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COURS DE FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE UN ARTISTE A ENCOURAGER POUR LA SAUVEGARDE DE NOTRE PLANETE MERCI DE VOUS INSCRIRE A SA CHAINE ET N'OUBLIEZ PAS LE RENEWABLE ENERGY Expression de la condition * Si hypothétique - Si j'ai de l'argent, je partirai en vacances. Si +verbe au présent de l'indicatif, verbe de la principale au futur (hypothèse réelle) - Si j'avais de l'argent, je partirais en vacances. L expression de la condition et de l hypothesis exercices avec. Si +verbe à l'imparfait de l'indicatif, verbe de la principale au conditionnel présent (hypothèse possible) - Si j'avais eu de l'argent, je serais parti en vacances. Si +verbe au plus-que-parfait de l'indicatif, verbe de la principale au conditionnel passé (hypothèse irréalisée) Conjonctions suivies du subjonctif * à condition que, pourvu que (seule condition suffisante), pour peu que (condition minimale suffisante) - Je te prête mon livre à condition que tu me le rendes demain. - Il comprend tout pourvu qu'on lui parle lentement. - Pour peu que j'aie cinq minutes de retard, ma mère s'inquiète.
- On peut entrer à condition d'avoir une autorisation - On ne peut pas entrer à moins d'avoir une autorisation Prépositions suivies d'un substantif * en cas de, à moins de - En cas de pluie, le spectacle n'aura pas lieu. - Il viendra à moins d'un empêchement de dernière minute. Exercices d'application 1 2 3