Analyse De Pratique Professionnelle Ifsi Méthodologie 2019

791 mots | 4 pages Situation n°1: Lieu: Service médecine poste urgence, de l'hôpital Gabriel Montpied à Clermont-Ferrand. La situation se déroule le matin dans une chambre double. Situation ou activité vues ou réalisées: Réalisation d'une toilette partielle chez un homme de 60 ans atteint de la maladie d'Alzheimer. Il a été admis dans le service pour une suspicion de phlébite et doit donc rester alité jusqu'à l'examen qui permettra de déterminer si il y a ou non ce problème de coagulation. C'était lors de…. Analyse de pratique IFSI 1087 mots | 5 pages Quels sont les limites de la thérapeutique en psychiatrie? Quel est la place du normal ou du pathologique chez un patient psychotique? En effet, pour les psychoses chronique la guérison n'existe pas, le patient aura toujours une part de délire qui déborde plus ou moins sur sa vie courante. Le soignant doit ni adhéré aux propos délirant ni les casser. La situation choisit se passe lors d'une visite à domicile avec une infirmière du CMP. Je fini ma deuxième semaine de stage en soin de santé….

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Les personnes…. Ifsi analyse de pratique 872 mots | 4 pages questionnement je décide d'en parler avec l'équipe soignante lors de la relève. Concernant l'ignorance de l'équipe envers Mme P lors des insultes plusieurs explications m'ont étés fournis. - Tout d'abord les infirmières m'expliquent que grâce à la pratique et à l'expérience il est parfois préférable de ne pas répondre à tout les commentaires des patients afin de ne pas créer une situation conflictuelle et de ce fait ne pas créer un blocage du patient. - Ensuite des raisons plus techniques me sont…. 1324 mots | 6 pages ANALYSE DE PRATIQUE ( 1) Soin choisi: réfection d'un pansement. Ce soin est réalisé dans la chambre d'un patient de 62 ans qui vit dans une maison de retraite. Il a été pris en charge par l'hospitalisation à domicile pour la réfection de pansements bitaloniens sur néoplasie. Cet homme souffre d'un carcinome épidermoïde du pied avec des lésions surinfectées. Dans ses antécédents, on retrouve un cancer de la prostate.

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Recherche 3316 mots | 14 pages Repères théoriques et méthodologie 24/05/15 UE 3. 4. S4 N. RENOU 2014 1 Permettre aux Etudiants de comprendre et d'appréhender la méthodologie pour l'analyse d'article de recherche en formation IDE.  répondre aux exigences du référentiel en lien avec les modalités d'Evaluation de l'UE 3. S4  Se familiariser avec un article de recherche  Préparer les Etudiants à la construction de leur TFE. MOYENS: Apport théorique Travail personnel d'appropriation Lecture d'ouvrages de recherche Construction…. Démarche d'encadrement 1502 mots | 7 pages LA METHODOLOGIE de la DEMARCHE D'ENCADREMENT I - INTRODUCTION: 1 – DEFINITIONS: Encadrer = placer dans un cadre, entourer, situer entre 2 valeurs limites. C'est former, contrôler, diriger, légiférer, mettre sous la responsabilité de. C'est une notion dynamique qui implique 2 participants: l'enseignant = le tuteur et l'apprenant Action pédagogique visant à organiser un stage et à accompagner un stagiaire afin d'asssurer aux mieux l'apprentissage de sa fonction future.

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Madame L. présente des dans antécédents d'hypertension artérielle, une fibrillation auriculaire, une infection angiocholite, un ulcère duodénal, une bronchite chronique et elle est BPCO. Cette dame à d'abord était adressé aux urgences de Xavier Arnozan où ils ont décelé une bronchite, ce pour quoi elle à était adressé à ce service par la suite. Elle a 2 enfants ainsi qu'un frère qui est d'un an plus âgé qu'elle, elle à perdu ses 3 autres frères. Quand à ses traitements elle perds du Furosémide pour son HTA, avec la prescription d'aérosol pour sa bronchite, du paracétamol pour ses douleurs du à ses ecchymoses multiples aux bras et aux jambes et elle fut passé sous Amoxiciline ( Augmentin) qui est un antibiotique contre les infections de la peau et des tissus ( à causes de ses plaies aux membres inférieurs et supérieur). est une personne très asthénique ( surtout lors des soins) Son état s'altère très rapidement depuis son arrivée. Elle est asthénique, a de grandes difficultés à respirer, à déglutir et à s'alimenter.

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10 avec les notions d'hygiène des mains et d'asepsie avant le prélèvement. En lien avec l'enseignement 4. 5 j'ai appliqué l'identitovigilance mais également la gestion des déchets. Concernant l'enseignement 1. 3 j'ai respecté la dignité et le consentement de la personne. En outre, avant ma pratique j'ai observé celle de la stagiaire et j'ai écouté les conseille de celle-ci pour que ma pratique se passe au lien avec la compétence 6, j'ai informé la personne sur les soins en recherchant son consentement en indiquant chaque geste que j'allais effectuer, ma posture professionnelle était adaptée à la relation soignant-soigné et visée au respect de la personne. Pour une pratique future, je porterai une attention particulière au respect des règles de sécurité et d'hygiène. De plus, il faut que je pratique plus afin d'améliorer ma technique et d'avoir plus confiance en moi. J'évaluerai bien si je prends toutes les bonnes dispositions afin que ma technique soit sans risques pour moi ou mon patient.