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Au fur et à mesure j'ai pu me voir attribuer plus de responsabilités, qui m'ont donné la possibilité d'évoluer avec plus d'aisance dans mon statut de stagiaire. En effet, l'équipe me laissait librement animer les ateliers de mon choix en encadrant un groupe d'usagers et, étaient toujours disponible pour répondre à mes questions. Les usagers, eux- même ont su me mettre à l'aise et me donner une place dans leurs environnements. Dc2 moniteur éducateur exemple site. Mon projet m'a permis de me remettre en question tout le long sur mon rôle à tenir vis-à-vis des usagers. VII/ Conclusion Ce stage m'a permis de découvrir la fonction de monitrice éducatrice par bien des aspects. Tout au long de mon stage j'ai pu voir comment fonctionne un C. L avec ses problématiques et ses questionnements. Avec le temps on m'a donné plus de responsabilités ce qui m'a permis d'évoluer plus aisement au sein de l'établissement et enfin trouver ma place. Je ne regrette pas mon choix pour ce premier stage car il m'a été très formateur et m'a donné une bonne vision du métier de moniteur éducateur avec ses difficultés, mais aussi ses moments agréables et ses résultats.

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DC2 Moniteur educateur: Participation à l'élaboration et à la conduite du projet éducatif Analyse de situation sur le stage 1: Introduction Etudiant en formation de moniteur-éducateur, j'ai effectué au cours de cette première année un stage de professionnalisation dans une Maison d'Enfants à Caractère Social. L'établissement fait partie d'une association à but non lucratif -loi 1901-, elle a été déclarée en préfecture dès 1935, et intervient principalement sur 2 départements grâce au travail de 220 salariés. Selon le Code de l'Action Sociale et des Familles, une M. DC2 : Participation au projet éducatif en MECS. E. C. S fait partie des «établissements destinés à accueillir des mineurs et des jeunes majeurs qui connaissent des difficultés sociales et familiales. Ils leurs apportent, en lien avec leur famille, un soutien, un cadre matériel, éducatif et psychologique favorable à l'épanouissement de leur personnalité et à leur insertion professionnelle […]». Le service que j'ai intégré, situé dans le centre-ville d'une agglomération -le rendant proche de toutes commodités-, accueille des mineurs de 13 à 18 ans.

2 L'hypothèse et les outils de vérification (environ 4 pages) V Conclusion du mémoire DEASS (environ 2 pages)

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La kinésiologie part du postulat que le corps enregistre tous les événements relevant d'un stress depuis la conception jusqu'à aujourd'hui et qu'il porte en lui les séquelles de ceux-ci qui ont pu le traumatiser. Ce passé non résolu ne cesse d'endommager le présent. Que l'on soit adultes ou enfants, l'idée est de libérer diverses tensions dues au stress, modifier les réactions face aux événements de la vie, afin de retrouver un équilibre au quotidien. Pratiquée dans plus de cent pays, la profession de kinésiologue, reconnue en Europe mais pas en France, n'est pas réglementée. Hypnose, sophrologie, chiropraxie, naturopathie, auriculothérapie, ayurveda, reïki, etc. les thérapies douces ou médecines alternatives connaissent un réel engouement. De plus en plus de Français se tournent vers elles. Des pratiques complémentaires pour se sentir mieux. Plus de quatre cents ont été répertoriées. Formation bien etre lorraine http. Qui ne connaît pas directement ou indirectement une personne qui présente un « don » particulier, inexpliqué, un pouvoir, une capacité que l'on développe selon sa propre perception.

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