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Conjugue les verbes à l'imparfait! | Imparfait, Verbe, Exercices conjugaison
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L'imparfait et le passé simple présentent des actions passées, mais sous des aspects différents. • L'imparfait présente une action passée en cours d'accomplissement. Dans la gare déserte, Ted attendait l'arrivée de l'omnibus. Dans un récit au passé, c'est le temps utilisé pour rapporter les actions de second plan, les faits permanents ou habituels, tout ce qui forme le cadre du récit. Le chef de gare était petit et joufflu. Conjugue les verbes entre parenthèses à l imparfait d. Il portait une moustache. Tous les jours il venait regarder les trains passer. • Le passé simple présente une action survenue à un moment précis du passé. Dans un récit au passé (coupé de la situation d'énonciation), c'est le temps utilisé pour rapporter les actions de premier plan qui forment la trame du récit. Le train entra en gare. Quelques voyageurs descendirent… Dans une phrase à l'imparfait, le passé simple exprime un événement survenu au cours d'une autre action. Le chef de gare somnolait (imparfait) quand le train repartit (passé simple).
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/3 Personnages L'identité du personnage principal est connue et détaillée. /3 Des liens existent entre les personnages. /2 Photo Le récit respecte les éléments présents sur la photo /2 Le récit se termine par la situation présentée par la photo. /3 Schéma narratif Le récit respecte les étapes du schéma narratif. /5 Langue Conjugaison Les verbes conjugués au passé simple sont corrects. Conjuguez ces verbes à l’imparfait de l’indicatif. – Français Facile (francaisfacile.net). 95% et plus: 3/3 90 à 94%: 2/3 80 à 89%: 1/3 Moins de 80%: 0/3 Les verbes conjugués à l'imparfait sont corrects. 95% et plus: 3/3 Syntaxe Répétitions évitées Syntaxe correcte De 0 à 3
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Les joueurs ———————- tous prêts. Exercices 1 – Imparfait – Etre, avoir, aller – Ce1 – Conjugaison – Exercices corrigés – Cycle 2 Correction 1 – Imparfait – Etre, avoir, aller – Ce1 – Conjugaison – Exercices corrigés – Cycle 2 Autres ressources liées au sujet Tables des matières Être - Imparfait de l'indicatif - Conjugaison - Français: CE1 - Cycle 2
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Les conjonctions de subordination (à condition que, à moins que, afin que, avant que, de crainte que, de peur que, sans que, pour que, afin que) sont suivies du subjonctif. Mais lorsque la préposition que est remplacée par de, elles sont suivies de l'infinitif. Conjugue les verbes à l'imparfait ! | Imparfait, Verbe, Exercices conjugaison. Attention, sans et pour ne sont pas suivies de de. Bien que, quoique et pourvu que sont toujours suivies par le subjonctif et ne sont pas modifiables. Partager
Conjugue Les Verbes Entre Parenthèses À L Imparfaits
Je (marcher) ……………………tous les matins. Il ne (vouloir) ……………………pas venir. Elles ne (dire) ……………………pas ce qu'elles (penser) ……………………. A l'époque, vous (travailler) …………………… à l'usine. L'orage (menacer) …………………… d'éclater. Nos pas (s'enfoncer) …………………… dans la neige. Chaque soir, ils (aller) …………………… se promener. Il (manger) …………………… souvent seul. Les commentaires sont fermés.
Pour insérer facilement des caractères accentués: 1. Samedi, mon frère (être) chez Samy, son copain d'enfance. 2. Ma grand-mère et mon grand-père (avoir) des enfants. 3. Nous (prendre) la route tous les lundis. 4. J' (aider) souvent mon père pour le bricolage. 5. Sur la falaise, j' (aimer) regarder la mer. 6. Vous (finir) toujours vos desserts. 7. Conjugue le verbe entre parenthèses à l’imparfait de l’indicatif: | Exercices scolaires. Tu (pleurer) dès que je te grondais. 8. Les enfants (être) très perturbés ce matin. 9. Il (vouloir) un gâteau mais n'avait pas d'argent. 10. Je (recevoir) souvent des lettres mais les jetais. 11. Ma mère m' (apporter) le petit déjeuner au lit.