Fiche De Revision L Elargissement Du Monde Dans – Henri James: Le Tour D'Écrou (Résumé &Amp; Analyse)
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Ils répondent à son appel, car le sultan leur laisse la liberté de s'installer où ils veulent dans la ville, ainsi que des facilités pour construire leurs édifices (doc. 1) et ils bénéficient toujours du statut de dhimmi (doc. Vingt ans après (doc. 2), la ville est redevenue cosmopolite. À la fi n du XVe siècle viennent des marranes, juifs expulsés d'Espagne et du Portugal qui sont bien accueillis par le sultan (doc. 5 et 6). Question 2 page 161: Quelle place occupent les chrétiens et les juifs dans Istanbul? ( doc. 2, 3, 4, 5, 6) En 1478, les chrétiens forment environ 30% et les juifs 10%, de la population (doc. 2), regroupés par quartiers (doc. Cours 2e Histoire : L'élargissement du monde (XV-XVI siècle) 2 - MUSECLIO. 3 et 6). En tant que dhimmi, ils pratiquent à peu près librement leur religion, ce qu'attestent à Istanbul le grand nombre de synagogues, d'églises et de couvents chrétiens (doc. 3 et 6), qu'ils soient grecs, arméniens ou catholiques. Mais ils sont soumis à des taxes spéciales (doc. 4 et 6). Question 3 page 161: Quels sont les métiers pratiqués par les non-musulmans?
Fiche: Juste la fin du monde / Jean Luc Lagarce. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 16 Janvier 2022 • Fiche • 379 Mots (2 Pages) • 525 Vues Page 1 sur 2 Les citations à retenir [pic 1] À compléter au fur et à mesure de l'étude de l'objet d'étude. Fiche de revision l elargissement du monde francais. Sur la façon dont Louis se perçoit, dont sa famille le perçoit « me donner et donner aux autres une dernière fois l'illusion d'être responsable de moi-même et d'être, jusqu'à cette extrémité, mon propre maître (Louis, Prologue) « tu as fait et tu as toujours fait ce que tu avais à faire » (Suzanne, Première partie, scène 3) « Je me réveillai avec l'idée étrange […] qu'on m'aimait déjà vivant comme on voudrait m'aimer mort sans pouvoir et sans jamais rien me dire » (Louis, Première partie, scène 5) « Suzanne ne sait pas qui tu es (…). Antoine, c'est différent, il te connaît à sa manière. » (la Mère, Première partie, scène 8) « tout ton soi-disant malheur 'est qu'une façon que tu as, que tu as toujours eue et que tu auras toujours […] de tricher, de te protéger et de fuir.
Le lecteur en sait plus que les personnages du récit qui auront à décider de la nature de leur épreuve. On peut regrouper les 8 séquences en deux grandes parties de 4 séquences. • Première partie: séquences 1 à 4: la connaissance La gouvernante prend peu à peu connaissance de la nature de l'opposant: une apparition pouvant s'expliquer rationnellement; 2e apparition: elle apprend que c'est un revenant; 3e séquence: information sur la vie et la mort de Quint; 4e séquence: apparition de Miss Jessel, information sur leur vie scandaleuse: chacun des enfants est hanté par un mort. Dès lors, on ne s'étonnera pas que chaque « dynamique de l'action » est constituée par une conversation avec Mrs Grose, seul témoin du passé. • Deuxième partie: séquence 5 à 8: la lutte N'oublions pas que le Tour d'écrou est dramatiquement une action: 1e épreuve (sq 5): perte de confiance en les enfants. 2e épreuve (sq 6): tentation de fuite, désespoir. 3e épreuve (sq 7): arracher Flora à Miss Jessel en cherchant un aveu.
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Le Tour d'écrou ou l'illusion tragique Agnès Derail Université Paris IV / École Normale Supérieure Parmi les genres littéraires que la narratrice du Tour d'écrou retrouve comme autant de paradigmes perdus pour transfigurer la prose grise de ses jours, la critique commente abondamment le rôle structurel du conte merveilleux1. Elle met également en évidence la prégnance d'un modèle dramatique perceptible à travers la théâtralité spectaculaire de nombre de scènes2. Pour ne s'attacher qu'à ces deux modes dominants, on remarquera qu'ils ne sont pas simplement superposés comme autant mais bien plutôt que l'intrication forcée de ces matériaux entraîne quelques torsions qui ne sont pas étrangères au style de l'édifice. Cette étude souhaiterait d'abord montrer comment un puissant motif tragique, porté par la figure des spectres, vient prêter sa prestigieuse caution à la frivole fantaisie romanesque d'une héroïne qui rêve au prince charmant. C'est ce mélange atypique des genres que la préface de 1908 nous invite à reconsidérer à la lumière d'une autre dramaturgie - un drame esthétique cette fois, où le conte, revisité par son auteur, est le héros 58 N° 82 OCTOBRE 1999
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Le tour d'écrou est un roman qui a ses longueurs, nécessaires, certes, pour que l'ambiance s'installe et le doute se distille dans l'esprit du lecteur. Par ailleurs, ses qualités sont indéniables: l'intrigue est extrêmement habilement construite, et arriver à maintenir une ambiguité aussi complexe - et aussi frustrante - dénote d'une qualité littéraire certaine.
Il passait beaucoup de temps, seul avec Miles... Ne serait-ce pas simplement une parabole du passage à l'âge adulte? La gouvernante perd les pédales. À la fin, Miles meurt. Dans ce texte, «tout ou presque tout, du début à la fin, peut être lu également dans un sens comme dans l'autre. » Impossible donc d'en donner une interprétation définitive: chacun le lira avec sa sensibilité, ses désirs et ses peurs. D'une histoire de fantômes surgit un miroir à fantasmes. Après avoir renoncé au théâtre, Henry James «a entrepris de représenter, dans des formes narratives d'une complexité croissante, les aventures ''subjectives'' que sont pour lui les jeux de la conscience et de l'imaginaire», écrit Evelyne Labbé (La Pléiade). Le trouble d'écrou La nouvelle met mal à l'aise. L'innocence des enfants est parfois évoquée mais de manière ambiguë. Ainsi de Miles: «il pouvait être innocent. » Et que dire de «leurs adorables petits yeux bleus pleins de fausseté»? Leur âge est évoqué ( «Enfin, il a 10 ans à peine!