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Comment t'es venue l'idée de faire un livre interactif avec tes élèves? Depuis que j'ai une classe de CP dans cette école, j'essaye de fabriquer un livre avec eux. Je l'avais fait les deux années précédentes (par mes soins avec une relieuse puis lors d'un projet avec un auteur de littérature de jeunesse). Fabrice (de PIt&Pit) m'a proposé de m'aider à faire une nouvelle sorte de livre (interactif) afin de travailler les compétences informatiques en plus du reste, ce qui m'a emballé. Puis le projet Epopia est arrivé et je me suis dit: « Je peux lier tout ensemble et Epopia sera le support de l'histoire à raconter! » et voilà comment c'est parti. Comment as-tu connu Pit&Pit et Calamagui? Je les ai découvert sur Instagram. Fabriquer un livre pop up. Fabrice m'a écrit pour me parler de Pit&Pit et de ses livres numériques. Il voulait l'avis d'une maîtresse sur les supports qu'il créait avec Sébastien et leur regard de « parents » du coup. J'ai découvert Calamagui grâce à un concours où l'on pouvait gagner un livre pour notre classe il y a 2 ans.
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Coder un jeu d'aventures avec Scratch Vous cherchez des activités de coding pour vos enfants? Découvrez ou redécouvrez ce que vos enfants apprennent à l'école et proposez-leur ce jeu vidéo à créer soi-même. Le monstre marque-pages Glisse un monstre sur ta page pour ne pas oublier où tu as arrêté ta lecture. Gare à toi quand tu rouvriras ton livre! Un livre doudou Un livre plein de surprises pour faire découvrir à bébé des sensations du bout des doigts! Dyslexie: fabriquer un guide de lecture Le guide de lecture est une réglette qui facilite la lecture en ne laissant visible que la ligne à lire et en cachant le reste du texte. Ce confort se fera particulièrement ressentir chez les enfants affectés de dyslexie ou de dyspraxie visuo-spatiale. Comment lui choisir un livre? Imagiers, livres matière, contes, albums, petit format... L'offre de livres pour enfants est immense. Pas toujours facile de s'y retrouver! Fabriquer un livre cp.lakanal. L'univers magique des comptines Les comptines sont une façon ludique de faire aimer les mots, d'initier aux sonorités de la langue, d'éveiller la sensibilité musicale, de développer les repères dans l'espace… Les imagiers, pour découvrir le monde Avec les imagiers, l'enfant développe sa connaissance du monde qui l'entoure: il joue avec les sons, puis apprend à nommer les objets quotidiens, se familiarise avec leur représentation.
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Chaque rôle est expliqué en quelques phrases, de manière simple. Lorsqu'on retourne l'accordéon, on découvre comment créer soi-même un petit livre en 10 étapes. Facilement transposable en classe puisqu'il s'agit tout simplement d'imaginer et écrire une histoire, de fabriquer un petit livret en papier, et d'y copier et illustrer son écrit avant de l'offrir à quelqu'un. L'illustratrice Solenn Larnicol était sur place et j'ai eu droit à ma petite dédicace! Voilà, une jolie découverte que je tenais à partager avec vous! Les minis-livres GS, CP, ULIS - Un an d'école. Autre livre intéressant pour comprendre ce qu'est un album et pour aborder toute la chaine du livre: Encore des questions? – L'album des albums, Yann Fastier Présentation: Fruit de quinze années de rencontres avec des classes, ce projet propose une approche inédite de la conception et de la fabrication de l'album, en tant que livre illustré pour enfants. En se mettant en scène, Yann Fastier impose la forme « Rubrique-à-brac » au documentaire jeunesse. Conçu véritablement double-page par double-page, avec des personnages et une narration, ce livre est aussi un album.
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Vous pouvez aussi l'enregistrer sur une cassette. Vous manquez de temps? Utilisez les pages à remplir: Assemblez les feuilles Posez la page de couverture sur la table Posez à côté la deuxième page du livre. Les bords doivent se toucher sans se chevaucher. Collez les 2 pages ensemble avec du ruban adhésif. Poser la troisième page à côté de la seconde et les assembler ensemble de façon à former un petit accordéon. Continuez avec toutes les pages du livre. Fabriquer un livre co.jp. Votre enfant sera très fier de montrer à tous le livre qu'il vient de réaliser. Feuilletez ensemble le livre sur le papillon Lisez les titres, ou faites les lire par votre enfant s'il sait lire Demandez à votre enfant de retrouver les réponses Complétez les informations de départ soit verbalement, soit en créant de nouvelles pages qui viendront allonger l'accordéon. Les autres fiches sur le même thème: Fiche n°9 - Faire un livre sur la tortue ( 21 août 2000) Fiche - faire un livre sur la girafe Fiche de synthèse des connaissances - animaux Fiche - Dessiner, couper et coller un papillon Fiche - Dessiner, couper et coller avec papa ou maman Faire un livre sur le papillon
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Trouvez en ensemble des éléments de réponse sur l'origine des papillons: le papillon naît-il comme les humains? qui vient avant le papillon? qui vient avant la chenille? qui pond les oeufs, le mâle ou la femelle? combien d'oeufs sont pondus? où sont pondus les oeufs? C'est l'occasion de partir à la pêche aux informations sur tous les supports à votre disposition: livre CD sites Internet Photos de vacances Faites écrire ou coller le titre par votre enfant et illustrez-le ensemble. Demandez à votre enfant de découper et de coller des images ou des photos montrant un papillon en train de pondre ses oeufs. Il peut aussi faire un beau dessin. Livres | Grandir avec Nathan. Vous manquez de temps? Utilisez les pages à remplir: La chenille Faites écrire ou coller le titre par votre enfant et illustrez-le ensemble. Avec votre enfant, recherchez des images, des photos de chenilles. Si vous le pouvez et si c'est la saison, partez à la chasse aux chenilles de toutes sortes. Aidez-le à bien observer les chenilles: taille couleur pattes consistance... Au besoin, utilisez une loupe, les enfants adorent ça.
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Les parents ont eu un retour très positif de tout ce projet, eux qui en étaient le maillon final car, depuis le début de l'aventure, je disais aux élèves que le but de l'écrit c'est d'être lu et compris. Leurs parents en étaient les premiers destinataires. Réussir à faire un livre pour leurs parents c'était sensationnel pour eux. Retrouvez également l'article de projets d'écritures d'Aurélia sur son blog: Pit et Pit, livres numériques et applications ludo-pédagogiques pour les enfants de 3 à 11 ans Né de la rencontre de Fabrice, chef de projet informatique et Sébastien, illustrateur-graphiste, Pit et Pit c'est l'idée d'un livre numérique où l'enfant serait acteur de l'histoire et qui serait à la fois ludique et éducatif. Comment on fait un livre ? - Lutin Bazar. C'est ainsi qu'est sorti le premier livre « Les courses de la petite sorcière » en mars 2017. Fort de son succès auprès des parents et des enseignants « Le trésor de Tim le pirate » a vu le jour quelques mois plus tard. Pit et Pit c'est aussi 4 applications: Syllabson, La fabrique à additions, Bataille d'additions et Bataille de multiplications, conçues avec l'aide de professeur des écoles.
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