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Le Conservatoire a construit son offre dans le domaine des musiques actuelles amplifiées en lien et complémentarité avec les acteurs du territoire rennais. Un partenariat existe notamment avec la MJC Antipode et l'Ubu qui permet des actions pédagogiques et de diffusion communes. Cycle II (dans le cadre des "Arts études") Cycle ouvert aux lycéens inscrits en 2 de section "Arts Études" au lycée Bréquigny (Rennes). L'enseignement est composé de cours et d'ateliers en pratique collective et individuelle, suivis au Conservatoire. Durée: 3 ans Le Brevet est délivré au terme du Cycle II lorsque l'élève a validé les trois unités de valeur (UV) suivantes: pratique instrumentale, formation musicale, pratique collective. Selon l'UV, l'évaluation se fait sous la forme d'un contrôle continu et/ou d'un examen terminal. Cycle d'orientation professionnelle (COP) Durée: 2 ans Recrutement: sur audition en octobre Limite d'âge: 25 ans, post-bac Enseignements: la formation comprend des cours et ateliers instrumentaux, collectifs et individuels, un atelier de musique assistée par ordinateur (MAO) et de traitement du son, de la formation musicale spécialisée et des master-class ponctuelles avec des artistes et enseignants invités.
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Les Musiques Actuelles Amplifiées (MAA) regroupent les expressions musicales ayant vu le jour à partir du 20 ème siècle, utilisant l'amplification électrique et l'électronique comme éléments d'écriture, de création et de diffusion. Ce département a pour mission de sensibiliser et former de futurs amateurs ou pré-professionnels aux pratiques artistiques et culturelles en utilisant les outils de traitement et conception des MAA. Il se positionne comme lieu de ressource, d'échanges, de diversité et de création. Les instruments enseignés: guitare électrique, basse électrique, batterie, chant MAA et Musique Assistée par Ordinateur (MAO à partir du cycle II).
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Les musiques actuelles rassemblent quatre grandes disciplines musicales, à savoir la chanson, le jazz, les musiques amplifiées (rock, pop, funk, hard rock, musiques urbaines et électroniques) et la musique traditionnelle. L'appellation Musiques Actuelles correspond en fait aux "musiques populaires actuelles". Ce département rassemble les disciplines suivantes: le jazz, les musiques actuelles amplifiées, la composition électroacoustique et techniques du son et les percussions africaines. Coordinateur du département: Eric Varache Jazz Cette discipline propose un style de musique diversifié où l'improvisation et la tradition orale sont particulièrement développées. Elle offre la possibilité aux élèves de se perfectionner individuellement sur leur instrument et dans un langage propre au jazz (improvisation, connaissances des "standards", travail sur les rythmes spécifiques). Le jeu collectif, très développé dans le jazz, est aussi mis en pratique avec le big band jazz. → Enseignants: Diego Imbert (contrebasse), Ludovic de Preissac (piano), Eric Varache (batterie), Luis Vina (saxophone) Musiques actuelles amplifiées Ces ateliers s'adressent aux musiciens désireux de jouer en groupe, mais aussi aux groupes déjà constitués ayant des besoins spécifiques.
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Le département Musiques Actuelles du CRDD propose une entrée dans la musique par le jeu en groupe, pour aborder le répertoire des musiques amplifiées, dans des formations rassemblant chant, guitare, clavier, basse, batterie. La pédagogie passe par l'expérimentation (reprises et compositions), la mise en place de concerts (2 par an), une transmission des savoirs par la mise en jeu du collectif. Un cursus d'étude existe proposant des cours de technique instrumentale et une formation théorique. Il est également possible de pratiquer en groupe hors cursus sur tous les lieux mentionnés ci-contre. Coulounieix-Chamiers Nontron Saint-Astier (cursus diplômant exclusivement) Ribérac (cursus diplômant exclusivement) Montpon Bergerac (cursus diplômant exclusivement) Montignac (cursus diplômant exclusivement) De 270€ à 790€ selon votre lieu d'habitation et votre quotient familial.
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LA MUSIQUE AMPLIFIEE Musiques populaires, musiques urbaines, musiques jeunes, toutes se retrouvent sous les termes génériques de musiques actuelles et/ou de musiques amplifiées. Quelle définition permet de prendre en compte l'ensemble du phénomène qui regroupe plusieurs styles musicaux, allant du Jazz au Rock en passant par le Biggie Pokoe au Reggae? Pour le Ministère de la Culture c'est le terme « musiques actuelles » qui permet de désigner l'ensemble de ces styles musicaux, depuis la mise en place par Mme Trautmann de la Commission Nationale des Musiques Actuelles en 1998. Mais cette définition met de côté les musiques traditionnelles qui certes ne sont plus « actuelles » au sens de récentes mais qui ont évolué avec le temps et qui utilisent les nouvelles technologies. Quant aux « musiques amplifiées », le sociologue Marc Touché1 nous dit que ces musiques « ne désignent pas un genre musical en particulier, mais se conjuguent au pluriel pour signifier un ensemble de musiques et de pratiques sociales qui utilisent l'électricité et l'amplification sonore comme éléments majeurs, entre autres, des créations musicales et des modes de vie (transport, stockage, conditions de pratiques, modalités d'apprentissage)».
Instruments: piano, guitare, basse (ou contrebasse), batterie, instruments à vent (saxophones et embouchures) Durée: 1 an Recrutement: sur audition en début d'année scolaire À l'issue de cette année d'orientation, les plus motivés peuvent poursuivre, sur audition en juin, en Cycle II au Conservatoire. Durée: 2 à 3 ans pour chaque cycle Recrutement: sur audition Limite d'âge: 30 ans maximum Les Cycles II et III permettent un approfondissement des fondamentaux du jeu individuel et collectif et développent les connaissances théoriques et de culture du jazz. L'enseignement est basé sur des cours et ateliers hebdomadaires, collectifs et individuels. Le répertoire abordé, d'abord essentiellement basé sur les standards, se diversifie et se complexifie peu à peu. Il prépare au Diplôme d'études musicales (DEM). Outre l'approfondissement des notions développées en Cycle III (travail sur un répertoire plus exigeant, souvent contemporain, dans des esthétiques variées), ce cycle comportera la mise en œuvre d'un projet professionnel qui sera présenté dans le cadre de l'épreuve pratique du DEM.
L'adolescente compte poursuivre ses études à Londres. Une distance qui inquiète sa mère même si elle ne veut que le bonheur de sa fille avant tout. Maggy sera seule La petite famille ne sera pas la même après le départ d'Annily. Alizée le sait bien. Pour rappel, elle forme une famille depuis près de 9 ans avec son compagnon, qu'elle a rencontré sur le plateau de « Danse avec les stars ». Le couple a eu Annily avant d'avoir leur deuxième enfant: Maggy, tout juste âgée de 2 ans. La maman qui a eu la joie de donner une petite sœur à l'aînée, après des années, la petite de 2 ans va se retrouver seule. Une situation qui se répète pour Alizée, qui angoisse à l'idée que Maggy grandisse seule et soit comme une fille unique. « La petite va grandir toute seule. J'ai un peu l'angoisse de ça, de revivre ce truc de l'enfant unique alors que ce n'est pas le cas parce qu'elles sont très complices, très fusionnelles, très proches, et ce sera super », a-t-elle déclaré avec franchise. La jeune femme sait pourtant qu'elle n'a vraiment pas le choix.
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Danse avec les Stars: Alizée danse sur "Quand la musique est bonne" - TF1 Replay Classée première lors des débuts de Danse avec les Stars ce 28 septembre, la chanteuse Alizée a proposé un chacha en compagnie du danseur Grégoire Lyonnet sur « Quand la musique est bonne ». C'est hier soir que débutait la quatrième saison de l'émission Danse avec les Stars, une première émission très réussie lors de laquelle nous avons pu assister à de très beaux numéros, dont celui de la chanteuse Alizée qui s'est classée première! Lors de la soirée, Alizée a proposé un chacha en compagnie du danseur Grégoire Lyonnet sur « Quand la musique est bonne ». Ci-dessous, vous pouvez découvrir le classement complet de cette première émission pour découvrir quelles stars sont les plus performantes sur scène. 1- Alizee (35 points) 2- Damien Sargue (33) 3- Laetitia Milot (32) 4- Brahim Zaibat (31) 5- Titoff (30) 6- Laury Thilleman (28) 7- Laurent Ournac (27) 8- Keen V (26) Noémie Lenoir (26) 10- TAL (25) Ci-dessous, vous pouvez retrouver la belle prestation d'Alizée!
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Danse avec les Stars: Damien Sargue danse sur Stromae - TF1 Replay Impressionnant lors de la première émission de « Danse avec les Stars », Damien Sargue s'est classé sur la seconde marche du podium, juste derrière la chanteuse Alizée. Damien Sargue et Candice Pascal dansaient sur « Formidable » de Stromae. Belle surprise lors de cette première émission de « Danse avec les Stars » avec le chanteur Damien Sargue qui s'est montré particulièrement doué et gracieux lors d'une danse contemporaine sur la chanson « Formidable » de Stromae, en compagnie de la très belle Candice Passcal. Ci-dessous, vous pouvez découvrir le classement complet de cette première émission pour découvrir quelles stars sont les plus performantes sur scène. 1- Alizee (35 points) 2- Damien Sargue (33) 3- Laetitia Milot (32) 4- Brahim Zaibat (31) 5- Titoff (30) 6- Laury Thilleman (28) 7- Laurent Ournac (27) 8- Keen V (26) Noémie Lenoir (26) 10- TAL (25) Si vous avez manqué la prestation de Damien Sargue lors de « Danse avec les Stars », vous pouvez la vivre dans son intégralité juste en dessous!
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Le 03/10/2013 à 14:30 par la rédaction Modifié le 26/12/2016 à 15:19 © TF1 Deuxième prime de Danse avec les stars 4... et déjà les premières éliminations pour ce samedi 5 octobre. Cette semaine, place à l'émotion: nos dix danseurs en herbe s'élanceront sur une musique qui a marqué leur vie et vivront leur chorégraphie pour une personne particulière. Pour qui dansera Alizée? Réponse ci-dessous! le père La suite sous cette publicité Ce samedi dans Danse avec les stars, Alizée dansera pour son ex et papa de sa fille, ( Jérémy Chatelain, NDLR, ancien participant de la Star Academy 2). Première du classement, lors du premier prime, Alizée a décidé de revenir sur " le plus gros échec dans sa vi e": sa rupture avec le père de sa fille. Impossible pour la jolie chanteuse de ne pas fondre en larmes lorsqu'elle avoue " ne pas avoir réussi sa famille ". Heureusement, son partenaire Grégoire Lyonnet est là pour la réconforter. Et il compte bien faire de ces larmes une force pour leur prestation à venir.
Le 24/12/2013 à 13:01 par la rédaction Modifié le 26/12/2016 à 15:19 © Philippe Perusseau / Allpix Press il y avait de l'ambiance jeudi 19 décembre à Bercy où était donné le coup d'envoi de la tournée Danse avec les Stars. Comme prévu, stars et danseurs professionnels ont illuminé la piste et c'est bien sûr le couple formé par Alizée et Grégoire Lyonnet qui a attiré tous les regards. Découvrez les photos de l'incroyable show à Bercy! La suite sous cette publicité La tournée Danse avec les stars, c'est avant tout les retrouvailles d'une grande famille passionnée de danse. Les stars de l'émission et leurs partenaires professionnels vont parcourir la France pour faire le show. L'idée: faire vivre aux spectateurs un prime de Danse avec les stars. Et à eux chaque soir d'élire le couple victorieux! >>> Alizée, Laury, Laëtitia, Lorie, toutes déchaînées sur la scène de Bercy (35 PHOTOS) Bien évidemment, tous les regards étaient tournés le soir de la première vers le couple formé par Alizée et Grégoire Lyonnet.
- Publié le 13 Nov 2013 à 12:12 Le prime 7 à peine fini, les répétitions de Danse avec les stars 4 reprennent pour Alizée et les autres danseurs. Au programme du prime 8, un jive pour Alizée! vous en dit plus. Les répétitions pour le prime de samedi de Danse avec les stars 4 ont déjà commencé et comme on peut le voir sur la vidéo, ce n'est pas facile! La jeune chanteuse a en effet bien du mal à enchaîner les sauts pour pouvoir danser un jive, cette danse rythmée où l'on sautille tout le temps. Afin de la mettre dans le bain doucement, le danseur propose à Alizée une séance de… Corde à sauter! Mais la jeune femme a beaucoup de mal à sauter à la corde. Un point sur lequel notre tandem va devoir travailler sérieusement d'ici samedi. Grégoire rivalise d'idées saugrenues pour faire travailler la jeune femme et dans ces répétitions de Danse avec les stars 4, on se souvient d'Alizée et de son entrainement particulier de la semaine d'avant. En effet, vous l'avait dévoilé: afin de forcer la jeune femme à utiliser ses bras, Grégoire avait trouvé une idée de génie et avait fait essuyer le miroir à Alizée pendant que Grégoire fait de la buée dessus.